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文档简介
1、计算机实践1一、实践目的:1通过计算机实践,学习和掌握Excel电子表格软件的各种功能和基本操作。2按要求独立完成报表数据的输入、设置、保存、编辑、作图、数据处理、打印等内容。3按要求独立完成作业设计报告的格式和主要内容,并打印作业。4培养学生根据所学知识,进行独立分析、处理和解决问题的能力。做到理论和实际相结合。2编辑栏工作薄窗口和状态栏(由若干个工作表组成系统启动时默认Book1标题栏常用工具栏菜单栏格式工具栏工作表标签程序窗口按钮3二、学习内容:1了解Excel2003的运行环境,系统安装方法。掌握Excel2003应用程序的启动与退出方法。熟悉Excel2003的基本功能。2熟悉Exc
2、el2003的用户界面,包括标题栏、菜单栏、窗口最大和最小化、工具栏、编辑栏、工作表区、行号和行号、工作表标签、水平滚动条、垂直滚动条和状态栏。3熟悉使用鼠标器实现Excel2003窗口、菜单、电子表格的操作及帮助菜单的使用方法。4学习并掌握Excel的基本概念和术语,包括:Excel窗口、工作薄、工作表、单元格、活动单元格、填充柄、数据,函数和公式。 4 5熟练设置报表格式和保存报表。包括设置报表标题,撤消和恢复操作,设置数据的对齐,数字的格式、字体、字号和字形,设置行高和表格线等。 6熟练掌握工作表的编辑操作和打印报表。包括数据录入,数据的移动、恢复和删除,数据的查找与替换,插入行、列,删
3、除行、列等;以及打开报表页面设置和格式设置。7熟悉部分公式和函数的使用。包括认识、输入、修改、复制公式,查看、删除、打印公式,函数,单元格的绝对引用、相对引用和混合引用等。二、学习内容:58了解多工作表与多工作薄的操作,包括:多窗口的使用与切换;多工作表的使用与切换;多工作薄的使用与切换;多工作表或多工作薄之间的数据操作等。9掌握电子表格数据处理,包括:对表格数据进行查询、筛选、分类汇总、数据合并运算等数据库管理功能与数据统计分析处理。10掌握制作图表,包括图表的建立、编辑、图表格式化及打印等。11了解简单的“宏,操作。二、学习内容:6三、要求:1本课程以学生自学为主,在上机之前,必须先对学习
4、内容进行自习,初步了解Excel2003电子表格的基本情况。2在上机之前,必须预先准备好三个表格所要输入的数据(参考作业选题内容)以及要达到的目的和要求。3严格要求自己,自觉遵守学习纪律和有关规律制度,做到不迟到、不早退、有事请假。4在上机时,每人一台计算机,不得使用其它学生的计算机,不得做与学习内容无关的事情,更不能玩游戏、看电影。一经发现平时成绩作零分处理。5要尊重教师,虚心接受指导,有问题及时提问。4按作业设计的标准、格式和工作量,按时保质保量完成。 7四、评分标准1作业设计报告占60%。主要考察是否按要求完成作业设计报告的内容,2平时成绩占40%。主要考察学生的出勤情况、平时表现、平时
5、操作能力、以及老师提出的问题解决情况。8八、作业题目(只作参考)1某班某学年成绩统计表。要求统计学生人数在20人以上,课程门数为6门,各个分数段的学生都有,并在报表中完成和打印下列要求:(1)统计出每个学生的平均成绩。并按下表要求赋给相应的成绩等级。(2)统计出每个学生各课程的总成绩,并按高低排列名次。(3)统计出全班各课的平均成绩。平均成绩A(分)A9080A9070A8060A70A60等 级优良中及格不及格作业1举例9 2某学生某年消费支出按月份统计表。内容包括伙食费、交通费、书报费、电话费、邮电费、娱乐费、服装费、其它等(可自选内容)。要求统计和打印出每月的消费支出、一年内平均每月各项的消费支出、以及按高低排序统计出各项消费支出。并作出费用在前三项的内容随月份变化的曲线图和柱状图,并打印图形,要求标明图标题目、图例、坐标轴等内容。 八、作业题目(只作参考)作业2举例103某单位出版社图书订购应收款统计表。书名有数学、物理、化学、英语、政治、语文等内容,订书地点可分上海、北京
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