新沪科版八年级上册初中物理 期中测试卷十

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期中检测卷十一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列数据最接近真实际情况的是（ ）A. 一只鸡蛋的质量约为1.5千克 B. 写字台的高度约0.8米C. 一张物理卷子的厚度为70厘米 D. 中性笔从课桌上落到地面的时间约10秒2. 如图所示是楼梯中的一部分，从A到B之间有长短不同的铁护栏。一位同学用一根小木棒迅速地从A到B逐一敲击铁护栏栏杆，此过程中一定发生改变的是声音的（ ）A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音色和响度3. 紧邻居民区的城市高架路安装全封闭的隔音屏，这是为了（ ）A. 控制噪声源 B. 保护受噪声影响者C. 控制噪声的传播途

2、径 D. 控制噪声的音调和音色4. 如图所示的现象中，属于光的反射现象是（ ）A. B. C. D. 5. 光线从空气斜射入水中，入射角是45，则折射角可能是( )A. 0 B. 30 C. 45 D. 556. 音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，对此说法不正确的是（ ）A. 乐器发声时都在振动 B. 乐器发声的音色相同C. 乐器发声的响度相同 D. 乐器发声的音调相同7. 小王站在九龙公园的湖边往水里看，他看到了湖水中的鱼游弋在蓝天白云之间，他做出以下的判断，其中正确的是（ ）A. 这是光的反射现象，白云和鱼都是虚像B. 这是光的折射现象，白云是虚像，鱼是实像C

3、. 白云是光的反射形成的虚像；而鱼是光的折射形成的实像D. 白云是光的反射形成的虚像，而鱼是光的折射形成的虚像8. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A. B. C. D. 9. 如图所示，凸透镜到英文字的距离为6厘米，则该凸透镜的焦距可能为（ ）A. 8厘米 B. 6厘米 C. 5厘米 D. 3厘米10. 数码照相机的镜头相当于凸透镜，传感器相当于光屏。如图

4、所示，用照相机拍摄集体照时，人全站好后发现有些人没有进入画面，如果想使所有的人全部进入画面，那么应采取的措施是（ ）A. 调节照相机的镜头远离人，增大镜头与传感器之间的距离B. 调节照相机的镜头远离人，减小镜头与传感器之间的距离C. 调节照相机的镜头靠近人，增大镜头与传感器之间的距离D. 调节照相机的镜头靠近人，减小镜头与传感器之间的距离二、填空题（每空1分，共35分）11. 测量的目的是为了进行可靠的_。测量首先要有一个大家公认的比较标准，这个标准叫做_；其次,测量还需要选择合适的_。时间的国际单位是_。实验室里测量质量的基本工具是_。12. 暑假，小红买了一盒巧克力去旅游，由于气温过高，巧

5、克力有些融化了，形状发生了改变，巧克力的质量将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。这是因为质量是指物体所含_的多少，质量是物体的一种_。13. 我们敲击音叉时，音叉便会快速振动，使附近的空气一起振动，这些空气的振动以_的形式向四周传播开来形成声波。声波通过介质将声源振动的信息和_传播开去。声波在向远处传播的过程中，声音的_特征会发生变化。14. 同学之间讨论问题时彼此交谈的语声，是靠_传播的；将要上钩的鱼，会被岸上的说话声音或脚步声吓跑，说明声音还可以靠_传播；贝多芬耳聋之后，把小木棒的一端放在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，仍然可以听见琴声，说明声音还可以靠_传播（以上空格均填写介质种类）；

6、太阳上进行着大规模的热核反应，我们都能感受到核反应所释放的光和热，却听不到核爆炸的巨响，这是因为_。15. 光一束光线垂直射向平面镜时，反射角的大小为_度，光的传播方向改变了_度。若入射光线逐渐远离法线，则反射光线逐渐_（选填“靠拢”或“远离”）法线；若入射角增大10，则入射光线与反射光线的夹角改变了_度。在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的_（选填“镜面反射”或“漫反射”）现象。16. 一个身高为1.7米的同学站在竖直放置的平面镜前1米处，此时他的像高_米，他和自己的像之间的距离为_米。若他向平面镜走近时他的像大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 。17. “举杯

7、邀明月，对酒成三人”是李白月下独酌中的千古名句。其中，“对酒成三人”中，除了李白，还有两人是光学现象形成的，月光下李白的影子是光的_现象，杯中酒面的倒影是光的_现象。储光羲的钓鱼湾中“潭清疑水浅”是光的_现象。18. 如图所示，光线射到两种介质的分界面时发生了反射和折射现象，则界面是_；入射光线是_ (均用字母表示)；入射角为_度；折射角为_度；如果界面是水和空气组成的，则_侧是水（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。19. 小雯同学在研究光的折射规律时，根据实验现象画出了如图所示（a）、（b）、（c）三幅图。根据图中现象，可得出的初步结论是：（1）分析比较图（a）或（b）或（c）可得：_（

8、2）分析比较图_可得：光以相同的入射角从空气斜射入不同介质中，折射角不同，且玻璃中折射角更小，说明_。（3）分析比较图（a）与（b）可得：_三、作图题（每题3分，共12分）20. 在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数。21. 如图所示，请在图（a）中作出入射光线经透镜折射后的折射光线，在图(b)中根据光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜。22. 根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。23. 物体AB放在凸透镜前距光心1.5f处，请在如图中画出AB的像AB，要求表示出像的大致位置及像的性质。五、实验题（每空1分，共23分）2

9、4. 图(a)中刻度尺的最小分度值为_毫米，所测物体的长度为_厘米。如图(b)所示是_ (填写物理量和仪器的名称)，它是测量_的工具。甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图 (c)、(d)所示，其中图 (c)纸带中从A点到H点经历的时间为_秒，通过比较可以知道_同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）。摆的摆动周期也可以用来估计时间，摆的等时性是物理学家_发现的。25. “探究平面镜成像”的实验，如图所示，在此实验中： 用玻璃板代替平面镜，目的是：_；实验中刻度尺的作用是：便于比较物与像_关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_关系；移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_（填“能”

10、或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_像。26. 在“验证凸透镜成像规律”的实验中，（1）实验器材有：_、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等。如图，蜡烛通过凸透镜在光屏上成倒立等大的像，则该凸透镜的焦距为_厘米。（2） 安装实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_ 。（3）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在适当的位置后，移动_找像，在移动过程中，眼睛要注意规察光屏上的像直到最清晰为止。在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_和_相比较，并记录相应的成像情况。 27. 小张小组和老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。（1）如图所示，小张将呈现

11、反射光线的活动小卡纸向后折，活动小卡纸上就看不到反射光线了，这说明_。（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示。同组小王分析小张记录的入射角正确，但在读反射角数据时有误，你认为可能的原因是_。（3）在分析完读数错误的原因后，请你帮他们将错误数据划掉，在其右边填入正确的数据。_（4）如图乙所示，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明_。（5）在小镜子中看到同桌的眼睛时，你的同桌是否也能看到你的眼睛？请用光学知识解释。_.参考答案1.【答案】B【解析】解答：A. 一斤(500g)鸡蛋可称810个，那么一个鸡蛋的

12、质量约为50g；故A错误；B. 写字台的高度约0.8m；符合实际；故B正确；C. 一张物理卷子的厚度远小于1mm；故C错误；D. 中性笔从课桌上落到地面的时间约1s；故D错误；故选B.点睛：此类型的题是中考必考题型，难度不大，需要注意平时对知识的积累。2.【答案】A【解析】解答： 用木棒敲过从B到A是长短不同的铁护栏，铁护栏的长度不同，体积和质量都不同，振动快慢不同，频率不同，音调一定不同。A符合题意。用力大小可能不同，铁护栏的振动幅度可能不同，响度可能不同。所以B不符合题意。 都是木棒敲打铁护栏，物体的材料和结构都相同，音色不会有明显改变。C不符合题意。 由C分析知，音色不会改变；由B分析知

13、，响度可能改变，可能不变。不符合题意。故选A.3.【答案】C【解析】解答：防治噪声的途径有：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳。从题来看，紧邻居民区的城市高架路安装全封闭的隔音屏，所谓隔音屏，就是通过阻断噪声的传播，以此减弱噪声，它并不能控制噪声源，也不能保护受噪声影响者，更不能控制噪声的音调和音色。故C正确，ABD错误。点睛：掌握防治噪声的途径：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳然后根据题意结合三条途径即可得出正确的选项4.【答案】D【解析】影子是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意。用放大镜把文字放大，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故B不符合题意。水中筷子

14、上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故C不符合题意。山在水中形成“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D符合题意为答案。5.【答案】B【解析】解答：由光的折射定律可知：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，由于入射角等于45，所以折射角小于45，故CD选项错误；又因为当光线垂直射入时，入射角等于折射角，都为0，故A选项错误，B选项正确。点睛：根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从一种透明介质垂直射入另一种介质时，传播方向不变作答6.【答案】B【解析】声音是由物体振动产

15、生的，乐器发声时都在振动，故A正确。不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，音色不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，所以乐器发声的音色不同，故B错误，符合题意为答案。响度有振幅决定，根据图示可知振幅相同，所以乐器发声的响度相同，故C正确。音调与振动的快慢有关，频率越大音调越高，在相同的时间内，经过的周期越多，频率越大，由图形可知，发声体振动的频率相同，所以发声的音调相同，故D正确。7.【答案】D【解析】解答：当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，蓝天白云通过水面成虚像，而在水中的鱼是由于光的折射，从上面看鱼，会看到鱼的虚像，其位置比实际位置高一些。这样就会看到湖水中的鱼游弋在蓝天白云

16、之间，故选D.8.【答案】C【解析】解答：在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，这是通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动，表明正在发声的鼓面在振动，这是研究声音的产生的条件的；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，说明真空不能传播声音，这是研究声音传播条件的；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，第一次木梳齿的振动频率比第二次快，所以第一次比第二次听到的声音高，说明音调高低和发声体的振动频率有关；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，锣面振动发出声音，振动停止，声音停止，是研究声音产生的条件的。综上所述，能说明声音产生或传播条件的实验现象是。故选C9.【答案】A【解析

17、】解答：如图所示,凸透镜到英文字的距离为6厘米(即物距)，此时凸透镜起放大镜的作用；放大镜成正立放大的虚像，应满足u=6cmf，即该凸透镜的焦距应大于6cm，故A正确。10.【答案】B【解析】解答：要使所有的人全部进入画面，也就是要把成的像变小点，根据凸透镜成像的规律知，就要减小像距、增大物距，即减小镜头与传感器之间的距离，调节照相机的镜头远离人。故选B.11.【答案】 (1). 定量比较 (2). 单位 (3). 测量工具或仪器 (4). 米 (5). 天平【解析】解答：测量的目的是为了进行可靠的定量比较，因此测量首先要有一个公认的比较标准，这个标准叫作单位；其次，测量还需要选择合适的测量工

18、具或仪器；在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s；实验室常用测量质量的基本工具是托盘天平。12.【答案】 (1). 不变 (2). 物质 (3). 属性【解析】解答：物体所含物质的多少叫做质量，巧克力有些融化了，形状发生了改变，巧克力的质量将不变，这是因为质量是物体一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。13.【答案】 (1). 疎密波 (2). 能量 (3). 响度【解析】解答：空气的振动以波的形式向四周传播开来，从而形成声波；声波通过介质将声源振动的信息和能量传播出去；声音在传播的过程中，音色、音调不会改变，但距离发声体越远，响度越小，故响度会发生变化。14. 【答

19、案】 (1). 气体 (2). 液体 (3). 固体 (4). 真空不能传声【解析】解答：声音可以在气体中传播，我们听到的声音通常都是靠气体（空气）传来的；将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑,说明声音是可以通过（水）液体传播；贝多芬耳聋之后，把小木棒的一端放在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，仍然可以听到琴声，这说明固体可以作为传播声音的介质。地球和太阳间有真空，真空不能产生，故不能听到核爆炸的响声。点睛：解决此类问题的关键是知道声音的传播需要介质，它可以在气体、固体、液体中传播，声音在真空中不能传播15. 【答案】 (1). 0 (2). 180 (3). 远离 (4). 20 (5). 镜面反射【解

20、析】解答：(1)因为入射光线垂直射到平面镜上,反射光线、入射光线和法线重合,所以入射角等于0,而反射角等于入射角,即反射角为0；由于反射光线沿原路径返回,所以光的传播方向改变了180.(2)根据光的反射定律，反射角随入射角的变化而变化，所以如果入射光线逐渐远离法线，即入射角增大，则反射角也随之增大，即反射光线逐渐远离法线；入射角增大10,则反射角也增大10,此时反射光线与入射光线的夹角改变了20.(3)黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。点睛：（1）先入射角的概念确定入射角的大小，然后根据入射角等于反射角求出反射角的大小；（2）反射

21、角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小；（3）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故16. 【答案】 (1). 1.7 (2). 2 (3). 不变【解析】解答：(1)平面镜成的像与物到镜面距离相等，人站在镜前1m处，像离镜也是1m；则像与他的距离为1m+1m=2m.(2)像与物大小相同，人的身高1.7m，像的身高也是1.7m；像与物永远大小相等，即使人离像变近，也相等，人在视觉上感觉到像变大了，但事实上像的大小没变。点睛：根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像到平面

22、镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同，来解答此题17. 【答案】 (1). 直线传播 (2). 反射 (3). 折射【解析】考点：光的反射，光的折射现象及其应用分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的解答：月光下李白的影子的形成

23、光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子；平面镜成像是光的反射形成的，平静的酒面相当于平面镜，映出酒面上的物体的像都属光的反射现象；“潭清疑水浅，指的是，水底和水中鱼反射出的光，从水中斜射入空气时，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折。所以诗人看到的是变浅池底和鱼的虚像。18. 【答案】 (1). AD (2). GO (3). 30 (4). 60 (5). 右【解析】考点：光的反射定律，光的折射规律分析：（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（2）光的折射定律：

24、折射光线、入射光线和法线都在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角解答：由“反射光线和入射光线具有对称性”可知AD是界面，BF是法线；因反射光线、折射光线与入射光线分居法线的两侧，所以GO是入射光线，OE是反射光线，OC是折射光线。则入射角GOF=9060=30,折射角是COB=9030=60；因折射角大于入射角，说明光线是从水中斜射入空气中，故右侧是水。19.【答案】 (1). 光从空气斜射入另一种透明介质，折射角小于入射角 (2). （b）与（c） (3). 玻璃对光的折射本领比水对光的折射本领强

25、(4). 光从空气斜射入水，折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角20. 【解析】试题分析：光在反射过程中遵守光的反射定律，反射角等于入射角，所以入射角为30o。21. 【解析】解答：(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：(2)由图b可知，平行于主光轴的光线经透镜折射后变得发散，可以判断出该透镜是凹透镜；如图所示：22. 【解析】解答：分别作出物体AB端点A. B关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像。如图：23. 【解析】解答：凸透镜的三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透

26、镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；据此作图如下：物体AB放在凸透镜前距光心1.5f处，由图可知，所成的像是倒立、放大的实像。24. 【答案】 (1). 1 (2). 4.5 (3). 打点计时器 (4). 时间 (5). 0.14 (6). 乙 (7). 伽利略【解析】解答：(1)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在4.50cm处，所以物体的长度为L=4.50cm；(2)由图可知，该仪器为打点计时器，是测量时间的工具；因为打点计时器每秒钟打点50次，所以每次打点的时

27、间间隔为0.02s，A. B两点的时间间隔为70.02s=0.14s；因为每次间隔所用时间相同，从甲、乙两条纸带的间隔距离就可以看出：乙纸带两点间的距离比甲纸带两点间的距离大，说明乙同学纸带拉得快些；(3)伽利略发现：不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间(即摆动周期)是一样的，这在物理学中叫做“摆的等时性”原理，各种机械摆钟都是根据这个原理制作的。点睛：（1）使用刻度尺测量物体长度时，需要注意观察是否从0刻度线量起，如果起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度；尤其注意要估读到分度值的下一位；（2）打点计时器是测量时间的工具；知道打点计时器每秒钟打点50次，可求每次打点的时间间隔；打点计时器每次打点的时间间