2022年五年级语文《七律长征》教学设计优秀教案获奖教案名师教案 2

1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 五年级语文第九册教学设计备课老师年月日备课内容七律长征1、 学问与技能：（1）懂得诗句意思；（2）明白诗的比如、夸张手法的运用；2、过程与方法：（1）品评作品中的诗句,激发同学阅读的爱好；教学目标（2）让同学通过诗句绽开丰富的想像；3情感与态度：明白红军在长征中所表现出的大无畏的英雄气概和 革命的乐观主义精神,让同学懂得今日的幸福生活来之不易,培育同学喜爱祖国,喜爱人民军队,喜爱宏大领 袖的思想感情；教学重点： 体会关键词语的含义及其饱含的深情,感悟诗句所表达的思想感情；教学重难点 教学难点：

2、 明白红军战士在长征途中所表现出的大 无畏的英雄气概和革命乐观主义精神；教学用具 小黑板- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页,共 7 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 教 学 过 程 个 性 修 改一、导入课题,明白长征 1导入课题 同学们,七十多年前,中国革命史上发生了一件气 吞山河的大事,就是中国工农红军进行的二万五千里长征；2明白长征（1）对于长征,你有哪些明白？（2）请同学们看着大屏幕,听老师来介绍一下；（3）明白七律,读好课题；二、自读诗句,感知诗意 1出示整首诗,指名读,把诗读正确；2

3、、读诗,不仅要读通,仍要读懂；请同学们快速地 默读课文,想想每句诗的意思,遇到不懂的就做上记号；3、懂得诗意；我们一起来沟通有下,你刚才在懂得 诗歌时,有不懂的地方吗？4、读通了诗,又有了初步的懂得,谁能说说这首诗 主要写什么？（引导同学说出：长征特别艰巨,但是红军不怕艰 难；）5、哪两句诗直接写出了这个意思？（红军不怕远征- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,共 7 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 难,万水千山只等闲；）三、学习诗歌,品悟诗情 1、学习句子：红军不怕远征难,万水千山只等闲；你从

4、哪些词语中读懂了红军长征很难？A、万水千山 B、远征难 你能读出长征的遥远与艰巨吗？那你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢？（只等 闲）你能把这种感受读出来吗？（指名读齐读）2、请同学们认真地读读这首诗后边的六句话,用“ ” 划出描写长征艰巨的词语或句子,再用“ ” 划 出描写红军战士不怕难词语或句子,细细体会；3、同学自由读、体会；4、全班沟通；A、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸；你从哪里感受到长征艰巨？A、五岭逶迤 B、乌蒙磅礴“ 乌蒙磅礴” ,你看到了怎样的山？ 板画帮忙同学 懂得； 你能读出这种气概雄壮感觉吗？那你又从哪里感受到红军战士的不怕难呢？- - - 细心整理 - - - 欢迎下载

5、 - - -第 3 页,共 7 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - A、腾细浪 逶迤的五岭在红军战士的眼里,只是 翻腾着的细小波浪；B、走泥丸 磅礴的乌蒙山,在红军的眼里只是滚 动的泥丸；C、逶迤的五岭,磅礴的乌蒙山,在红军的眼里只是 翻腾的细浪、滚动的泥丸,你能从中感受到什么？带着这种感受,再来读一读；同学们,红军长征途中翻越的仅仅是这两座山脉吗？红军在长征途中翻越了18 座这样庞大的山脉, 翻山越岭,长途跋涉,何等艰巨,可红军的回答是 生读“ 红军不怕远征难,万水千山只等闲；”金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒；（1）你从哪里

6、感受到长征的艰巨？A、云崖 B、大渡桥横铁索寒 （出示：铁索桥静止画面）谁明白泸定桥？站在江边瞅一眼,你心里有什么感觉？那冰冷的铁索,那湍急的水流只要看一眼,就已经让 我们不寒而栗,更何况对面仍有凶狠的敌人,用机枪疯 狂地扫射着！那红军又是怎样对待的？想看看那猛烈的 战役场面吗？看录像,谈感受；- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 4 页,共 7 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 读出感受；（2）你从哪里感受到红军战士的不怕难呢？暖 （出示金沙江图）面对这样险峻的金沙江,为什么给红军感觉是暖 的？（天气暖

7、,巧渡金沙江）听故事,谈感受？（机灵英勇）板书：机灵英勇 有感情地读；（3）引导：金沙江智取, 大渡河恶战； 这一暖一寒,你能读出两种不一样的感受吗？自己练一练； （分男女朗 读）（4） 而事实上,长征途中,红军要度过这样的河仍有 24 条,哪一条不险,哪一条不难？但红军的回答仍旧是- 生读“ 红军不怕远征难,万水千山只等闲；”C、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜；你从哪里感受到长征的艰巨？千里雪 绽开你的想像,让自己置身于茫茫的雪山之中,要 翻过这样的雪山,你会遇到哪些困难？那你又怎么感受到红军战士的只等闲呢？喜- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 5 页,共 7 页精品w

8、ord学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 从诗歌中找一找, 红军战士遇到了哪些 “ 喜” ？“ 更 喜指什么” 仍指什么？翻过雪山,就迎来了长征的成功,所以说三 军过后尽开颜,把你的感受融入朗读中；是呀,看着雪山就看到了成功的曙光,顽强的信 念、坚决的决心全都化为一句话 生读：红军不怕远征难,万水千山只等闲；四、拓展延长,感受伟人风采；1、读全诗；2、积存,试背；3、拓展：清平乐 六盘山；4、毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈,成为 不朽的史诗；请同学们课后去收集毛泽东的诗词,好好 地读一读；五、总结；同学们,在今后的学习与生活中,假如你遇到了困 难,那就请你想想红军长征途中遇到的困难吧,期望同 学们能发扬红军战士的这种长征精神,克服一切困难,英勇前进！- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 6