2022年五年级网络实践教案

1、名师精编 优秀教案五年级网络实践 教案 课题1、祝你生日欢乐把握使用 K12 即时通软件发送文件的方 教学目标：能使用 K12 即时通软件给同学发生日歌,法； 教学重、难点：会使用 K12 即时通； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：K12 即时通软件： 搜寻器： 课 时：1 课时要送什么礼物给好伴侣呢？就送他一首生日歌吧！ 教学过程 一、网络实践背景：师：今日是好伴侣的生日？生：那我要怎样把这个特殊的礼物送给好伴侣呢？ 二、网络时间过程：1 、双击桌面上的 IE 浏览器图标,打开 IE 浏览器；2 、在浏览器的地址栏内输入网址后回车找到生日歌下载并储存； 3 、打开 K12 即时通,单

2、击显现对话框,挑选你要发送的生日歌； 4 、显现 “等待连接 ”的界面,别焦急,说明等待对方接收；5 、单击 “接收 ”显现对话框,挑选储存位置；6 、传输完毕,单击“ 打开 ”,就可以听到生日歌了；7 、老师演示,并进行讲解；8 、同学实践；老师巡回指导； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、怎样使用 K12 即时通发送生日歌？ 课 题 2、小小翻译家 教学目标：把握网上进行英汉互译的方法,能把翻译网站的主页添加到保藏夹； 教学重、难点：怎样将网页添加到保藏夹； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：网址之家 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：师：学习英语的时

3、候常常会遇到不熟悉的单词？应当怎么解决？除了查字典仍有什么方法？上网翻译；生：怎样才能找到特地翻译的网站呢； 二、网络实践过程：师：那老师来告知你吧；1 、我们现在浏览器上的地址栏内输入网址： 进入 “网址之家 ” 中的“有用查询 ”；2 、进入翻译在线；“汉译英 ”后单击 “开头翻译 ” 你将会在新窗口中看3 、进入 “翻译在线三 ”；4 、在文本翻译中输入你要翻译的内容,单击到翻译的内容；5 、老师演示并讲解；名师精编 优秀教案6 、同学实践,我想连续翻译更多的内容,那该怎么办呢？ （1）关闭弹出的新窗口,在原先的页面连续进行翻译； （2）拓展：把汉语翻译成英语； 三、小结：1 、本节课,

4、你学到了那些学问？2 、你仍能把汉语翻译成那些语言呢？ 课 题 3、小小评论家 教学目标：学会网上发表评论的方法；学会更换主页；把网页添加到保藏夹时,能够设置成脱机工作； 教学重、难点：能够设置脱机工作儿童网a 教学预备：能上互联网的运算机网络资源：中国href= target=_blank 课 时：过1 课时 教学程 一、网络实践背景：最近,我听说有很多同学把自己的作文、绘画、书法放到了“中国儿童网 ”上展示沟通；我也想去看看他们的作品,也好学习和沟通心得体会； 二、网络实践过程：1 、进入 “网址之家 ”中的 “儿童宠物 ”,查找 “中国儿童网 ”；你想看的作品在“中国儿童网 ”的 “儿童

5、进 入”里的 “各显神通 ”；2 、浏览作文栏目；3 、在你看到的作文下面,有“ 我要评论 ”四个字,单击这四个字,会显现一个新的窗口；在新的窗口里,填上你的看法、姓名；然后,单击“发送 ”；这样你的看法就发表了,观赏一下自己的看法,最终关闭这个窗口；4 、打开 “中国儿童网 ”主页,在 “工具 ” 菜单栏挑选 “lnternet 选项；7 、在 “lnternet 选项的 “常规 ”中单击 “使用当前主页 ”；最终单击 “确定 ” ；8 、在将主页添加到保藏夹,在添加保藏夹时,挑选“脱机工作 ”,然后单击 “确定 ”；9 、老师演示讲解；10 、同学实践；11 、小结：把握把网页添加到新建文

6、件夹和指定文件夹的方法,1 、本节课,你学到了那些学问？2 、你能够独立完成操作吗？ 课题4、将来的汽车 教学目标：在网上明白将来汽车的资料,能够把图片设置为桌面背景； 教学重、难点：把网页添加到新建文件夹和指定文件夹；BBCode auto-link start -a 教学预备：能上互联网的运算机网 络 资 源 ：未 来 汽 车 是 什 么 样/z/carsinthefuture/ 课 时：过1 课时 教学程名师精编优秀教案“你这是什么汽车？” 一、网络实践背景：当当拿了一个特别美丽的汽车玩具,我忍不住问他： 当当告知我,这是一辆将来的汽车模型；将来的汽车太妙了,我要到网上去找将来汽车的资料

7、； 二、网络实践过程：1、在 浏 览 器 的 地 址 栏 内 输 入 网 址 寻 找 未 来 汽车 的 资 料 ；/z/carsinthefuture/ 2 、然后把你宠爱的车设置成电脑的桌面背景,在你宠爱的图片上单击右键,挑选“设置为背景”；3 、连续找到添加到保藏夹对话框中,单击“创建到 ”；“将来汽车中 ” 文件夹4 、单击 “新建文件夹 ”；5 、输入新文件夹名“将来汽车 ”,单击 “确定 ”；网页就被添加到保藏夹的中；6 、老师演示讲解；7 、同学实践； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、怎样设置桌面背景？3 、怎样保藏自己宠爱的网站？ 课 题 5、游玩故宫博物院 教学

8、目标：浏览网上博物馆,保藏这些网站的主页,把握整理保藏夹的方法； 教学重、难点：整理保藏夹 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：故宫博物院 课 时：2 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：爸爸从北京回来,给我讲了很多北京的事情,我最爱听爸爸讲故宫博物院了,真想去看看；爸爸告知我可以到故宫的网站上去看,这样不用到北京也可以游玩故宫博物院； 二、网络实践过程：1、 在 浏 览 器 的 地 址 栏 内输 入 网 址： 游玩故宫博物院；2 、在添加到保藏夹的对话框中,单击创建到,然后,单击 把网页都添加到这个文件夹；“新建文件夹 ” ,新文件夹取名为 “ 博物馆 ”；3 、然后使用搜寻器,输入

9、关键字“博物馆 ”；浏览更多内容；4 、添加更多网站到保藏夹；5 、进行整理保藏夹； 打开整理保藏夹； 挑选保藏的网页或者文件夹； 单击鼠标右键会显现菜单,你可以单击菜单内容,完成相应的操作； 要把保藏的网页,移到某个文件夹时,只需要把它到目标文件夹就可以了；6 、老师演示讲解；7 、同学实践,老师巡回指导； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、怎样整理保藏夹？名师精编优秀教案 课题6、我的休闲吧 教学目标：通过把自己宠爱的嬉戏添加到保藏夹,并复制保藏内容,学会备份保藏内容； 教学重、难点：复制保藏内容,备份保藏内容； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：4399 在线嬉戏 课

10、 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：今日老师没有布置什么任务,那我就先到网上玩玩 FLASH 嬉戏吧；在那里能找到 FLASH 嬉戏呢？ 二、网络实践过程：1 、进入 “网址之家 ”在“FLASH”里找 “FLASH嬉戏 ” ；2 、 为了以后便利的玩,在保藏夹里新建一个叫“休闲吧 ”的文件夹；3 、 如何保藏夹的文件夹进行备份？ 点击右键复制 “ 休闲吧 ”文件； 挑选 D 盘进行粘贴； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、 你能独立完成吗？ 课题7、我们的嬉戏论坛FLASH 嬉戏,与同学沟通,娴熟把握论坛的基 教学目标：通过在网络论坛中举荐自己宠爱的本使用方法；

11、教学重、难点：娴熟把握论坛 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：4399 在线嬉戏 课 时 1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：我们每个人的“休闲吧 ”里都保藏了很多自己宠爱的 FLASH 嬉戏；我们可以通过论坛把这些嬉戏举荐给同学们；这样大家就可以玩到等多的 二、网络实践过程：FLASH 嬉戏了；等什么,仍不快上论坛去！1 、在论坛上怎样给同学们举荐FLASH 嬉戏呢？在论坛里,发表一个帖子,简洁地介绍你举荐的嬉戏内容；2 、怎样才能找到别人举荐的嬉戏呢？论坛上有很多的介绍嬉戏的帖子；浏览这些帖子,你就能找到同学们举荐的嬉戏；3 、回复帖子,说说你对这个嬉戏的评判,也可以沟通玩这

12、个嬉戏的要领；看到自己宠爱的嬉戏,把它添加到自己的 “休闲吧 ”； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、这次实践你保藏了几个嬉戏,回复了几个帖子； 课 题 8、给爸爸妈妈的信 教学目标：娴熟把握论坛基本的使用方法,能收集、整理论坛中的资料,能发表带附件的帖子； 教学重、难点：名师精编优秀教案把握论坛基本的使用方法 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：校内论坛 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：最近我们的校内论坛上有位同学发了一个帖子,说他爸爸妈妈剧烈反对他上网；缘由是爸爸妈妈认为他上网会耽搁学习,仍会受到不良信息的影响,他想让大家出出留意,看怎样才能做好父母的

13、工作,让父母答应他上网； 二、网络实践过程：1 、先给同学们一会时间想想,然后把自己的想法发表到论坛上；2 、浏览其他同学的帖子,相互沟通； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、爸爸妈妈看到你的信后的态度？ 课 题 9、你吃的 “好 ”吗？ 教学目标：知道自己一天所吃的食物名称,以及每种食物的大致重量； 教学重、难点：使用搜寻器查询资料； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：搜寻器： 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：健康课上老师告知我们,要真正吃的好,必需要养分全面,合理饮食,才能满意需要；想知道自己吃的好吗？我们一起上网查查吧！ 二、网络实践过程：1 、在

14、浏览器地址栏内输入网址： 输入关键词： “养分摄入量运算”里,查一查自己究竟吃的好不好；2 、进入 “养分摄入量运算 ”依据步骤填入需要的精确信息； 挑选你所吃的食物类别； 挑选你所吃的食物名称； 输入你所吃的食物重量；单击“ 确认添加 ”； 把你每天所吃的食物全部挑选完毕后,单击“第三步 ” ；3 、新建文件夹；4 、将查询结果粘贴到自己新建文件夹里；5 、以此方法查询“养分素含量排行 ”依据提示去操作；6 、将查询的资料做以整理逼供内以邮件发送给自己的爸爸妈妈看,并删除没用的邮件；7 、老师演示讲解；8 、同学实践,老师巡回指导； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？ 课 题 10、

15、喝饮料要留意 教学目标：把握邮件的转发,拒收方法,能把邮箱地址添加到地址本； 教学重、难点：邮件的转发,拒收方法； 教学预备：能上互联网的运算机 制作表格 适合儿童饮用的饮料 不适合儿童饮用的饮料名师精编 优秀教案 网络资源：适合儿童的三类饮料：/jkcshi/jkcs_spcs_8.htm 126 邮箱申请 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：我在网上看到一就新闻：3 岁的小勇,小小年纪就得了缺铁性贫血,缘由竞是碳酸饮料喝多了,停喝了碳酸性饮料二个月,最终摆脱了贫血；网明白一些有关儿童喝饮料的学问； 二、网络实践过程：”看来喝饮料也要多留意才行；现在就上1 、在浏览器地址栏内

16、输入网址： 输入关键词： “儿童 # 饮料 ”里,找到有关的资料,填写到表格里并进行储存到E 盘；2 、把找到的资料发给好伴侣们,并转发或者拒绝你收到的邮件； 挑选生疏人的邮件； 单击拒收；3 、老师演示讲解；4 、同学实践,老师巡回指导； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？2 、你认为最适合儿童的饮料是什么？ 课 题 11、关注天气,有益健康 教学目标：能查询气象指数,收集气象指数的资料,依据查询结果写出留意事项；能在邮箱地址本里新建联系组,并能给联系组发邮件； 教学重、难点：在邮箱地址本里新建联系组,并能给联系组发邮件； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：搜寻器： 中国网气象

17、指数查询：http:/weather ./point.php 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：除了在广播电视上可以看到其指数的信息,在网上也可以查到,我们一起来试试吧！ 二、网络实践过程：1 、在浏览器地址栏内输入网址： 输入关键词： “气象指数查询 ”去查找网站；2 、浏览查询气象指数信息；3 、新建文件夹；4 、将查询结果粘贴到自己新建文件夹里；5 、打开邮箱；6 、在地址本里的“联系组 ”里新建一个 “我的伴侣 ”联系组,这样就可以给全部伴侣发邮件了； 鼠标移动到 “地址本 ”时,会显现一个菜单,在菜单中单击“联系组 ”； 输入你新建的联系组名“我的伴侣 ”,单击 “

18、 新建 ”； 把你的好伴侣的邮箱地址双击添加到“我的伴侣 ”联系组； 单击 “增加 ”；最终,在新的窗口里给“ 我的伴侣 ”联系组发信,这样你就可以一次给多人发信了；名师精编 优秀教案7 、老师演示讲解；8 、同学实践,老师巡回指导； 三、小结：1 、本节课,你学到了那些学问？ 课 题 12、让我们远离流感 教学目标：收集、整理流感的资料；把握整理邮箱,完全删除邮件的方法； 教学重、难点：整理邮箱,完全删除邮件的方法； 教学预备：能上互联网的运算机 流感资料 什么是流感主要症状怎样预防 网络资源：快克流感资讯网：/liugan 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：前几天,我生病

19、了；医生说,我得的是流感会传染；在家休假的那几天,我觉得太伤心了；现在,我要把有关流感的资料收集、整理到一起,让更多的人明白流感,远离流感； 二、网络实践过程：1 、在浏览器地址栏内输入网址： 找到有关流感的资料,进行整理；2 、把找到的资料发给爸爸妈妈,让他们明白有关流感的学问,并留意预防； 打开邮箱； 单击 “文件夹 ”； 单击 “新建文件夹 ”,在显现的对话框中输入文件夹的名字 打开 “收件箱 ”,挑选要放入 “我的邮件 ”文件夹的邮件； 挑选转移到 “ 我的邮件 ”文件夹；3 、删除放入回收站的文件；4 、老师演示讲解；5 、同学实践,老师巡回指导； 三、小结：1 、你学到了那些学问？2 、常见的传染病有那些？3 、怎样预防这些传染病？ 课题13、奇妙的九寨沟（上）“我的邮件 ” ；单击 “确定 ”； 教学目标：通过制作九寨沟的网页,学会使用 WORD 制作网页的方法； 教学重、难点：用 WORD 制作网页； 教学预备：能上互联网的运算机 网络资源：九寨沟： /index.jsp 课 时：1 课时 教 学 过 程 一、网络实践背景：美丽的九寨沟风景宜人,用九寨沟的风景做网页肯定很美丽,你想试试吗？ 二、网