新浙教版九年级上册初中科全册单元期中期末测试卷

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第1章检测卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-11，Cl-35.5，K-39一、选择题（每小题3分，共60分）1、下列古诗句中包含化学变化的是 ( )A 床前明月光,疑是地上霜 B野火烧不尽,春分吹又生 C 白日依山尽,黄河入海流 D 夜来风雨声,花落知多少2、下列化学实验基本操作中,正确的是 ( )A. 将用剩下的药品放回原试剂瓶中 B. 用手取固体药品 C.稀释浓硫酸时,把水迅速地倒入浓硫酸中 D.用酒精灯的外焰部分给物质加热3、下列物质呈碱性的有 ( )A.胃酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钙溶液 D.食醋4、体

2、操运动员常用“镁粉”搓手，“镁粉”的主要成分是MgCO3，它属于 （ ）A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物5、在锌、铁、银和钾四种金属中，金属活动性最强的是（ ）A、钾B、铁C、锌D、银6、宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+x.则x的化学式为 ( )A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O27、尿素CO(NH2) 2是一种高效化肥，它属于（ ） A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料8、环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于（ ）A.无机物

3、B.有机物 C.盐类 D.非金属单质9、浓硫酸常做某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的 ( ） A.酸性 B.腐蚀性 C.难挥发性 D.吸水性10、区别稀盐酸和稀硫酸应该用（ ） A、紫色石蕊 B、无色酚酞 C、PH试纸 D、氯化钡溶液 11、下列物质长期暴露在空气中容易变质的是( ) A、氢氧化钠 B、食盐 C、食醋 D、硫酸12、如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是( )13、下列关于盐酸的叙述中，正确的是（ ）A、酚酞试液遇盐酸变红色 B、盐酸是氯化氢气体的水溶液 C、能与硝酸银生成白色沉淀的溶液一定是盐酸 D、用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸1

4、4、下列各反应有蓝色沉淀生成的是（ ） A、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液 B、氯化钡溶液中滴加稀硫酸 C、氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 D、盐酸中滴加碳酸钠溶液15、下列各组物质的溶液之间，不能发生复分解反应的是（ ） A、NaCl和AgNO3 B、HCl和Na2CO3 C、NaOH和HCl D、HCl和NaCl16、不需其他试剂就能区别的一组溶液是（ ）A. FeCl3 NaOHKCl Ba(NO3)2 B. NaClNa2CO3KNO3 HClC. Na2SO4 BaCl2K2CO3 KNO3 D. BaCl2CuSO4NaOHNaCl17、既不溶于水，又不溶于盐酸，但能与硝酸银溶液反应的

5、是（ ） A NaCl B CuO C Cu D Zn18、下列物质中，不能与盐酸反应的是（ ）A HNO3 B CaCO3 C NaOH D Fe19、将下列各组内的二种物质同时放入水中，得到无色透明溶液的是 （ ） A.FeCl3、KOH B.K2SO4、BaCl2 C.CuSO4、HCl D.NaCl、KOH20、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（ ）A、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+B、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、F

6、e2+D、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+二、填空题（每空2分，共 40分）21、观察下列电离方程式回答问题:HNO3H+ + NO3- HClH+ + Cl- H2SO42H+ +SO42-HNO3的酸根（离子）是 。硫酸和盐酸溶液都能使紫色石蕊试液变红,原因是它们都能电离出 。22、纯净的盐酸是一种_色，有刺激性气味的液体，浓盐酸有_性，所以在空气中会形成“白雾”。23、浓硫酸敞口放置质量会变 ,因为浓硫酸能直接吸收空气中的水,具 。24、写出下列物质的化学式或名称（1）BaCl2 （2）HNO3 （3）熟石灰（4）硫酸铜 （5）(NH4)2SO4 （6）碳酸

7、钠 （7）氯化铁 25、溶液的酸碱度常用pH来表示，pH=_时溶液呈中性，测定溶液的酸碱度常使用（选填）A、pH试纸 B、石蕊试液 C、酚酞试液26、盛放石灰水的试剂瓶内壁上往往粘有一层白色固体，是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应产生的，它的成分是。要洗去这种固体最好选用的试剂是盐酸，此化学反应方程式是27、有A、B、C三种失去标签的无色溶液，它们是稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸。分别取少量三种溶液各加入几滴氯化钡溶液，只有C出现白色沉淀。另取A、B两种溶液各加入几滴硝酸银溶液，只有B产生白色沉淀。由此可得：A是 ;B是 ;C是 。三探究分析题（每空3分，共 30分）28、老师在做有关镁的实验时强调：镁

8、是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg2(OH)2C03；小花认为可能是Mg(OH)2。小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是_ 。实验探究：小赵按右图所示装置进行实验，发现试管口有液 滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由是_.查阅资料得出结论：Mg(OH)2和Mg2(OH)2C03都可以加热分解， 产物均为氧化物，据此请你写出Mg2(OH)2C03加热分解的化学方程式_29、从蓝绿色的氯化铜溶液中提取金属铜。过程如下：蓝色

9、溶液固体M铜加入过量的A过滤加入过量的B过滤加入过量的A的目的是 ，反应化学方程式为 。加入足量B的目的是 ，如何确定此目的已经达到？ 。 30.如下图，某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶，试回答：试验气浓H2SO4Ca(OH)2溶液 A B（1）若A瓶的质量增加，B瓶的质量不变，则X气体是 （填化学式，下同） （2）若A瓶的质量不变，B瓶的质量增加，则X气体是 . （3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则X气体可能是 .二、计算题（共 30分）31、化学综合实践活动小组的同学，对一造纸厂排放的污水进行检测，发现其主要的污染物为氢

10、氧化钠。为了测定污水中氢氧化钠的含量，他们用溶质质量分数为37%、密度1.18g/cm3的浓盐酸，配得溶质质量分数为5%稀盐酸200.0g。然后取80.0g污水于烧杯中，逐滴加入这种稀盐酸至73.0g时恰好完全反应（污水中的其它成分不与盐酸反应）。请计算：（1）配制稀盐酸时，量取了溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升？（4分）（2）污水中所含氢氧化钠的质量分数是多少？（4分） 32. 有一种由氯化钠和硝酸钠组成的固体混合物12.35克，加入27克水溶解，滴入硝酸银溶液75克，恰好完全反应，生成氯化银沉淀14.35克。计算： (相对原子质量:N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-

11、108) (1)混合物中，氯化钠的质量。（4分）(2)反应后滤液中溶质的质量分数。（4分） 33某工厂每天排出废水1000米3，其中每立方米废水中含氯气(Cl2)35.5克、含盐酸(HCl)36.5克。直接排放将引起水污染，需先用亚硫酸钠(Na2SO3)除去Cl2，反应方程式为： Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl，再用NaOH中和盐酸。 试问：(1)该1000米3废水中含HCl的质量为_克；废水的pH_7(选填：“”、“=或“”)。（4分） (2)该厂每天需质量分数为9的Na2SO3溶液多少克? （4分） (3)为使废水呈中性，需NaOH固体多少克? （6分）参考答案一、选

12、择题1-5 B D C C A 6-10 B A B D D 11-15 A D B A D 16-20 D C A D D 二、填空题21.(1)NO3- H+ 22.无 挥发 23.大 、吸水性 24、氯化钡、硝酸 Ca（OH）2 CuSO4 硫酸铵 Na2CO3 FeCl3 25、7，A 26、CaCO3 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2 +H2O27、稀硝酸 稀盐酸 稀硫酸三、探究分析题28MgO是白色的 、澄清石灰水变浑浊反应应有CO2生成，Mg(OH)2中不含碳元素，加热不生成CO2 、Mg2(OH)2 C032MgO+H2O+CO229、使溶液中的氯化铜完全反应、

13、Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（或Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu等，答案合理即可）完全除去过量的A 溶液中不再有气泡产生，则说明目的已经达到。30、(1)H2、（2）CO、（3）CH4、 31、（1）23mL、（2）5%、 32、（1）5.85g （2） 15% 33、（1） 3.64*104g、m215某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断不正确的是()A固体a是混合物B溶液B中的含有的盐是Ba(NO3)2和NaNO3CX可能是Na2CO3D若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑

14、质量为5.6g16实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如图所示请回答：(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是_。固体B的化学式为_。(2)写出步骤其中一个反应的化学方程式：_；(3)要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是_(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和_。17请按要求完成下列金属性质的实验：研究一：金属与酸反应过程中的能量变化。(1)实验测得反应中产生的气体的速率(v)与时间(t

15、)的关系如图，请根据t1t2时间段反应速率变化，说明化学反应速率受_等因素影响。研究二：金属与盐溶液反应过程中的相关变化。(2)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”，其反应的化学方程式为_。(3)在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，图描述相关变化曲线，一定不正确的是_。18.甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸.小金同学将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量m,画出M-m曲线oac和obc的示意图,如图所示.根据图中信息,曲线oac表示的是_烧杯中M与m的变化关系（填“甲”或“乙”），当乙烧杯内加入铁的质

16、量为m1时，溶液中溶质还有_。 19.AL为初中常见的化学物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。已知A是黑色固体，B是人体胃酸的主要成分，C是红棕色固体，D、F是组成元素相同的两种气体，K是食用调味品。请按要求回答下列问题（1）物质甲是_（填化学式）。 （2）写出反应的化学方程式：_。 （3）写出G的一种用途：_。 20氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体，但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为Cu2OH2SO4=CuSO4CuH2O。为探究反

17、应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设：假设一：红色固体只有Cu；假设二：红色固体只有Cu2O；假设三：红色固体中有Cu和Cu2O。请回答有关问题：(1)取少量红色固体，加入足量的稀硫酸，若无明显现象，则假设成立；若看到溶液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？(选填“能”或“不能”)。(2)现将3 g红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4 g，则原红色固体中含有什么物质？。21、在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10g。(所含杂质不参加反应)(1)该实验利用了一氧化碳

18、的 性，玻璃管内观察到的现象是 。(2)甲同学方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50g，待反应完全后再次称量，质量为54.4g。请你计算样品中氧化铜的质量分数。(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应)(3)乙同学方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m2，利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指 的质量。(4)同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法： 。22工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进

19、行了如下的实验，请你参与过程分析。资料1草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是。(选填字母编号)问题讨论用如下图所示装置进行实验：(2)实验前应先。(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是、。(选填字母编号)a浓硫酸b澄清石灰水c氢氧化钠溶液(4)B装置的作用是。(5)对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：加热前。停止加热后。(6)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式：。数据分析与计算资料2铁的常见氧化物中铁的质量分数：(7)称取铁红样品10.0 g，用上述装置进行实验，测定铁

20、红中铁的质量分数。D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则(填m的取值范围) 。实验前后称得E装置增重6.6 g，则此铁红中铁的质量分数是。实验反思反思1：本实验中如果缺少C装置(不考虑其他因素)，则测得样品中铁的质量分数会(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。反思2：请指出问题讨论中实验装置的一个明显缺陷：。23某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：.取适量样品放入试管中，滴加酚酞试液，试液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。(1)由实验中的现象可推断出样品中

21、一定含有的物质是 (写化学式，下同)，一定不含有的物质是；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：.取适量实验所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。.从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。通过实验和实验，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。(2)实验所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为；(3)实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液，可观察到的现象为有白色沉淀

22、产生，滤液仍然呈红色_。24、按下图进行实验，已知A为H2、CO中的一种或两者的混合物，甲装置中的黑色粉末为CuO、炭粉中的一种或两者的混合物。根据下列要求，回答问题：(1)若黑色粉末是纯净物，甲、乙、丙装置中的固体或溶液依次出现红色、蓝色、浑浊，则气体A是_，黑色粉末为_。 (2)若A为纯净物，反应现象与(1)同，则A是_，黑色粉末为_。 (3)若第(1)问中，乙装置的物质增重36g，丙装置中的物质增重44g，则至少需通入_g气体。(4)若第(2)问中，甲装置生成64克红色物质，乙装置中物质增重09克，则至少需要_克黑色粉末。25、全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一。下

23、面是对铁的腐蚀条件及铁锈组成的探究。（1）【探究一】探究铁生锈的条件铁生锈所需要时间较长，某实验小组的同学设计如图所示实验。a.检查装置的气密性：连接好装置，关闭分液漏斗的活塞，将C导管接入到装有水的烧杯中，微热甲装置，说明气密性良好的现象是_。b.4分钟后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮，该实验说明铁生锈主要与水分和_有关。B、D处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是_。（2）【探究二】测定铁锈的组成查阅资料可知，铁锈的成分主要为Fe2O3H2O，还含有少量FeCO3的，某兴趣小组的同学设计如图所示装置测定锈铁铁钉的组成。取一高度腐蚀的干燥铁钉（含有少量

24、铁），称其质量为20.08克，在N2氛围中，充分加热到质量不再减少，该过程中仅考虑发生反应Fe2O3H2O= Fe2O3H2OFeCO3=FeO+CO2,且不需要考虑装置中空气对本实验的影响。（碱石灰成分: CaO和NaOH的固体混合物）a.若反应前后称得C装置总质量分别为100.00克和102.24克，则反应生成的CO2和水蒸气的总质量为_克，D装置中碱石灰的作用是_。b.仅有上述实验数据，无法计算组成，若在B、C之间增加一套装置即可，则装置名称和药品为_、_。c.经过改进后，测得m(H2O)=1.80克，m(CO2)=0.44克，请计算锈铁钉的组成。锈铁钉中Fe2O3H2O的质量=_克。

25、锈铁钉中FeCO3的质量=_克。锈铁钉中单质铁的质量分数=_。d.将20.08克该锈铁钉溶于足量的稀硫酸，充分反应后，产生的气体中_（填“有”或“无”）H2。请通过计算说明。假设铁在H2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中先发生的反应为Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO426某科学小组的同学们对一份固体样品进行了探究通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了7.2g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。请计算：(1)该样品中铁粉的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比。参考答案15 DAABB 610 BDCCB 1115

26、CCDCD1617研究一：(1)温度 研究二：(2)CuSO4Fe=FeSO4Cu (3)B18. 甲；FeCl2、HCl 19.（1）NaOH（2）Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl（3）制作铜线 20（1）一 三不能 (2) Cu和Cu2O21. (1)还原性 黑色固体变成红色 (2)设样品中 CuO 的质量为 x CuO+CO=Cu+CO2样品中氧化铜的质量分数：80%(3)氧化铜中氧元素 (4)将尾气点燃(或用气囊收集后集中处理) 23 Na2CO3 HCl HNO3、NaNO3、Ca(NO3)2 BaCl2有白色沉淀产生，滤液仍然呈红色24.（1）H2、CO ；CuO

27、（2）H2；CuO和炭粉（3）3.2克 （4）8.3克25.（1）C导管口有气泡产生；氧气（或空气）；氧气的浓度（2）2.24；防止空气中CO2和水进入装置C中；洗气瓶；浓H2SO4；17.8；1.16；5.6%；无 26 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3章测试卷（时间：120分钟满分：200分）注：本卷计算中，g取10牛/千克。一、选择题（每题4分，共60分）1.能量的形式多种多样且可以相互转化。下列事例中，属于内能转化为机械能的是（D）2.对在公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的（C）A摩擦力 B势能 C动能 D惯性3.直接测量消耗电能的多少可以用（A）A电能表

28、 B电压表 C电流表 D变阻器4.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1 h内，消耗的电能为1.2 kWh，那么这一个用电器是（D）A电冰箱 B普通台式电脑C55寸液晶电视机 D挂壁式空调机5.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，下列说法正确的是（A）A比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图B比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图C比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图D比较不同燃料的热值，不可以选择甲、乙两图6.电源电压3 V保持不变，把标有“3 V3 W”的灯L1和标有“3 V1.5 W”的灯L

29、2，按如图所示的方式连接，当开关S闭合后，则下列说法正确的是（C）A灯L1消耗的实际功率是3 W B灯L2消耗的实际功率是1.5 WC两灯消耗的总功率是1 W D电压表的示数与电源电压之比是12 eq o(sup7(),sdo5(第6题图) eq o(sup7(),sdo5(第8题图) 7.下面说法正确的是（C）A做功越多，功率越大 B做功时间越长，功率就越小C在相同时间内，功率越大，做的功越多 D功率越大，做功越多8.如图所示，一个滑板男孩从水平台水平飞出后落在水平地面上。若不计空气的阻力，下列说法正确的是（B）A男孩在平台末端即将飞出时速度最大，动能最大B男孩落地时的速度最大，动能最大，整

30、个过程中机械能不变C男孩从水平台飞出后，如果没有受到力的作用，做如图所示的曲线运动D男孩下落过程中动能不变，重力势能减小，机械能减小9.图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（A）A B C D10.如图，在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球。以下说法正确的是（B）A在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B手推动球杆前进时，手对球杆做了功C桌面对球的支持力做了功D白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功 eq o(sup7(),sdo5(第10题图) eq o(sup7(),sdo5(第11题图) 11.如图装置，两个滑轮重一样，用5 N的力F向下拉绳子，

31、使物体在6 s内匀速上升0.3 m。已知物重8 N，摩擦和绳子重不计，这一过程中（B）A定滑轮和动滑轮总重2 NB动滑轮重2 NC力F向下拉绳子的速度为0.05 m/sD物体的机械能守恒12.下列事例中，属于用做功的方式改变物体的内能的是（D）A站在阳光下晒会觉得暖和 B将食物放进冰箱冷冻C在炉子上烧开水 D汽车长时间行驶轮胎温度升高13.如图甲所示，重为80 N的物体在大小为10 N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3 m/s的速度做匀速直线运动。如图乙所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动1 m。若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则（D）A物体向左运动时

32、，拉力F1的功率P130 WB物体与地面之间的摩擦力f10 NC物体向右运动时，拉力F210 N D物体向右运动时，拉力F2所做的功W240 J 14.如图所示是A、B两定值电阻的UI图像，由图像中信息可知（D）A若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大B若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大C若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大D若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小 eq o(sup7(),sdo5(第14题图) eq o(sup7(),sdo5(第15题图) 15.如图所示，干路上的电流I恒为1 A不变，滑动变阻器规格为“ 15 1 A”，

33、小灯泡L上标有“6 V3 W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（C）A小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6 B当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1 AC在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小D在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大二、填空题（每空2分，共30分）16.简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题：（1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是4.8N（不计摩擦及滑轮和绳子的自重）。（2）如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在B（填“A”或“B”）处。17.近年来，我国高铁发展迅速，令世人瞩目。

34、建设杭绍台铁路有利于改善省会杭州至温台地区交通条件、提高路网质量、完善路网布局、增强运输灵活机动性，实现省会杭州与台州市高铁1小时交通圈。该项目全线长度为240公里，设计时速350公里/小时，最后经过规划新建的台州东站后延伸至温岭市接入规划中的沿海高速铁路。是我省一条西北东南走向的客专铁路。温岭到杭州的杭绍台铁路高铁建成通车后，温岭到杭州全线长度为240公里，如果这辆列车以100米/秒时速匀速从温岭出发，行驶40分钟即可到达杭州，行驶中受到的阻力为1105牛，这一过程中列车克服阻力做功2.41010焦。这辆列车的功率达到107W。 eq o(sup7(),sdo5(第17题图) eq o(su

35、p7(),sdo5(第18题图) 18.如图为某校兴趣小组在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”。（1）如图（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出），O为支点，OAOD3OB0.6米，CD0.2米。在做背景的白纸上作有以O为圆心，半径为0.2米的圆。在A点挂5牛顿的重物G，要使杠杆水平平衡，则作用在B点竖直向下的力FB应为15牛。（2）撤去FB后，按图示方向分别施加FC、FD两个力，且每次都使杠杆在水平位置平衡，则：FC、FD大小关系为FCFD。19.光滑斜面甲与水平面AB平滑连接，从斜面甲高H处静止释放小球，如图一。（1）若水平面AB光滑，则小球从A点到达B点的动能不变（填“变大”“变小”

36、或“不变”）。（2）若小球运动到B点静止，如图一。现在 AB上的C点平滑拼接另一光滑斜面乙，已知AB3AC，如图二。问：如果小球从斜面甲高H处静止释放，小球在乙斜面到达的最大高度为h，请确定h与H的数量关系：h eq f(2,3) H。20.如图甲所示为不锈钢折叠指甲剪及平面图，它使用时相当于两个杠杆，图乙是杠杆简化图，请在图中画出最小动力F1和阻力臂l2。21.甲车两侧远光灯的规格均为“12 V60 W”，供电的蓄电池电压为12 V，最大容量为60 Ah。某天晚上，该车熄火时忘记关闭远光灯，则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作6h；由于蓄电池的电能耗尽，甲车无法启动，需要借用乙车的蓄电池“

37、搭电”启动，“搭电”时，先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的正极相连，再将另两个电极用电线连通（如果误接，蓄电池会被短路）。22.图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1 W；再闭合开关S1，电流表示数变化了0.2A，此时电路消耗的总功率为1.4 W。 三、实验探究题（每空3分，共54分）23.（1）如图1所示，甲物体重3 N，乙物体重10 N，用绳绕过定滑轮相连（不计绳重与摩擦）。乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为3N。（2）在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3 N，小慧认为是7 N。a小明做了以下实验：用弹簧测力计测

38、出某物体的重力（如图2）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图3所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变。由此可见，定滑轮的特点是只改变了力的方向，不改变力的大小。所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为3 N。b图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对相互作用力（填“相互作用力”或“平衡力”）。为了探究这两个力的大小关系，再做如图4的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等。于是可以得出：b绳对乙的拉力等于乙对b绳的拉力。由此可知，图1中b绳对乙的拉力为3N。（3）通过以上的受力分析可得，图1中地面对乙有7N的支持力。24.在“探究物体的动能与哪些因素有关”

39、的实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面、三个质量不同的实心铁球、一个木块，各器材的组装示意图如图甲所示。在实验过程中，小明发现铁球撞击木块后，木块的滑行方向经常和铁球的撞击方向不一致，造成实验误差。于是小明对上述实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图乙所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。问：（1）铁球动能的大小可以通过橡皮泥的形变程度来间接反映。（2）实验小组讨论后认为，小明的方案不够合理，还需要调整，请你写出调整方案：换成3个体积形状完全相同，质量不同的其他金属球（如果

40、需要，可增加其他器材）。25.小明同学探究“杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前，杠杆停在如图甲（a）的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节；调节好杠杆在水平位置平衡后，把钩码挂在杠杆A点，如图甲（b）所示，为方便直接从杠杆上读出力臂，应在B点沿着竖直向下的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。（2）然后，小明进行了三次实验如图乙的（a）（b）（c）所示。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是错误（填“正确”或“错误”）的；请你设计一个实验来证明你的观点：用弹簧测力计把一边的钩码

41、换下，然后斜向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时动力乘以支点到动力作用点的距离不等于阻力乘以支点到阻力作用点的距离。（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆左（填“左”或“右”）端下沉。（4）用绳子拴住一根粗细不同的大树处，静止后大树水平平衡，如图丙。现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断GA（填“”“”或“”）GB。 21 22 (这是边文，请据需要手工删加) 23 24 (这是边文，请据需要手工删加)26.某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实验步骤如下： eq avs4al() 电流大小烧瓶玻璃管内液面的高度变化A烧瓶（RA10欧）B烧瓶（R

42、B20欧）Ih1h22Ih3h4将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲所示连接电路。闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此时电流表的读数I，通电一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h1、h2。断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I，当通电时间与步骤相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h3、h4，实验数据如表。（1）步骤中的电流表示数如图乙所示，此时电流为0.24安。（2）本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些变量相同？电流和通电时

43、间 。（3）小明认为：只要选择“h1、h2、h3、h4”四个量中的某两个量进行比较，就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的大小关系：h3h2。27.做“测定小灯泡的功率”实验时，小金设计了如图所示的电路 ，已知电源电压为3 V，小灯泡上标有“2.5 V0.3 A”字样，滑动变阻器规格为“25 0.5 A”。 eq avs4al() 序号电流（A）功率（W）灯泡亮度变化123（1）右上实验记录表中所在的方格内应补写的科学量是电压（V）。（2）连接好电路后，小金将滑动变阻器滑片P移到b端，闭合开关，发现小灯泡不亮，为查找原因，他仔细检查了电路中各元件的工作状态，判断

44、出电路既不断路，又不短路，小金做出这样判断的依据是两表均有示数。四、解答题（共56分）28.（8分）如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车，是一种时尚代步工具。如表为某型号电动平衡车的部分数据。 eq avs4al() 质量10 kg轮胎与地面接触面积30 cm2最大速度16 km/h充满电行程24 km（1）平衡车采用锂电池组提供电能，行驶时电动机把电能转化为平衡车的机械能，实现了碳的零排放。（2）当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是AB。A平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的B平衡车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦，防止平衡车打滑C关闭电机，平

45、衡车仍继续前进是由于其受到惯性的作用（3）质量为50 kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？解：（3）f0.2G0.2mg0.2（50 kg10 kg）10 N/kg120 N，因为匀速行驶，所以Ff120 N。29.（8分）某实验小组在探究两名同学上楼时的功率与做功关系时，将记录的实验数据通过整理，作出了如图所示的高度时间图像。其中m甲40 kg，m乙50 kg。根据图像，可求得：（1）甲同学10 s内做的功是2 400J。（2）P甲（填“”“”“”或“无法确定”）P乙。（3）若乙同学以图示的功率，走着上楼1 min，则他做的功为多

46、少？（要有计算过程）解：（3）P乙 eq f(W乙,t乙) eq f(m乙gh乙,t乙) 50 kg10 N/kg eq f(6 m,20 s) 150 W，W乙 P乙t乙150 W60 s9 000 J。30.（10分）如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装。（动滑轮重、绳重及摩擦不计）（1）由杠杆的平衡条件可知，塔式起重机的起吊重量随起吊幅度的变化而变化，起吊幅度越大，起吊重量越小（填“越大”“越小”或“不变”）。（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，其中滑轮a是动滑轮（填“定滑轮”或“动滑轮”）。（3）此塔式起重机是通过电动机带动如图乙所示

47、滑轮组竖直起吊物料的，已知起吊重为 3104N的物料时，起重机钢丝绳的拉力为1.5104N。（4）小强同学对塔式起重机的长臂（如图甲）有些疑惑：不吊物体它能平衡，吊重物也能平衡，重物沿臂移动仍能平衡？后来他通过设计“移动支点式杠杆”模型（如图丙）才弄懂了类似问题。现有密度及粗细都均匀的直棒AB1.8 m，放在一个宽度为40 cm的凳子上，当在棒的A端固定一个铅块（忽略大小）m铅2 kg时，棒刚好绕O1点有转动的趋势（AO130 cm）。求棒的质量m棒。（5）当悬线带着重物缓慢向A端移动时，如图丙，可以认为凳面上只有某点E（即新支点）对棒有支持力。请回答：随着重物左移，E点将左移（填“左移”“右

48、移”或“不动”）。解：（4）设棒的重心在AB中点D，则O1D eq f(AB,2) AO1 eq f(1.8 m,2) 0.3 m0.6 m，根据杠杆平衡条件得：GAAO1G棒O1D，2 kg10 N/kg0.3 m G棒0.6 m解得：G棒10 N，m棒 eq f(G棒,g) eq f(10 N,10 N/kg) 1 kg。31.（8分）如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控，其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。（1）起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，在空中飞行时，只要增加右侧两个旋翼的转速，就能使无人机右侧抬升，向

49、左倾斜飞行。（2）该机一个旋翼的电动机额定功率为30瓦，额定电压为15伏，电动机正常工作时，通过的电流为多少安？（3）该机所需的能量是由一块输出电压为15伏，容量为5 000 mAh的电池提供。若电能的80%用于飞行，飞行时的实际功率为100瓦，则该机最多能飞行多少时间？解： （2）I eq f(P,U) eq f(30瓦,15伏) 2安。（3）电池储存的能量：WUIt15伏5安3 600秒270 000焦， W机W80%270 000焦80%2.16105焦，t eq f(W,P) eq f(2.16105焦,100瓦) 2 160秒。答：（2）通过的电流为2安。（3）该机最多能飞行2 16

50、0秒。32.（10分）鸡蛋的营养丰富、味道鲜美，深受人们喜爱。小明家新买了一个煮蛋器，其外观和原理图如图甲、乙所示。该煮蛋器煮蛋时的额定功率为550 W。（1）当温控开关S接a时煮蛋器处于保温（填“煮蛋”或“保温”）状态。（2）求电阻R1的值。（3）已知R2353欧，求该煮蛋器在实际电压为210 V下保温半小时消耗的电能（不考虑温度对电阻的影响）。解：（2）开关S接b时，电路为R1的简单电路，煮蛋器处于加热状态，由P eq f(U2,R) 可得，R1的阻值：R1 eq f(U2,P额) eq f(（220 V）2,550 W) 88 ，（3）开关在a位置时，R1、R2串联，保温半小时消耗的电能

51、：WP实t eq f(U实2,R总) t eq f(U实2,R1R2) t eq f(（210 V）2,88 353 ) 3060 s1.8105 J。33.（12分） 如图是一电动机提升物体的示意图。电源电压为120伏，电动机将一个质量为50 千克的物体1秒内匀速上提0.9米，电路中的电流为5安培。（1）求该电动机工作1秒钟所产生的电热。（2）求电动机线圈阻值。（3）当该重物上升到一定高度时，电动机的转子突然被卡住，为什么这种情况下电动机容易烧坏？解：（1）QW总W机UItmgh120伏5安1秒50千克10牛/千克0.9米150焦，（2）Q I2Rt，R eq f(Q,I2t) eq f(1

52、50焦,（5安）21秒) 6欧。（3）卡住时通过电动机的电流过大（或电能全部转化为内能），使电动机温度过高，所以容易烧坏。外装订线请不要在装订线内答题内装订线精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档浙教版科学九上 第4章代谢与平衡一、单选题（共20题；共30分）1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，因此应该适当多吃一些（） A.米饭B.青菜C.肥肉D.瘦肉2.人体缺少某种元素易产生龋齿，该元素是（） A.Fe B.F C.Zn D.I3.医生在对病人输液时，输液针刺入的是（）A.动脉B.毛细血管C.静脉D.淋巴管4.下列有关物质的分类正确的是（）A.鸡蛋、水果含有蛋白质B.甲烷属于有机

53、物C.纤维素属于合成材料D.液态氧属于氧化物5.下列对物质的归类正确的是（）选 项归 类物 质A氧化物水、双氧水、氢氧化钾B可燃气体氢气、氧气、天然气C营养物质淀粉、油脂、蛋白质D大气污染物粉尘、氮氧化物、二氧化碳A.AB.BC.CD.D6.图甲表示“中国居民平衡膳食宝塔”，图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的情况，相关说法正确的是（） A.图甲中最顶层食物的主要成分，在图乙消化道的 A 开始消化B.图甲中最底层食物的主要成分的消化过程，符合图乙中的 Z 曲线C.肝脏分泌的胆汁含有多种消化酶，流入图乙所示的消化道D.中食物进入大肠前，Y 被分解成甘油和脂肪酸7.有关合理营养的叙述中

54、，下列错误的是（） A.食物多样，谷类为主B.吃清淡少盐的食物C.喜欢吃的多吃点，不喜欢的就省吃点D.合理饮食指满足人体每天对能量和各种营养物质需要的饮食8.生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述正确的是（） A.小肠内有大量的肠腺有利于增加小肠与食物的接触面积B.神经分布到全身各处有利于对各种刺激作出反应C.肾小管外布满毛细血管有利于对血液的滤过作用D.肺泡壁只有一层上皮细胞有利于肺与外界进行气体交换9.为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌）：试管编号馒头处理馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌

55、充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟低价碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝下列有关实验叙述正确的是（）A.实验和对照目的是探究唾液的消化作用 B.以上探究实验能形成四组对照实验C.选择实验和模拟探究牙齿咀嚼作用 D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖10.测定胃蛋白酶活性时，在将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶活性将（） A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升11.在人体消化、吸收的过程示意图中分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，b、c表示蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关叙述正确的是（）A.a是淀粉，先被唾液分解为麦芽糖最终转化为葡萄糖B.b为氨基酸

56、是在的作用下由蛋白质转变来的C.c为甘油在作用下由脂肪转变来的D.X是小肠，只是吸收b、c的主要场所12.下列人体内的管道与其所属系统搭配不正确的是（）A.血管循环系统B.气管呼吸系统C.输卵管生殖系统D.咽鼓管消化系统13.人在发烧时食欲较差，其病理是（） A.胃不能及时排空B.摄入的食物未能被消化C.消化酶活性受影响D.完全抑制了消化酶的分泌14.判断是否动脉出血，要看（） A.出血时，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出B.出血时，血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出C.出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出D.前三种情况都有可能发生15.下图是人体内部分系统的代谢关系简

57、易示意图，图中、分别表示（）A.泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统16.如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，若为循环系统，则、分别表示（）A.消化系统、泌尿系统、呼吸系统B.消化系统、呼吸系统、泌尿系统C.呼吸系统、消化系统、泌尿系统D.呼吸系统、泌尿系统、消化系统17.一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（） A.对身体毫无影响B.对健康有影响，但可能很快恢复C.并不影响健康，可以很快恢复D.危及生命18.流程图可用来表示连续发生

58、的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（） A.外界空气进入人体肺部：鼻咽喉气管支气管肺B.食物通过消化道：口腔咽食道胃大肠小肠肛门C.完成反射活动过程：效应器传入神经神经中枢传出神经感受器D.人体肺循环的过程：左心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉右心房19.肾炎病人的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位可能是（） A.肾单位B.肾小球C.肾小囊D.肾小管20.学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对如图图像的分析中，正确的是（） A.若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化，则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少B.若图表示肺容积在呼吸过程中的变化，则bc段膈肌由收缩变为舒张C.若

59、图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响，则b点的pH=7D.若图表示唾液淀粉酶的活性受温度的影响，则b点的温度为25 二、填空题（共6题；共20分）21.合理营养是指_而_的营养在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应该分别占_、_ 和_左右 22.（1）常见毒品：大麻、_、_、吗啡、可卡因，以及_和_等。 （2）毒品危害：严重危害_，对人体各个器官、系统造成伤害，导致各种疾病；毒品会使人_，摧残人的意志；吸毒、贩毒破坏_和经济发展。 23.消化液中通常含有_ ， 对食物的消化起着重要作用。如图就是探究_对淀粉的消化作用。 第23题图 第24题图 第25题图 第26题图24.图中A、B、C、D依次

60、表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。图中_为淀粉，_是胃（填字母）。Y最终被消化为_。25.图为哺乳动物心脏的纵切面结构校式图，其中数字表示结构请分析回答：（1）中血液通过_循环，经_回流至心脏，短皙停留后进行_循环 （2）血液循环的起点与终点分别是_和_ （3）若往新鲜离体猪心的中注水， 水将从_（填数字）处流出，原因是_，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点，请再举一条该器官的结构和功能相适应的例子_ （4）如果某人由于溺水而心脏骤停，需及时对其实施心肺复苏抢救实施胸外心脏按压时，按压速度至少为_次/分 26.若下图曲线表示人体血液中O2