【优品】高中数学人教版必修5 1.1.1正弦定理 课件(系列4)_第1页
【优品】高中数学人教版必修5 1.1.1正弦定理 课件(系列4)_第2页
【优品】高中数学人教版必修5 1.1.1正弦定理 课件(系列4)_第3页
【优品】高中数学人教版必修5 1.1.1正弦定理 课件(系列4)_第4页
【优品】高中数学人教版必修5 1.1.1正弦定理 课件(系列4)_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版 必修5第一章 解三角形1.1正弦定理和余弦定理 1.1.1正弦定理“无限风光在险峰”,在充满象征色彩的诗意里,对险峰的慨叹跃然纸上,成为千古之佳句对于难以到达的险峰应如何测出其海拔高度呢?能通过在水平飞行的飞机上测量飞机下方的险峰海拔高度吗?在本节中,我们将学习正弦定理,借助已学的三角形的边角关系解决类似于上述的实际问题自主预习情景导入边正弦比自主梳理sinAsinBsinC 角几个元素其他元素1有关正弦定理的叙述:正弦定理只适用于锐角三角形;正弦定理不适用于直角三角形;在某一确定的三角形中,各边与它所对角的正弦的比是一定值;在ABC中,ABCabc.其中正确的个数是()A1B2C3D

2、4答案A效果展示答案A答案D答案2在ABC中,已知A45,B30,a2,解此三角形分析利用ABC180及正弦定理可解解析根据三角形内角和定理知:C180(AB)180(4530)105.根据正弦定理,得命题方向1 已知两角和任一边,解三角形 典例讲练点评已知三角形的两角和任意一边,这个三角形是确定的由三角形内角和定理,可以计算出三角形的另一角,并由正弦定理计算出三角形的另两边答案2跟踪练习在ABC中,解三角形:(1)b4,c8,B30; 分析已知三角形的两边和其中一边的对角,解三角形会出现一解、两解、无解的情况命题方向2 已知两边和其中一边的对角,解三角形 点评已知三角形两边及一边的对角解三角

3、形时,利用正弦定理求解,但要注意判定解的情况,要注意讨论答案D跟踪练习在ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,若acosAbcosB,则ABC一定是()A等腰三角形B直角三角形C等边三角形D等腰三角形或直角三角形分析判断三角形形状通常从三角形内角的关系确定,也可以从三角形三边关系确定本题由条件式可考虑应用正弦定理把边化为角,寻找三角形角与角之间的关系,然后予以判定命题方向3 三角形形状的判断 答案D点评已知三角形中的边角关系式,判断三角形的形状,可考虑使用正弦定理,把关系式中的边化为角,再进行三角恒等变换求出三个角之间的关系式,然后给予判定在正弦定理的推广中,a2RsinA、b2RsinB、c2RsinC是化边为角的主要工具在ABC中,bcosAacosB,则ABC是()A直角三角形B等腰三角形C等边三角形D锐角三角形答案B解析由正弦定理,得sinBcosAsinA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论