高考生物-第一章-走近细胞-第1讲-走进细胞课件

1、生 物第一章 走 近 细 胞课前自习课堂导学课后提升高端考势第1讲 走进细胞必修1考纲内容考点解读1.细胞学说的建立过程(1)了解细胞学说建立的过程(2)明确细胞学说的主要创立者、内容和意义2.多种多样的细胞(1)理解细胞的多样性和统一性(2)区分原核细胞和真核细胞实验用显微镜观察多种多样的细胞要点一151112要点二610考题精编速效训练一、生命活动离不开细胞1细胞是生物体结构和功能的基本单位。2没有细胞结构的病毒只有依赖活细胞才能生活。3单细胞生物如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，依靠单个细胞就能完成各种生命活动。4多细胞生物如许多植物和动物等，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复

2、杂的生命活动。二、生命系统的结构层次要点一151112要点二610考题精编速效训练2从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。3现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的。4细胞是地球上最基本的生命系统。要点一151112要点二610考题精编速效训练细胞原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞壁一般都有，细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶，真菌也有，但成分与前者不同细胞质有一种细胞器即核糖体有核糖体和其他细胞器细胞核无以核膜为界限的细胞核(无核膜、核仁、染色质)有以核膜为界限的真正的细胞核(有核膜、核仁、染色质)生物举例细菌、蓝藻、放线

3、菌、支原体等动物、植物、真菌联系(统一性)都有细胞膜和细胞质，都有遗传物质DNA三、原核细胞和真核细胞要点一151112要点二610考题精编速效训练四、细胞学说的建立过程1细胞学说的建立者主要是德国两位科学家施莱登和施旺，细胞学说通过对动植物细胞的研究来揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性。2细胞学说可综合为以下要点：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。要点一151112要点二610考题精编速效训练考点访谈一、正确区分病毒、原核生

4、物、真核生物要点一151112要点二610考题精编速效训练典例精析1(2010海南质检)黑藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A.是否有DNAB.是否有核膜C.是否有细胞膜 D.是否有核糖体解析：黑藻是真核生物，由真核细胞构成；蓝藻是原核生物，由原核细胞构成。真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否有核膜包被的细胞核。答案：B解题模式原核生物、真核生物及其与几种常见微生物的从属关系可用集合图归纳如下： 要点一151112要点二610考题精编速效训练变式演练1(2009苏州模拟)2009年据卫生部介绍，今年1月，全国各地发现了人感染高致病性禽流感病毒，并有几

5、例患者死亡。请回答下列与禽流感病毒相关的问题：(1)禽流感病毒生命活动的进行可以离开细胞吗？(2)禽流感病毒属于原核生物吗？(3)禽流感病毒是否属于生命系统的结构层次？(4)禽流感病毒作为生物的主要理由是_。A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代要点一151112要点二610考题精编速效训练解析：(1)禽流感病毒虽然没有细胞结构，但其生活仍然要依赖宿主细胞为其提供物质和能量，因此其生命活动离不开细胞。(2)原核细胞没有核膜包被的细胞核，但仍有细胞结构。而病毒没有细胞结构，因此，它既不是原核生物也不是真核生物。(3)所谓生命，实质上是细胞属性的体现。病毒没有细

6、胞结构，它只有依赖细胞才能生活和繁殖，所以病毒不是完整的生命，不属于生命系统的结构层次。(4)病毒不具有细胞结构，但可在宿主细胞内完成增殖，因此，病毒是生物。植物残枝落叶也含有机物，却不是生物。能使其他生物致病的也不一定是生物，如有毒物质等也能使生物致病。答案：(1)禽流感病毒生命活动离不开细胞。(2)禽流感病毒不属于原核生物。(3)禽流感病毒不属于生命系统的结构层次。(4)D要点一151112要点二610考题精编速效训练考点访谈二、对细胞学说建立的分析1过程要点一151112要点二610考题精编速效训练2地位：细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一(19世纪自然科学的三大发现：细胞学说、能

7、量转化和守恒定律、达尔文的进化论)。3意义：细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。4认识：细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中不断开拓、继承、修正和发展的过程。要点一151112要点二610考题精编速效训练典例精析2(2010滨州调研)下列说法正确的是()A.所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性B.蓝藻细胞有丝分裂前后的染色体数目一般不发生改变C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质解析：细胞学说能

8、揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性，故A项细胞具有统一性的原因不只是所有细胞具有DNA能说明的。蓝藻细胞无染色体，不能进行有丝分裂，也就不涉及染色体数目的变化情况，故B项错误。施莱登和施旺两人共同提出：一切动物和植物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位，故C正确。D项中，噬菌体是无细胞结构的病毒，噬菌体蛋白质的合成是利用细菌的核糖体，但原核细胞无内质网。答案：C要点一151112要点二610考题精编速效训练变式演练2(2009青岛模拟)下列关于细胞学说的叙述，正确的是()A.细胞学说创立后不需要再进行修正补充B.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的C.细胞学说使人们对生命

9、的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成解析：A项错误，细胞学说建立后仍需不断修正和发展；B项错误，只是主要由施莱登和施旺两人完成的；C项错误，细胞学说使人们对生物体本质的认识进入到细胞水平。答案：D要点一151112要点二610考题精编速效训练一、选择题1(2010南京质检)下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物只有依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动解析：生命活动离不开细胞；病毒没有细胞结构，不能

10、独立生活，只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，所以细胞是生物体结构和功能的基本单位；单细胞生物只有单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。答案：B速效训练要点一151112要点二610考题精编速效训练2(2010广州四校联考)下列哪项不属于生命系统()A.一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物解析:青蛙属于个体层次；青蛙的表皮细胞属于细胞层次；池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统层次；表皮细胞中的水和蛋白质分子不能构成生命层次。答案:

11、C要点一151112要点二610考题精编速效训练3(2009中山模拟)可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统中的哪种结构层次()A.个体B.种群C.群落D.生态系统解析:符合种群的概念：可可西里同一地区，藏羚羊同一物种。答案: B要点一151112要点二610考题精编速效训练4(2010启东调研)下列关于发菜、变形虫、光合细菌和小麦在结构上的共性的叙述，不正确的是()A.都有细胞膜B.都有细胞质C.都有细胞核 D.都有遗传物质解析:发菜和光合细菌属于原核生物，其细胞无核膜包被的成形的细胞核。答案: C要点一151112要点二610考题精编速效训练5(

12、2010福州联考)生命活动离不开细胞，不包括下列哪个内容()A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.龟的单个细胞也能完成各项生命活动D.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础解析:单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，龟是多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；反射的结构基础是反射弧，它是由神经细胞构成的；生物与环境的物质和能量交换是通过细胞的光合作用和呼吸作用来实现的；遗传和变异的生理基础是以细胞的减数分裂为前提的。答案: C要点一151112要点二610考题精编速效训练6(2009盐城质检)蓝藻与细菌虽然都

13、属于原核生物，但是二者有明显区别。下列说法不正确的是()A.蓝藻能进行光合作用B.蓝藻是自养生物C.大肠杆菌是腐生类异养生物D.大肠杆菌进行寄生生活大肠杆菌是寄生菌。答案：C要点一151112要点二610考题精编速效训练7(2010南通调研)下列关于细胞统一性的说法错误的是()A.构成动植物的细胞不完全相同B.构成动植物的细胞完全不相同C.人和细菌的细胞也存在着相似性D.动植物细胞的相似性主要是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核解析：动植物细胞的结构既有相似之处，又有区别。原核细胞、真核细胞都有细胞膜、细胞质、DNA、RNA和核糖体。答案：B要点一151112要点二610考题精编速效训练8(201

14、0宁夏调研)成人身体中约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型，再根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构，这说明()A.人体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫的相同解析：人体内的细胞数量多并有不同的类型，这体现了细胞的多样性；但这些细胞结构基本相同，这体现了细胞的统一性。答案：A要点一151112要点二610考题精编速效训练9(2010中山调研)马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特

15、点是()A.营腐生或寄生的异养生物B.没有核膜，有染色体和核糖体C.遗传物质主要位于拟核D.细胞膜的组成和结构完全相同解析：幽门螺杆菌与蓝藻都属于原核生物，无核膜包被的细胞核，所以它们的遗传物质主要位于拟核。A错，蓝藻是自养生物；B错，原核细胞无染色体；D错，不同生物的细胞膜的组成和结构基本相同。答案：C要点一151112要点二610考题精编速效训练10(2010揭阳质检)假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并确定该生物的分类，则以下与你的判断无关的一组特性是()核模的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无A.B.C.D.解析：核膜的有无是判定真、原核细胞的依据；细胞壁的有无是判定是否为单

16、细胞动物的依据；而所有细胞都具有核糖体和细胞膜，且膜上均有磷脂。答案：B要点一151112要点二610考题精编速效训练二、非选择题11(2009天津模拟)下图表示在显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析完成下列问题：(1)图甲是_细胞。判断的理由是该细胞具有_和5液泡，乙细胞则没有。要点一151112要点二610考题精编速效训练(2)这两种细胞在形态和功能上存在的差异体现了细胞的_性，但由于都具有1、2和3，使得这两者之间具有_性。(3)由于这两种细胞都具有_，因而都属于_细胞。答案：(1)洋葱表皮细胞壁(2)多样统一(3)2细胞核真核要点一151112要点二610考题精编速效

17、训练12(2010烟台联考)细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：(已知糖类加硫酸、水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且两者单独检验时互不干扰。)(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。(3)取A，加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B，加双缩脲试剂，摇匀。(4)预测可能的实验现象并得出结论：要点一151112要点二610考题精编速效训练要点一151112要点二610考题精编速效训练解析：糖类加硫酸、水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热可出现砖红色沉淀；蛋白质与双缩脲试剂反应能产生紫色。根据题干中所给的这个信息，我们可以设计实验去探究细菌细胞壁中是否有糖类和蛋白质。可能的情况是：同时含有糖类和蛋白质，只含糖类或者只含蛋白质，既不含糖类也不含蛋白质。答案：