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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2018-2019年度第一学期三年级体育教学计划 一、学情分析:三年级的学生年龄在10-12岁之间,处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。二、教材分析: 小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以
2、及学校的条件,体育教材主要选择田径的投掷(沙包实心球垒球);跑(30-50米加速跑 600-800跑走交替);体操(前滚翻,后滚翻);队列(疏散密集队形分合队)、游戏等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。着重加强跑和体操的教学,发展学生的力量和身体的控制能力。本学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,并让学生自评互评。三、教学目标:1.运动参与目标:乐于学习和展示简单的运动动作。具体积极
3、参与体育活动的态度和行为;知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。2.运动技能目标:会做简单的组合动作;知道如何在运动中避免危险。学习掌握几种定时跑的动作方法、要领;基本跳跃技能;原地侧身投掷轻物;基本体操攀爬平衡、技巧支撑跳跃、低单杠双杠;几种篮球技术方法;足球简单的脚内侧踢球动作。3.身体健康目标:形成正确的身体姿势;发展柔韧、反应、灵敏和协调能力和平衡能力;具有关注自己身体健康的意识;保持正确的身体姿势。4.心理健康目标:体验活动中的心理感受;具有展示自我的愿望;观察同伴在活动中情绪感受;在困难的条件下进行活动。学会通过体育活动等方法调节情绪;学生能够体验并简单描述退步或失败时
4、的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。5.社会适应目标:体育活动中表现出合作行为。通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施:1.及时了解、分析学生的学习信息。2.打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3.根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。4.根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣
5、。5.在课中及时抓住适当机会对学生进行有目的的安全教育,使学生在日常的学习和生活中,不至于麻痹大意,而引发意外;利用体育课的学习,时时为学生敲响安全警钟。6.收集各种废旧物品,制作健身器材,让学生参与到节约资源的活动中来。由此,也可将环保意识融入到体育游戏中。7.利用游戏及体育本质,教育学生热爱集体,爱我集灵小学。五、教学进度表 课时安排 每周三节 附后: 20182019学年度第一学期三年级体育教学进度表周 次日 期计划进度19.3-9.71.课堂常规.队列队形2.认识身体各部位名称3.队列练习. 跑步走.立定 29.10-9.141.走和跑-变速走2.走和跑-蛇形走3走和跑-负重走39.1
6、7-9.211.技巧-仿生跳跃2. 技巧-仿生动作练习爬行3. 技巧-仿生动作练习模仿走 49.24-9.281.练起跑2.快速跑3.穿梭接力跑510.1-10.5十一放假610.8-10.121.障碍跑2.游戏.长江黄河3.25米4往返跑710.15-10.191.合作跑2.耐久跑3.小足球-托球810.22-10.26足球-正脚背运球小足球-曲线运球接力赛小足球-脚内侧传球910.29-11.21.国家学生体制健康测试-身高、体重2.国家学生体制健康测试-肺活量3.国家学生体制健康测试-50米测试1011.5-11.91.国家学生体制健康测试-座位体前屈2.国家学生体制健康测试-1分钟跳绳3.国家学生体制健康测试-1分钟仰卧起坐1111.12-11.161. 跳跃-袋鼠跳2. 跳沙坑3.游戏“摸星星”1211.19-11.231.武术-冲拳.格挡2.武术-马步.马步冲拳3.武术-弓步.弓步冲拳1311.26-11.301.武术-武术小组合2.武术-推掌3.武术-小套路1412.3-12.71.投掷-投实心球2.投掷-推掷实心球3.投掷-背抛实心球1512.10-12.141.跳“8”字长绳2.两侧跑入跳“8”字长绳3.投掷-原地投掷沙包1612.17-12.211.素质练习2.走和跑-合作跑3.走和跑-耐久跑1712.25-1
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