山西省孝义市2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题【含答案】_第1页
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文档简介

1、20202021学年第二学期八年级期末质量监测试(卷)语文题号一二三书写与卷面 总分等级评价得分说明:1. 本试卷满分为 100 分,时间为 120 分钟。2. 书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超 10 分。 一、读书(9 分)1将下面句中加点处书有误的汉字,更正在田字格内。(3 分)(1)在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:寻求真理的唯一途径是对事 物客观的探索;探索应该有想象力,有计划,不能消极地袖手旁观。(2)在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附 近的一座峰巅,但

2、见色彩斑阑,彩霞满天,白云缭绕,轻歌缦舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色的粉红嫩绿,尤为妩媚动人2读经典诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(6 分)(1),但余钟磬音。 (常建题破山寺后禅院)(2)祗辱于奴隶人之手,。(韩愈马说)(3)卜算子黄州定慧院寓居作中,表达作者贬谪处境下,高洁自许、不愿随 波逐流心境的句子是:“,寂寞沙洲冷”。(4)卖炭翁中,作者将自己的爱憎情感暗藏在“一车炭,千余斤”之重与“”之轻的强烈对比中;茅屋为秋风所破歌中,作者发 出了“何时眼前突兀见此屋,”的感人呼告,可见其广济 苍生的博大胸怀。(5)北冥有鱼中可以概括出“扶摇直上”“鹏程万里”两个成语的句

3、子是: 。二、读思(28 分)(一) 3下列文学常识、文化常识表述有误的一项是() (2 分)A回延安是诗人贺敬之采用陕北民歌“信天游”形式写成的,全诗每两行 一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。B社戏出自鲁迅先生的小说集呐喊。社,在绍兴指一种居住区域。社 戏就是社中每年所演的“年规戏”。C诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇,按体裁分为“风”“雅”“颂”三部分。D庄子是战国时期哲学家、道家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后 学的著作,其特色是:善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。4班级开展“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(8 分)

4、(1)结合注释,体会下面任意两句话的意思,用关键词概括“和”的含义。(2 分)云“君子和而不同”者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万,千万其心和如一,而所习立之志业不同也。云“小人同而不和” 者,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。皇侃论语集释义疏克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,协和万邦。尚书尧典和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。省心录孟子梁惠王上【注释】克:能够。俊:“峻”,“大”的意思。平章:辨别而彰明。百姓:百官。恕:宽容。中节:合乎礼义法度。我选和,能概括“和”含义的关键词依次是: 和 (2)201

5、7 年中国共产党与世界政党高层对话会在北京召开,该会议的主题是“构 建人类命运共同体、共同建设美好世界:政党的责任”。下面是本次会议的宣传海 报,请结合链接材料,体会该海报的寓意。(2 分)【链接材料】海报中出现的中式茶杯、阿拉伯式茶杯、西式咖啡杯,代表着拥有不同国别背景、不 同文化传统和不同的政党;三杯茶色泽清 丽,水面呈现类似太极图形的明暗区隔。这幅海报的寓意是:(3)阅读材料,以“和而不同”的理念,完成下面的情境任务。【材料一】杭州市疾控中心实验结果显示,用公筷与不用公筷的菜品菌落总数 最高相差 250 倍。凉拌黄瓜盐水虾干锅茶树菇炒芦笋咸菜八爪鱼【材料二】中医院消化内科副主任医师廖莉说

6、:除了新型冠状病毒容易近距离 感染,大肠杆菌、幽门螺旋菌、甲肝等 也会通过消化道传染,分餐制可以有效 降低感染风险。玉溪市疾病预防控制中心副主任张轶群:使用公筷公勺的目的是最大限度 地減少人们就餐时通过唾液生产细菌病 毒交叉感染,减少肠道传染病和食源性 疾病的发生和传播。班级讨论会上,同学们就“是否需要长期倡导用公筷公勺”展开讨论,有同学 认为:家人都很健康,没必要使用公筷公勺;有同学认为,后疫情时代,使用公筷 公勺有些矫情。请你结合以上两则材料,针对同学们的看法,进行即席讲话。(4 分)5名著阅读(红岩钢铁是怎样炼成的)。(4 分)(1)任选两题,根据以下描述,请在后面括号内写出名著中的人物

7、名字。(2 分)他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响, 是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( )她是林务官的女儿,外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖, 后因两人的政治观点不同而分手。 ( )他因甫志高的叛变被捕,他曾赴宴斗敌酋,义正辞严戳穿敌人的阴谋。他在 潮湿阴森的地窖里,徒手挖通了石壁,把越狱通道留给同志们,自己则带着对胜利 的坚定信念从容就义。( )(2)学校开展“名著中的英雄人物故事”征集活动,请你从红岩或钢铁是 怎样炼成的中推荐一位英雄人物,并结合相关故事情节,陈述推荐理由。(第(1) 题涉及的人物除外)(2 分)(二) 阅读下面的文言文,完成

8、第 6-9 题。 (10 分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹 之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并 怡然自乐。( 节选自陶渊明桃花源记【乙】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养, 男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(节选自礼记礼运)6请给下面句中的加点字标注拼音

9、。(2 分)(1)屋舍俨然 (2)男有分,女有归 7下列词句中加点词语意思相同的一项是()(2 分) A初极狭,才通人才疏学浅B悉如外人悉听尊便 C选贤与能,讲信修睦与人为善D盗窃乱贼而不作作茧自缚8完成下列句子的翻译。(3 分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。翻译:。(2)故人不独亲其亲,不独子其子。题目表达的主题(情感)写法特色采用了的写法,文章 既有奇幻神奇的浪漫色彩,又有真实感人 的写实力量。运用了句式,从多个 角度阐明了“大同”社会的基本特征;这 种句式造成整齐、铺排的效果,增强了说 理气势。桃花源记两文都表达了古人对(填四字短语)的向往和追求。大道之行也翻译: 。 9. 比较阅读是学习文

10、言文的好方法,请将下面的表格补充完整。(3 分)阅读文言文苟变食卵,完成第 10 题。(4 分)子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变 也尝为吏赋于民而食人二鸡子故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠之用 木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国 之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜曰: “谨受教矣!”(选自资治通鉴周纪一【注释】子思:孔子的孙子,字子思。苟变:人名。卫侯:卫国国君。将:率领。乘 (shng):古代兵车,四马一车为一乘。赋:收税。鸡子:鸡蛋。圣人:明智之人,这里 指英明的君主。杞梓:指优质的

11、木材。爪牙:辅助君王的武臣。干:盾牌,引申为保卫。再:两次。谨受:虚心接受。(1)下列句子中有两处停顿,请用“/”标示出来。(2 分)然 变 也 尝 为 吏 赋 于 民 而 食 人 二 鸡 子 故 弗 用 也(2)文中子思以“”来比喻任用人才的方法,可见他的用 才观点是(用自己的话回答)。(2 分) 三、读写(53 分)(一)阅读汪曾祺的赛里木湖果子沟,完成 11 小题。(9 分)乌鲁木齐人交口称道赛里木湖、果子沟。他们说赛里木湖水很蓝;果子沟要是 春天去,满山都是野苹果花。我们从乌鲁木齐往伊犁一路上就期待着看这两个地方。车出芦草沟,迎面的天色沉了下来,前面已在下雨。到赛里木湖,雨下得正大。赛

12、里木湖的水不是蓝的呀。我们看到的湖水是铁灰色的。风雨交加,湖里浪 很大。灰黑色的巨浪,一浪接着一浪,扑面涌来。撞碎在岸边,溅起白沫。这不像 是湖,像是海。荒凉的,没有人迹的,冷酷的海。没有船,没有飞鸟。赛里木湖使 人觉得很神秘,甚至恐怖。赛里木湖是超人性的。它没有人的气息。湖边很冷,不可久留。林则徐一八四二年(距今整一百四十年)十一月五日,曾过赛里木湖。林则徐 日记云:“土人云:海中有神物如青羊,不可见,见则雨雹。其水亦不可饮,饮则 手足疲软,谅是雪水性寒故耳。”林则徐是了解赛里木湖的性格的。到伊犁,和伊犁的同志谈起我们见到的赛里木湖,他们都有些惊讶,说:“真 还很少有人在大风雨中过赛里木湖。

13、”赛里木湖正南,即果子沟。车到果子沟,雨停了。我们来的不是时候,没有 看到满山密雪一样的林檎的繁花,但是果子沟给我留下一个非常美的印象。吉普车在山顶的公路上慢行着,公路一侧的下面是重重复复的山头和深浅不 一的山谷。山和谷都是绿的,但绿得不一样。浅黄的、浅绿的、深绿的。每一个山 头和山谷多是一种绿法。大抵越是低处,颜色越浅;越往上,越深。新雨初晴,日 色斜照,细草丰茸,光泽柔和,在深深浅浅的绿山绿谷中,星星点点地散牧着白羊、 黄犊、枣红的马,十分悠闲安静。迎面陡峭的高山上,密密地矗立着高大的云杉。 一缕一缕白云从黑色的云杉间飞出。这是一个仙境。我到过很多地方,从来没有觉 得什么地方是仙境。到了这

14、儿,我蓦然想起这两个字,我觉得这里该出现一个小小 的仙女,穿着雪白的纱衣,披散着头发,手里拿一根细长的牧羊杖,赤着脚,唱着 歌,歌声悠远,回绕在山谷之间从伊犁返回乌鲁木齐,重过果子沟。果子沟不是来时那样了。草、树、山, 都有点发干,没有了那点灵气。我不复再觉得这是一个仙境了。旅游,也要碰运气。 我们在大风雨中过赛里木,雨后看果子沟,皆可遇而不可求。汽车转过一个山头,一车的人都叫了起来:“哈!”赛里木湖,真蓝!好像赛 里木湖故意设置了一个山头,挡住人的视线。绕过这个山头,它就像从天上掉下来 的似的,突然出现了。真蓝!下车待了一会,我心里一直惊呼着:真蓝!我见过不少蓝色的水。“春水碧于蓝”的西湖,

15、还有最近看过的博格达雪山 下的天池,都不似赛里木湖这样的蓝。蓝得奇怪,蓝得不近情理。蓝得就像绘画颜 料里的普鲁士蓝,而且是没有化开的。湖面无风,水纹细如鱼鳞,天容云影,倒映 其中,发宝石光。湖色略有深浅,然而一望皆蓝。上了车,车沿湖岸走了二十分钟,我心里一直重复着这一句:真蓝。远看, 像一湖纯蓝墨水。赛里木湖究竟美不美?我简直说不上来。我只是觉得:真蓝。我顾不上有别 的感觉,只有一个感觉蓝。为什么会这样蓝?有人说是因为水太深。据说赛里木湖水深至九十公尺。赛 里木湖海拔二千零七十三公尺,水深九十公尺,真是不可思议。“赛里木”是突厥语,意思是祝福、平安。突厥的旅人到了这里,都要对着 湖水,说一声:

16、“赛里木!”为什么要说一声“赛里木!”是出于欣喜,还是出于敬畏?赛里木湖是神秘的。【注释】赛里木湖:是海拔最高、面积最大的高山湖泊。林檎:落叶小乔 木,果实像苹果小而圆。(1)根据所给提示,按“所至所见(特征)所感”的形式概括文章内容。(3 分) 在从乌鲁木齐到伊利的游程中,看到风雨中的赛里木湖,目睹湖水汹涌、荒凉 的气象,作者感到恐怖、神秘; 。在从伊利到乌鲁木齐的游程中, ; 。(2)自选角度,赏析下面句子。(4 分)新雨初晴,日色斜照,细草丰茸,光泽柔和,在深深浅浅的绿山绿谷中,星星 点点地散牧着白羊、黄犊、枣红的马,十分悠闲安静。“春水碧于蓝”的西湖,还有最近看过的博格达雪山下的天池,

17、都不似赛里木 湖这样的蓝。蓝得奇怪,蓝得不近情理,蓝得就像绘画颜料里的普鲁士蓝,而且是 没有化开的。(3)汪曾祺曾说:“其实看山看水看雨看桥看井,看的都是人生。”请结合全文, 阐述你从中读到怎样的“人生”。(2 分)(三)阅读长江大学冯征校长在 2021 年毕业典礼上的演讲词,完成 12 题。(9 分)长大的味道亲爱的同学们、老师们、校友们: 大家好!百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在举国上下喜迎建党百年的重要时刻, 我们也迎来了今年的毕业典礼,共同欢送 9 千多名莘莘学子踏上新征程。作为 2021 届毕业生,你们不仅为自己的大学生活交上了一份完美的答卷,更为党的百年华诞 献上了一份闪亮的

18、成绩单!你们每一个人都了不起,都是堪当重任、大有作为的, 我向你们顺利毕业表示热烈的祝贺!同学们,一路走来,酸甜苦辣相伴,喜怒哀乐作陪,你们把青春调出各自的“长 大味道”,汇聚成今天这场独一无二的毕业盛宴。在这个神圣的时刻,我想和你们 一起,探寻“长大之味”。首先,长大之味蕴含着“真理”之甜。一百多年前,在浙江义乌一间破旧的柴 房里,一个年轻人在翻译一本书时,误将墨汁当成红糖水,沾着粽子吃,而且浑然 不觉得苦。这个年轻人就是陈望道,他当时翻译的正是指引未来中国道路的共产 党宣言,他由此说了一句话:真理的味道非常甜!是的,信仰是有味道的。正因为 信仰之甜,无数的革命先辈吃百般苦、受千般难,抛头颅

19、、洒热血,创造了新中国。 正因为信仰之甜,A。其次,长大之味蕴含着“创新”之强。2010 年,在上海世博会上,当有人问 一位 80 岁的老人,超级杂交水稻的最新品种口感怎么样时,这位老人自信地回答 道:“味道好得很咧!”这位老人就是刚刚去世的袁隆平院士。1964 年,他受一株 具有显著优势的天然杂交水稻的启发,开始水稻杂交优势利用研究。这在当时是前 无古人的事,理论上不成立,实际上也没有人做成过。但袁院士冲破理论的藩篱, 不断进行突破和创新,让水稻杂种优势利用变成现实,一次次刷新了水稻的产量, 一步步接近“禾下乘凉”的梦想。在中华民族伟大复兴的征程上,正是有了像袁隆 平院士这样一代又一代的科学

20、家的不断创新、艰苦奋斗,才有了国家科技的进步, 人民的幸福生活。在这位老人身上,我们看见了科技的力量、创新的力量。当前,面对日益激烈的国际竞争,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。 B。希望同学们以这些科学家为榜样,瞄准国家重大需求,勇于 创新,敢于突破,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会,实学实干,脚踏实 地、埋头苦干,积极投身“大众创业、万众创新”的历史潮流,不断解决国家生产 实践中“卡脖子”的关键核心技术难题,在祖国和人民最需要的地方创新创业, 自立自强!第三,长大之味蕴含着“担当”之美。上个月,“人民英雄”张定宇来校作报 告,受到了师生们的热烈欢迎。在他的讲述中,“担当”是给我印象

21、最深的一个关 键词。面对突如其来的新冠病毒疫情,张定宇迎难而上,挺身而出。那步履蹒跚的 身影,是人世间最美丽的风景。他说:“身为共产党员、医务工作者,非常时期、 危急时刻,必须、勇担使命,坚决顶上去!”作为一所有着医学背景的高 校,在这场生与死的较量中,我们也看到了许多长大人逆行而上的身影,他们或是 医院的医护人员,或是医学院的师生,或是负责后勤的服务人员。C。 作为当代中国青年,同学们生逢盛世,肩负重任。希望同学们以英雄人物和优秀校 友为榜样,厚植爱国主义情怀,践行社会主义核心价值观,始终保持强烈的社会责 任感,在祖国和人民最需要的地方担当作为,绽放美丽!亲爱的同学们!真理之甜,创新之强,担

22、当之美,这是无数革命前辈实践感知 的中国味,也是无数优秀长大人亲身体会的长大味。中国味,浓浓爱国情;长大味, 拳拳报国心。追寻真理、敢于创新、担当作为,这就是中国味、这就是长大味!“乘风好去,长空万里,直下看山河”,昨天,三名航天员领命出征,奔赴 太空;今天,同学们学成出师,仗剑天涯。祝你们一生平安,鹏程万里!愿长大之 “味”,未来可期!【注释】乘风好去,长空万里,直下看山河:出自宋代辛弃疾的太常引,意 为乘风飞上万里长空,俯视祖国大好山河,表现了诗人立鸿鹄志的坚定信念。(1)写演讲稿要求在思路方面有明显的“辨识度”。这篇演讲稿运用(填序号)(A. 提示性词语B. 关联词语C. 过渡性语句)提

23、示演讲思路,主体部分从 “”“ ” “长大之味蕴含着担当之美”三个角度并列推进。(3 分)(2)下面一段文字应该放在文中 A、B、C 三处中哪一处?请结合文章内容,分析 说明这段文字在演讲稿中所起的作用。(3 分)在许多优秀的校友身上,我们也看到了创新的力量。邓运华,这位 1985 届校 友、中国工程院院士,一生致力于渤海石油勘探技术工作,开创性提出了石油勘探 创新理论,多次荣获国家科技进步奖。荣俊教授,我校生命科学学院教师,国家技术发明二等奖获得者,今年 4 月,由他领衔负责的研究成果获批国家三类新兽药证 书,标志着学校在新兽药创制方面取得重要突破。这段文字应该放在处,其作用是:(3)演讲单

24、元的“活动探究”学习中,针对这篇演讲稿的结尾部分,同学们设 计了以下两项任务,请你任选其中一项完成。(3 分)任务一:小雯将在班级组织的演讲活动中进行模拟演讲,请你帮她对演讲词长大的味道结尾段进行演讲设计,并说明设计理由。(最少设计三处) 小贴士:演讲在技巧上,要注重语气、语调、重音、节奏、肢体动作等。任务二:这篇演讲稿的结尾很精彩,能提升演讲的效果。请你结合文章对后一段文字,进行分析体会。我选任务:13. 阅读下面的文字,按要求作文。(1)年少的你,可能有过很多的旅游经历,或登高山临清流,领略自然之美;或 尝美食听传说,感受地域风情;或观古建探遗迹,品味人文古韵的旅行,或改 变了你的认识,或

25、带给你思考,或引发你美妙的遐想题目一:请结合自己的游览经历,自拟题目,写一篇游记。(2) 题目二:请以“放学路上,他(她)正匆匆走着,忽然听到”为开头, 自拟题目,写一个故事。可虚构,也可写实。请把主要情节构思好,让故事有波澜。请从以上两个题目中任选一个,写一篇不少于 600 字的文章。(35 分) 要求:文中不得出现真实的地名、校名和人名;请务必注意给文章拟写合适的题目。八年级语文 第十一页 (共十二页)600 字20202021 学年第二学期八年级期末质量监测试题 语文答案一、读书(9 分)1.(3 分)激变 色彩斑斓 轻歌曼舞2.(6 分)(1)万籁此都寂 (2)骈死于槽枥之间 (3)拣

26、尽寒枝不肯栖(4)半匹红纱一丈绫 吾庐独破受冻死亦足 (5)抟扶摇而上者九万里二、读思(28 分)(一)(14 分) 3.(2 分)C4.(8 分)(1)(2 分)和谐;和睦 和顺;和气、平和;适度,符合礼义法度(2)(2 分)示例:与会政党在中国共产党的倡议下坐在一起,品茶论道,坦诚交 流,构建和而不同、美美与共、和谐相生的人类命运共同体。(3)(4 分)说明:符合语境 1 分;结合材料 2 分;语言 1 分。 示例:同学们,使用公勺公筷是吃饭的正确打开方式。专家实验发现用公筷与不用公筷的菜品菌落总数相差很大,最高相差 250 倍。所以,家人聚餐时,即使没 有传染病,也很有必要用公勺公筷。现

27、在虽处于后疫情时代,但公勺公筷还是建议 用起来,这样可以降低感染其它疾病的风险。使用公筷公勺,健康你我他,绝对不 是矫情。5.(4 分)(1)(2 分)朱赫来冬妮娅许云峰(2)(2 分)能根据情节陈述理由 2 分;空洞表述不得分。【示例】我推荐红岩中的江姐,理由是:她为了共产主义理想,为了革命 事业,积极而又乐观。面对丈夫的牺牲,她化悲痛为力量,继续革命斗争;面对敌 人的严刑拷打,始终坚贞不屈;在狱中得知新中国成立,与狱友们绣红旗庆祝。革 命理想锻造了她坚强得意志和革命的乐观主义精神。【示例】我推荐钢铁是怎样练成的中的保尔,理由是:保尔全身瘫痪、双 目失明,在病榻上战胜了死亡的念头,开始文学创

28、作。先用硬纸板做成框子写,后 来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了暴风雨所诞生 的。保尔克服肉体和精神上的痛苦、坚持不懈地创作正体现了钢铁意志。【示例】我推荐钢铁是怎样练成的中的保尔,理由是:在修筑铁路的过程 中,保尔和他的战友们经历了极为艰苦的磨练,他们忍受着寒冷、劳累和饥饿,还要抵抗匪帮的不断袭击。保尔染上了伤寒,一连五天高烧不退,却仍然战斗在劳动 第一线,直到病魔把他击倒。人们以为保尔死了,可一个月后,他又回到了工地。 保尔的不惧困难、坚持战斗正体现了他的钢铁意志。(二)(14 分)6.(2 分)(1)yn(2)fn 7.(2 分)B8.(3 分)(1)(2 分)田

29、间小路纵横交错,四通八达,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。(2)(1 分)因此,人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。 9. (3 分)理想社会虚实结合排偶句式(排比和对偶的句式)10.(4 分)(1)(2 分)然变也尝为吏/赋于民而食人二鸡子/故弗用也(2)(2 分)“匠之用木”扬长避短【译文】孔子思向卫国国君提起苟变说:他的才能可统领众多士兵。卫慎公说:”我 知道他可以做将才,但是苟变做官吏的时候,有次向老百姓征税吃了老百姓两个鸡 蛋,所以我不用他。孔子思说:英明的君主任人为官,就好比木匠使用木料,吸 取它的长处,舍弃它的短处:因此一根合抱的良木,只有几尺朽烂处,高明的工匠 是

30、不会丢弃它的。现在国君您处在战乱纷争之世,正要收罗猛将,却因为两个鸡蛋 而舍弃了一员可守一城的大将,这事可不能让邻国知道啊!”卫侯连拜两次说:我 接受您的指教!三、读写(53 分)11.(9 分)(1)(3 分)每点 1 分,共 3 点。 要点一:看到雨后的果子沟,目睹山谷生机盎然、色彩明丽(美如仙境)的气象,作者不由自主沉醉其中。要点二:在从伊利到乌鲁木齐的游程中,看到晴天的果子沟,目睹山谷发干,没 有灵气的景象,作者深感失落(遗憾);要点三:看到晴天里的赛里木湖,目睹湖水蓝得彻底、纯粹的情状,作者发出了 惊叹。(2)(4 分)示例一:句中有叠词:“深深浅浅”“星星点点”,有“新雨初晴”等四

31、字词语; 长句与短句搭配,避免了节奏上的呆板单调,增加了语言的音乐美。示例二:“新雨初晴”等四字词典雅别致,简略传神地勾勒出山谷中清新、柔 和的景致;“深深浅浅的绿”后面的文字,描摹出一个色彩明丽、悠闲安静的人间 仙境,质朴的描述中蕴含着作者对自然的喜爱和赞叹之情。示例:作者运用比喻、对比的修辞,形象、有力突出赛里木湖湖水蓝得纯粹、彻 底的特点;“蓝得奇怪”“蓝得不近情理”言语质朴,却蕴含着作者对赛里木湖的热 爱与惊叹之情;三个“蓝得”形成语言上的复沓,突出强调蓝色之“怪异”,包含 了作者的感叹,有浓重的抒情韵味。(3)(2 分)示例一:作者所见的景致,有的可怕神秘,有的神奇秀丽,有的平淡无奇

32、。这 些寓指:人生在不同情境下不同的生命状态。不管是美丽,还是不可思议,都值得 我们欣赏或敬畏。示例二:作者能欣赏到不同天气情况下的赛里木湖和果子沟的美景,是有一定 的偶然性,是“可遇不要求的”。人生也是如此,很多事情不是刻意追求就能得到 的,但又时时会有“意外”的精彩。12.(9 分)(1)(3 分)说明:三个空各 1 分A长大之味蕴含着真理之甜长大之味蕴含着 “创新”之强(2)(3 分)说明:注意术语的运用,如“印证”“增强说服力”“真实亲切”“拉 近距离”等,特别注意:“印证”写成“论证”,不得分;作用的表述,空洞套用理 论不得分。示例:应该放在 B 处(1 分),作用是:这段文字列举了邓运华和荣俊教授在 “创新”方面的事迹,正好印证了 B 处“面对日益激烈的国际竞争,惟创新者进, 惟创新者强,惟创新者胜”的观点,可以增强观点的说服力(1 分);用与听众有 直接关系的校友、本校教师的具体事迹,真实而亲切,有助于拉近与听众的距离, 有利于更好地调动听众情绪,取得更好的演讲效果(1 分)。(3)(3 分)任务一答题说明:答案不固定,学生能根据自己的理解,合理运用演讲技巧,有一处设计 1 分,三处 3

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