版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学生伤害事故预防制度学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关
2、部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征第1页/总共12页兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
3、(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家第2页/总共1
4、2页长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程
5、中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。第3页/总共12页(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(
6、1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。第4页/总共12页(6)教师
7、要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的
8、情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做第5页/总共12页出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学
9、生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。第6页/总共12页(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时
10、上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行
11、为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理第7页/总共12页(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊
12、重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。(2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避
13、免安全事故。第8页/总共12页(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报
14、。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。第9页/总共12页2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)
15、教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报。(7)发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。(8)与家长建立联系制度,每位班主任应掌握学生家长的联系方式,及时沟通,避免伤害事故发生。(9)对于下列情形教师应
16、及时通知家长,并建立档案,与家长的所有联系要做文字或录音记录。第10页/总共12页学生逃学;生病;体检出疾病;有不良行为;学习成绩;受到伤害;安全受到威胁;有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。2、学校设施(1)保障校园环境良好、安全。2)定期检查设备、设施、场地,及时修复,避免安全事故。(3)采取安全保卫措施,加强管理。学生伤害事故预防制度1、教师管理(1)教师要以关爱的情感准则平等地对待学生,不得歧视有缺点的学生。(2)教师语言文明,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。(3)教师要及时了解每位学生的健康情况,发现隐患要及时上报并采取救助措施,时刻要有安全意识。(4 组织学生(课内外、校内外)活动前要进行安全教育并做出书面记录,活动过程中细心、认真管理,教师要到位。(5)教师要尊重学生,尊重学生的个人权力(法律法规规定的),暂时收缴的物品要及时交给家长,不得没收或随意处置。(6)教师要在课间等有学生活动的一切时间,进行巡视,发现安全隐患,及时处理、上报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024产品销售区域代理合同模板
- 2024租车合同协议书公司单位租车协议书
- 2024版独家代理合同样本
- 2024年广场文化建设施工合同
- 2024年度货物采购与供应协议
- 陀螺课件图片教学课件
- 2024年度劳动合同标的:高级管理人员雇佣
- 2024解除土地流转合同
- 2024年度环保项目技术研发与许可使用合同
- 2024年度房屋买卖合同(高档住宅)
- 数字媒体技术专业群建设方案
- 机械毕业设计(PLC的恒温箱控制系统设计)
- 简述火力发电厂生产过程课件
- 砷环境地球化学研究进展
- 新版幼儿园安全用电课件ppt
- 06竣工财务决算审计工作底稿(试行)
- 化验室化学试剂分类清单(参考模板)
- 三教”统一、和谐发展促进学生健康成长的有效方式
- 材料成型概论 第四章 挤压成型
- 六盘水气候特征
- 辐射安全责任书
评论
0/150
提交评论