2022年互换性与测量技术教案

1、学科互换性与测课极限与协作周次第三周班级量技术基础题机自 0903 人数40 授课时数1 课时课型新授课授课时间20XX 年 6 日 1 星期三第三四节为了正确把握极限与协作标准极其应用,统一设计,工艺,教学目的检验等人员对协作标准的懂得,必需明确规定极限与协作的术语和定义,即国标中规定的术语及定义；本节内容要求同学们明白并记忆相关术语,及一些常用运算公式教学重点 偏差与公差,协作的概念及类别,公差带图教学难点 分清极限尺寸极限偏差,尺寸公差的概念,间隙与过盈协作的 运算教具 多媒体同学们对本节重点难点懂得比较好,大部分同学能够把握教 重点内容；同学们上课认真积极,与老师互动较好；后 小 结授

2、课老师* 2022/5/31 审签* 2022/5/31 【教材分析】本课程由互换性与测量技术两个部分组成,是一门技 术基础课；目前涉及的范畴,只限于几何参数的互换 性好和检测；与本课程亲密有关的前导课程有“ 机械制图” ,“ 金属工艺” ,“ 机械原理” 等；本课程术语代号及详细规定较多,实践及有用性 强；同学在没学习这门课之前,对相关内容明白并不【同学情形分 析】多,之前并没有过多的明白；因此本节内容作为该课 程的第一节课程,对同学的懂得来讲有肯定难度；学生对该课程基础薄弱,有些内容要多讲几遍；但同学们积极热忱,求知欲比较高,大部分同学 能够基本把握本节内容,少部分同学对一些名词仍比 较模

3、糊；1 老师通过直观教学,利用多媒体技术演示强化学 生感性熟悉,从而达到懂得的目的；2 考虑同学的认知特点,引导同学认真观看,激 励同学积极摸索,尽可能让同学主动摸索,归纳和总【教学方法】结教学内容、方法、过程一组 织 教稳固课堂秩序,集中同学留意力,展现重点难点问题 教学重点：偏差与公差,协作的概念及类别,公差带图 教学难点：学、展现重难 点（2 分钟）*投影本节课 的重难点分清极限尺寸极限偏差,尺寸公差的概念,间隙与过盈协作的运算绪论部分已经简洁介绍了本课的一部分内容,在上节课 的基础上连续学习今日这一节二 复习引入（5 分钟）2-1 基本术语及定义 第一复习上节课内容互换性的概念：是指按

4、规定的技术要求和条件,来分别制造机械产品的 各组成部分和零件,使其在装配和更换时,不许任何挑出示标题选,就能顺当装入整机中的预定位置,并能满意使用性 能要求老师设问合理规定公差,正确的测量检验和广泛的标准化,都是保证互换性生产的基本技术措施；上节课我们对这门课程有了简洁的明白,也知道了 学好我们这门课的作用和意义；大家不要由于对这门课 一无所知就焦急浮躁,接下来就让我将带领大家一起深 入的学习这门课程；尺寸：是指以特定单位表示线性尺寸值的数值,包括直 径,半径,宽度,深度,高度等的尺寸,由数字和特定新课教学 单位组成；极限尺寸：孔或轴答应的尺寸的极限值 偏差：某一尺寸（极限尺寸,实际尺寸）减其

5、实际尺寸 所得的代数差；协作：基本尺寸相同的,相互结合的孔和轴公差带之间 的关系；协作类别：过盈协作,间隙协作 最 大 , 最 小 间 隙 计 算 ： Xmax=Dmax-dmin=D+ES-d+ei= ES-ei;Xmin=EI-es 最大,最小过盈运算： Ymax=EI-es;Ymin=ES-ei 例 1. 已知3000.021基准孔与以下三轴相配,试运算协作的极限间隙或极限过盈及协作公差,画出公差带图,并 指明它们各属于哪类协作；例题（1）300.007（2）300.028（3）0. 020.001630.00480. 035解：（1）XmaxDmaxdmin=ESei=0.0210.0

6、2=0.041mm Xmin = Dmin dmax=EI es=0 0.007=0.007mm Tf=XmaxXmin=0.034mm 故属于间隙协作,公差带图略；（ 2 ）Xmax Dmax dmin =ES ei=0.0210.016=0.005mm 0.028mm Ymax= Dmindmax=EIes=0 0.028=Tf=XmaxYmax=0.033mm 故属于过渡协作,公差带图略；（3）YmaxDmin dmax= EIes =00.048=0.048mm Ymin = Dmax dmin =ES ei =0.0210.035=0.014mm Tf=Y maxY min=0.03

7、4mm 故属于过盈协作,公差带图略；例 2. 已知孔轴协作的基本尺寸为50 mm,协作公差为T 0.041mm, X max =+0.066mm,孔公差为 T 0.025mm, 轴下偏差 ei=0.041mm,试求孔轴的极限偏差,画出公 差带图,说明协作性质；解：轴公差为： TS= TfTH=0.0410.025=0.016mm 因 T S = es ei 故 es=ei T S = 0.041+0.016=0.025mm 因 XmaxDmaxdmin =ESei 作业0.025=0mm 即0.066ES+0.041 得 ES0.025mm 因THESEI 故 EI=ESTH=0.025故孔为

8、 500.0025轴为 500 0. .025 041Xmin= Dmindmax=EI es 0（ 0.025）0.025mm 属于间隙协作,公差带图略；课后题 1 ,2 ,9 合理规定公差,正确的测量检验和广泛的标准化,都是保证互换性生产的基本技术措施；上节课我们对这门课程有了简洁的明白,也知道了 学好我们这门课的作用和意义；大家不要由于对这门课 一无所知就焦急浮躁,接下来就让我将带领大家一起深 入的学习这门课程；尺寸：是指以特定单位表示线性尺寸值的数值,包括直 径,半径,宽度,深度,高度等的尺寸,由数字和特定新课教学 单位组成；极限尺寸：孔或轴答应的尺寸的极限值 偏差：某一尺寸（极限尺寸,实际尺寸）减其实际尺寸 所得的代数差；协作：基本尺寸相同的,相