七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来学案3（新版）新人教版

1、七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来学案3（新版）新人教版PAGE PAGE 9第一章 人的由来复习指要：人类的起源和发展 人类的起源：人类起源于森林古猿人类的发展 特殊的环境条件：森林大量消失 人类的一些基本结构特征：直立行走的出现生殖系统 男性的主要生殖器官：睾丸人的生殖 女性的主要生殖器官：卵巢生殖过程 受精的部位：输卵管人的由来胚胎发育的场所：子宫身高突增青春期 青春期的身体变化 神经系统及心脏、肺等器官功能增强性器官迅速发育 青春期的心理变化及其卫生计划生育 我国人口呈增长趋势 我国计划生育具体要求：晚婚、晚育、少生、优生典例解析：例1、下列哪一项不属于青春期发育的特点：

2、 （ ）A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟C.男（女）性器官的形成 D.神经系统的调节功能大大增强解析：同学们正好处于进入青春期的时期，生理上的变化让他们对于这个时期的发育特别敏感，此题所考查的青春期的发育特点应该包括形态功能发育和性发育的特点，A、B、D都属于这个范围，C中性器官时胚胎在母体内发育即已出现，而不是青春期才出现。答案 C 例2、正确排列下面各生理过程的顺序：A精子上行到输卵管 B精子经过阴道 C发育成熟，分娩 D进行细胞分裂，产生两个、四个细胞 E形成一个小胚泡 F细胞分裂和分化形成胚胎 G植入子宫内膜 H精子通过子宫 I形成受精卵 J初具人形，成为胎儿_、 _ 、_

3、、_、 _ 、_ 、_ 、_ 、_和_。解析 本题考查学生对受精的过程和胚胎发育的过程的了解。可配合有关图片讲解本题，使学生能正确里了解这两个生理过程，避免想当然的错误认识。答案 B H A I D E G F J C基础训练：1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2、男性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是 睾丸 ，产生的生殖细胞是 精子 ，它还能够 分泌雄性激素 。3、女性生殖系统中，是 卵巢 产生叫 卵细胞 的生殖细胞，此外，它还能够 分泌雌性激素 。4、青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象，称为 遗精 ；女孩出现月经，第一次月经称为 初潮 ，这些都是正常的生理现象。5、我

4、国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。其中，少生是控制人口过快增长的关键；优生有利于提高我国的人口素质。6、截至2003年10月，我国耕地面积达18.51亿亩，但我国人均耕地面积只有1.43亩，不足世界人均耕地面积的一半。在全世界26个人口超过5000万的国家中，中国耕地总面积与美国并列第二，人均耕地面积则为倒数第三。同样的现象在森林、水、矿产资源等方面同样存在。这说明 随着我国人口的增长，人口与资源的矛盾愈加突出 。7、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（ B ）A.后肢站立 B.直立行走 C.能制造简单工具 D.能食用各种食物8、研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上

5、差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样这些事实说明（ A ）A.人是由类人猿进化来的 B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先 D.现代类人猿将来可以进化成人9、女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（ C ）A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.阴道10、你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗？（ C ）A.卵巢 B. 子宫 C.输卵管 D.阴道11、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 （ B ） A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期12、进入青春期后，人体形态发育的显著特点是 （ B ）A.大脑调节功能增强 B.身高、体重迅速增长C.心

6、脏功能显著增强D.肺活量明显增加13、下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是 （ D ）A.要以正确的心理对待遗精或月经现象B.以个别的方式向家长或老师询问，求得指导帮助C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避 D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象提高训练：14、人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物？（ D ）A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得15、下列属于生殖细胞的是（ C ）精子卵细胞受精卵卵巢睾丸孢子A. B. C. D. 16、关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是 （ A ） A.因为人口数量越少，人口的素质就越高 B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈D. 控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源17、下列各项中，与控制人口过快增长没有直接关系的是 （ B ）A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育18、下图所示是子宫内胎儿，据图分析回答问题：（图21）胎盘是图中序号 1 所示部