ni培训印刷版slides删减版中文lesson setting up hardware_第1页
ni培训印刷版slides删减版中文lesson setting up hardware_第2页
ni培训印刷版slides删减版中文lesson setting up hardware_第3页
ni培训印刷版slides删减版中文lesson setting up hardware_第4页
ni培训印刷版slides删减版中文lesson setting up hardware_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、LabVIEW核心教程（一）第1课配置硬件DAQ硬件使用DAQ软件仪器控制GPIB串口通信使用仪器控制软件A. DAQ硬件信号接线盒线缆DAQ设备计算机3配置硬件LabVIEW是一种图形化编程语言，成千上百的工程师以及科学家们使用它开发复杂的测量、测试和控制系统。LabVIEW可集成多种硬件设备在本课程中，您将学习 LabVIEW与DAQ、GPIB以及串口设备的集成应用4DAQ硬件DAQ设备多数DAQ设备均具有下列4个部分：模拟输入、模拟输出、数字I/O和计数器 通过不同的总线结构，用户可将DAQ设备的信号测量结果传递至计算机5DAQ硬件模拟输入测量模拟信号并将测量结果传送至计算机以执行分析、

2、显示和存储的过程模拟信号为连续变化的信号模拟输入通常用于测量电压或电流6DAQ硬件模拟输出从计算机生成模拟信号的过程执行数字到模拟(D/A)的转换， 生成模拟输出可用的模拟输出类型为电压 和电流执行电压或电流任务时，必须安装可生成该类信号 的兼容设备7DAQ硬件数字I/O数字信号： 通过连线传输数字数据（开/关、高/低和1/0）的电子信号用于控制或测量数字或有限个状态的设备，例如开关和LED用于传输数据设备编程设备间通信数字信号用作时钟或触发器，以控制或同步其它测量8DAQ硬件计数器计数器为数字定时设备，通常用于事件计数、频率测量、周期测量、位置测量和脉冲生成计数器具有固定的计数上限，该值取决

3、于计数器的分辨率例如，一个24位计数器的最大 计数值为： 2(计数器分辨率) 1 = 224 1 = 167772159B. 使用DAQ软件配置使用Measurement & Automation Explorer (MAX)配置和测试DAQ设备10模拟一个DAQ设备使用NI-DAQmx仿真设备，在不具备硬件的应用程序中实现NI产品功能使用NI-DAQmx仿真设备，可导出物理设备配置至未安装物理设备的系统11C. 仪器控制通过仪器控制总线，使用计算机上的软件控制仪器合理搭配各类总线和仪器了解仪器属性，例如，所用的通信协议C. 仪器控制仪器控制的优势过程自动化节省时间在一个平台上执行多个任务简单

4、易用多种可选仪器D. GPIBGPIB（通用接口总线）是用于不同厂商的仪器和控制器通信的标准接口14GPIB此类总线支持一个系统控制器（通常为计算机）和最多14台仪器 控制器： 定义通信链接响应发出请求的设备发送GPIB命令传送/接收总线控制权15E. 串口通信串口通信在计算机和外设（例如，可编程仪器或其它计算机）之间传输数据使用发送器经通信数据线向接收器发送数据，每次发送一位数据如数据传输速率较低或长距离传输时，上述方法为最佳方案绝大多数计算机具有一个或多个串口，因此除线缆外无需其它硬件设备16F. 使用仪器控制软件接口驱动：仪器接口（例如，GPIB）包含一组驱动程序 配置：使用MAX配置接口17总结测验答案使用Measurement & Automation Explorer (MAX)，可检查、配置和测试

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论