《人类行为与社会环境》教案

1、.：.；教案Human Behavior and Social Environment绪论内容提要：本章讲述了人与社会环境的根本概念，学习人类行为与社会环境的意义；人的生长阶段及各个生长阶段的特征和义务；以及论述了人类行为与社会环境的实际根底：弗洛伊德精神分析实际、埃里克森心思开展阶段实际、皮亚杰的认知开展实际、社会学习实际、库利的镜中自我实际、米德符号互动实际。教学目的：.了解人与社会环境的关系；.掌握生长的概念和人类行为与社会环境的实际根底重点：.人是存在的系统.人类行为与社会环境交互作用.人类行为与社会环境的实际根底难点：了解人类行为与社会环境交互作用掌握女性主义相关实际流派关于性别问题

2、的主要观念学时安排：学时思索题：、人类行为与社会环境有怎样的关系？、人的生长及其阶段是什么？、人类行为与社会环境的八大实际根底分别是什么？性别内容提要：本章主要讲述了性别差别与性别不平等的概念与区别；性别社会化的实现过程，以及对性别社会化起重要影响的家庭、学校、群众传媒、同龄群体的作用。在此根底上引见了性别歧视的表现方式以及社会学和女性主义的实际根底。教学目的：.了解男女两性的性别差别.掌握社会化的实现过程.掌握性别的相关实际根底，并学会分析性别歧视问题重点：.性别社会化实现过程；.性别的社会学实际与女性主义实际。难点：.了解性别社会化实现过程；.了解女性主义实际的主要流派及主要观念。学时安排

3、：学时思索题：.性别差别与性别不平等的关系？.性别社会化的影响要素分析？.女性主义在性别研讨方面的主要流派及观念？家庭内容提要：本章主要引见家庭，作为社会组织的细胞，家庭在人类行为与社会环境的关系中起着非常重要的作用，本章主要讲述了家庭的定义、家庭的构造、家庭的功能等方面的知识，同时提出了家庭开展中能够出现的问题，以及家庭开展变化的趋势。教学目的：.了解家庭的定义与社会特征.掌握家庭生命周期开展实际.了解家庭根本关系.学会处置家庭问题的专业方法重点：.了解家庭的生命周期开展实际.了解家庭根本关系：夫妻关系、亲子关系、婆媳关系.处置家庭问题的方法：家庭暴力、离婚问题难点：.了解家庭生命周期开展了

4、实际；.了解家庭问题及处置方法。学时安排：学时思索题：.家庭生命周期实际的主要思想及意义？.如何处置亲子关系？.家庭暴力的表现方式及应对的专业方法？婴幼儿期内容提要：本章主要引见婴儿的生理开展及婴儿与同伴的关系，以及婴儿的动作和婴儿的心思开展，婴儿依恋的构成及其阶段。同时，引见了幼儿生理和心思的开展，幼儿活动的开展，以及对幼儿与同伴、幼儿与家庭关系的认识。教学目的：. 了解婴儿的生理开展及婴儿与同伴的关系；掌握婴儿的动作和婴儿的心思开展，掌握婴儿依恋的构成及其阶段. 了解幼儿生理和心思的开展，掌握幼儿活动的开展，提升对幼儿与同伴、幼儿与家庭关系的认识。重点：. 掌握婴儿依恋的构成及其阶段. 提

5、升对幼儿与同伴、幼儿与家庭关系的认识。难点：. 掌握婴儿依恋的构成及其阶段. 提升对幼儿与同伴、幼儿与家庭关系的认识。学时安排：学时思索题：.婴儿心思开展的特征是什么？.如何对待婴儿依恋的构成和开展？.幼儿期游戏的开展如何？根据幼儿性别化的开展，如何开展性教育？.如何对待幼儿与同伴的关系？儿童期内容提要：本章主要讲述了儿童期生理的开展及相关的问题；同龄群体的构成及对于儿童社会化的意义；学校以及电视对于儿童社会化的重要影响。教学目的：.了解童年期儿童心思开展的特征；.掌握童年期儿童与同伴、儿童与学校、家庭的关系。重点：.童年期儿童心思开展的特征.同龄群体的构成以及对儿童社会化的影响难点：.童年期

6、儿童心思开展的特征.同龄群体的构成以及对儿童社会化的影响学时安排：学时思索题：.童年期儿童与同龄群体的关系如何？.家庭教养方式对童年期的儿童有哪些影响？.如何对待儿童的言行脱节景象？青春期内容提要：本章引见了青春期的根本实际；青春期生理开展中的心思问题；以及对青少年开展有重要影响的性的认知；在此根底上，论述了青少年犯罪实际特征及缘由教学目的：了解青春期的生理开展；掌握青春期心思开展的特征；提升对青春期同龄群体、社会性开展的认识。认识青少年犯罪的缘由及应对战略重点：掌握青春期心思开展的特征；青少年犯罪的缘由分析及应对战略难点：掌握青春期心思开展的特征；同龄群体对青少年生长的影响青少年犯罪的缘由分

7、析及应对战略学时安排：学时思索题：青春期心思开展的特征是什么？ 如何对待青春期的逆反心思？ 如何对待青少年与流行文化？如何对待网络对青少年的影响？成年早期内容提要：本章引见了成年早期的意义及阶段划分上的讨论；讲述了成年早期的开展实际；分析了成年早期的婚姻生活及能够出现的婚姻危机；论述了成年早期的任务与职业对成年早期阶段的影响。教学目的：了解成年早期的开展义务；掌握成年早期的开展实际；学会分析成年早期的婚姻生活及能够出现的婚姻危机；成年早期的职业对于人生开展的影响重点：掌握成年早期的开展实际；学会分析成年早期的婚姻生活及能够出现的婚姻危机；成年早期的职业对于人生开展的影响难点：掌握成年早期的有关

8、开展实际从人类行为与环境角度分析成年早期容易出现的婚姻问题学时安排：学时思索题：成年早期有哪些艰苦开展课题？如何对待第一份职业对于这一阶段开展的作用？中年期内容提要：本章引见了中年期人的生理开展与变化，特别是进入更年期所出现的生理和心思问题；在生理分析的根底上，引见了中年期容易出现的家庭问题的调适，包括对老年父母的顺应、对子女的顺应，对夫妻双方的顺应；同时分析了中年期容易出现的失业问题对人的开展的影响，并提出理处理的有关对策。教学目的：了解中年期人的生理方面的变化；学会分析有关中年期的家庭问题，并从专业角度提出相关处置方法；学会分析中年期失业的缘由、失业的影响，并能恰当根据详细情况从人与环境的

9、角度提出应对战略。重点：了解中年期的更年期问题；学会分析有关中年期的家庭问题，并从专业角度提出相关处置方法；学会分析中年期失业的缘由、失业的影响，并能恰当根据详细情况从人与环境的角度提出应对战略。难点：了解女性更年期的生理和心思问题，并提出应对战略；学会分析有关中年期的家庭问题，并从专业角度提出相关处置方法；学会分析中年期失业的缘由、失业的影响，并能恰当根据详细情况从人与环境的角度提出应对战略。学时安排：学时思索题：如何对待女性更年期的景象？如何对待成年中期的任务与失业？老年期内容提要：本章讲述了老年期的生理特征，分析了衰老的生物学解释；在此根底上老年期的心思老化与胜利的老化景象；从社会学角度对老年期的有关景象做出实际分析：活动实际、社会疏离实际、老年亚文化实际、延续性实际、年龄分层实际；并重点分析影响老年人开展的主要问题：老龄化问题、老年歧视、退休与强迫退休、死亡问题。教学目的：了解老年期的生理特征，分析衰老的生物学缘由；学会从社会学角度分析老年期的有关景象学会分析影响老年人开展的主要问题重点：了解老年期的心思老化与胜利的老化景象；学会利用社会学相关实际分析老年期的问题；分析影响老年人开展的主要问题，特别是退休后的心思调适与对待死亡的问题。难点：了解老年期的心思老化与胜利的老化景象；学会利用社会学相关实际分析