幼儿园幼小衔接工作计划

1、幼儿园幼小衔接工作计划春暖花开，疫情阴霾渐退，家长们已陆续复工，但是幼儿园的开学日期还需继续等待。为一步加强幼儿园与小学教育的衙接,特在幼儿园并展幼小衔接活动，通过幼小衔接系列活动的开展,有目的、有计划地对学前儿童进行入小学的适应性教育，引导教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展的规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿于幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的小学生活做好准备，实现幼儿园与小学的顺利衔接，为幼儿终身发展奠定良好基础特定计划如下一、衔接目标1将入学准备教育贯穿于幼儿园教育的全过程”勺教育理念，建立衔接机制，增强幼儿园与小学间管理干部、教师、幼儿（学生）的沟通衔接。2按照科

2、学性、整合性和趣味性的原则，与幼儿园的日活动有机结合，帮助幼儿建立自信心，为适应小学阶段的学习生活提前打好基础。引导家长树立“幼小衔接”教育的正确态度,积极参与学校组织的“幼小衔接”活动,更新教育理念，主动引导孩子了解小学生活,利于孩子更快融入小学阶段的学习二、衔接内容1入学愿望:有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验2学习兴趣:对周围的事物有好奇心和探索的欲望，对学习活动感兴趣。3学习习惯:有倾听、专心阅读的习惯，有初步的任务意识，掌握正确的看书、读书、写字握笔姿势。生活习惯:会整理自己的物品，有自我服务和自我保护的能力，有初步的时间概念，通过开展卫生值日、收拾书包、整理衣

3、物等培养良好的生活习惯。1）在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾例如：会开、关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。2）培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等3）合理安排一日生活。例如：进入小学后，午睡时间就很少了，在这个学期中应适当减少孩子的午睡时间，并且上、下午各安排30分钟左右的学习时间，以此来适应小学的节奏。5行为习惯:能初

4、步懂得学习习惯与生活习惯的重要性，并有一定的控制能力；自觉遵守纪律和各项规则，控制自己的情绪、行为;愿意为集体做事，学会独立解决简单的问题良好的日常行为习惯的培养非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的，孩子的思维敏捷、聪明伶俐固然重要，但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松1）养成良好的坐姿习惯。2）做好课前准备工作。例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所、拿取课本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入6交往能力:愿意与同伴、老师和周

5、围的人交往，对人有礼貌，能友好相处。意识，掌握正确的看书、写字、握笔姿势。三、具体实施方案四月份1|幼小衔接论坛：“在家里如何培养幼儿的规则认识？”（家长一位、老师一位）评比活动：我讲成语故事（提高幼儿阅读、完整讲述故事的能力，强胡普通话应用）3执行活动：观看小学看升旗2.主题活动我有一个小闹钟五月份幼小衔接论坛：“幼小衔接，主要是能力衔接，您是如培养孩子的分析能力？”（家长一位、老师一位评比活动：“我行我塑”折纸大比拼（训练幼儿的视觉、触觉、疏通觉之间的配合.发展手部肌肉动作的协调性、活跃性）3执行活动：请小学生来做客。（了解小学生的作息，视频观看看小学生整理书包，观看小学生作业，与小学生进

6、行相易。）4主题活动：了解小学六月份幼小衔接论坛“幼小衔接，家长如何培养孩子对文字的意思？”（各班月论坛负责人）（家长一位、老师一位）2评比活动：一分钟大作用（在一分钟内进行跳绳、折纸、拍球、整理用具比赛，知道一分钟能做好多事，懂得珍惜时间）3执行活动：自己购物过”（有计划、有条理地做事是孩子适应小学生活所必需的主题活动：小课堂七月份班级网络论坛：孩子的养成教育评比活动；自己的事自己做（幼儿愿意做力所能及的事，扫地倒垃圾等等）执行活动：自己制定规则4主题活动：我们毕业了四、具体一日时间安排和周安排，把习惯贯穿于一日生活中。厂早安时潍呂=00守K00健凍习惯匸按子可収选择自己喜欢.的歌曲作为起床

7、音东培养健康情绪“特殊时期示意测童体温及时上推身悴情遢养成定时排便的女子习慣餐前便后憂洗手文明礼貌匕主动向冢可早，对家人给予的光真帮助要及时道谢。7时间观念“彖长可収和孩亍协商设定音乐长度前设定倒计时器，在自主穿衣、洗嶽过程中培养时间观念自理能力；自主穿衣r整理床糯、攥餐具恍碗等“卢快乐学习49009=40*0*&HP自我计划Z寧先了解幼儿园公漁号推送内容-爸詹妈妈的推荐学习內容，了解莉安排自己的作息，“整理能力及时准督好宇习本领需要的林料环境，活动后也能及时收纳整理.,自-我保护：知履使用各种学习H具时婪注意安全和卫土，近距离用眼时1旬过长时中间可叹进行远跳或做冃艮球操等保护眼睹一“任夯麻识

8、眾成一些威人扌旨定的任务，幷乐富在班级群里方扭学习成里.a启旨量加油站*9X4010=00健康习惯=恐时如厕养成定时喝水的好习惯适当补充水果、邑洽:、坚果等，知道少饮歩食怎健康的食品。亲子互动，可以和孩子起隹备水果.零食等扌罢盘再分享.Q牯力健身仪10=0011；OOP自我计划月选择合适的卜多样的运动内容。如有条件可选空旷无人处运动O屮自載保护：会观察整理场地安全，穿着适合服装，室内运动特别意更换跟脚的室内鞋做好运动前热身可选幼儿园徒手操、律动操等热身）,运动中及时擦汗、适量饮水休息d自理启总力:根据运动情况自主穿脱整理衣物,运动后及时整理运动材料计任务意识；完成父母或老师指定的任务乐意琴加一

9、些有挑战的活动。-亲子互动：引导幼儿共同危憶4体验有趣的运动游戏心11=OO11=kOi的活动工看荀闻r忧庚动画片-建枸活动、阅傕康习惯:餐前便后洗毛不挑禽能在半小时里蒯立地用完耐饭后撤中自我服务=放手让孩子做-戦般M小家务点同站些餐点的制作伽择氣包耽等h卫自參腿勢，乐于共同参与一些梅箭孑隹备工作十生活劳动屮11=3015：02自主扌舌动415；00-16=00+J健康习惯*餐前便后洗手。环挑食，能在半小时里安静独立地用完一优午餐.饭后漱如有条件可臥进行餐后散步活动。下午餐点后可以做一套广播操（世界真美好）伸展身休。请淞邪学做准备可逐步X适童减步睡眠时间亠自我服务：放手辻孩子做一些力所能及的小家务。自觉整理介虑物品，保持仪表整洁。祕倾听习惯=可陕在睡前倾听逅分钟左右睦前故事孑“自我控制环能狡快地安靜羸睡”不影响家里A午休匚卫生活励自我计划：能有效地安排时间，自主安排各种活动.心休闲娱乐卩18;300加社会交程*：和家人一起看新闻讨论身边发生的事情或与不住在一起家人、小伙伴电话视屛聊天亠亲子互动亦开展一些亲子小游耕耗励糊郦畔-规自谢務=自己糊本駄20：30一一21;00鱷习烘嗨前刷牙不忘记,捌睦觉襪斂櫛脸家可鳩孩禅备-个闹钟，自茨置棉天起麻协金种子幼儿园幼小衔接周