七年级历史下册第9课宋代经济的发展教案_第1页
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文档简介

1、第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第9课宋代经济的发展课程目标知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移教 学 目 标目标细化目标层级结果性目标感悟性 目标了 解理 解评 价迁 移 运 用家 国 情 怀宋代农业、手工业和商业繁荣的表现V宋代经济重心南移完成的史实VV宋代经济发展的原因VV重点宋代南方经济的发展,经济重心的南移难点宋代经济发展的原因核心问题宋代经济的发展教法讲解、问题导向图片展示学法自主学习、表格列举、归纳概括、合作探究教学资源多媒体板书教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图旧知导入出示复习问题:.概述女真族社会生活生产情况以及金的建立。.概述金灭辽及北

2、宋的有关史实。.概述南宋的建立,岳飞抗金以及宋金议和的情况。课前复习 知识点课中回答 问题巩固学生上节 课所学的知识 点,加强与本 节课的知识体 系联系。.展示学习 目标学习目标齐读标题,这节课需要掌握哪些知识点呢?齐读学习目标:.概述宋代农业、手工业和商业繁荣的表现。.概述宋代经济重心南移完成的史实。.列举宋代南方经济发展的史实,探究宋代经济发展的原因。朗读学习 目标初步熟悉本节 课需要掌握得 内容,便于学 习内容抉择。1.展示材料一一农业繁荣的表现:三、新课 讲授(一)农业的发展宋朝时,产量跃居粮食作物首位南方各地普遍种植种植由南向北推进3.展示材料一一棉花种植的推广:.自主学 习相关问

3、题,予以反 馈.根据教 师讲解和 图片史料 加深知识 的记忆通过教师所创 设的史料情境 培养学生的历 史解释能力, 加强学生对历 史学科核心素 养的理解,提 高学生的思维 品质。.引导展示问题一纺织业:北宋时,南方的 胜过北方。四川、江浙地区是丝织生产发达。南宋后期 兴起,已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。.展示解读材料一一纺织业:今棉之为用,可以御寒,可以生暖,盖老少贵贱无不赖之。其衣被 天下后世,为功殆过于蚕桑也。王应奎柳南续笔.展示图片材料一一纺织业:(二)手工业的 发展4.展示图片史料一一制瓷业:蝴蝶山.根据教 师讲解和 图片史料 加深知识 的记忆.小组探 究分析问 题通过教

4、师所创 设的史料情境 培养学生的历 史解释能力, 加强学生对历 史学科核心素 养的理解,提 高学生的思维 品质。.展示文字史料一一制瓷业: 材料:“宋瓷成群,举国罕见。惜哉!彩云易散,宝瓷易碎。 洋人巧弄译笔,瓷器代称中国。魏明伦遂宁赋.展示引导问题一一造船业: 、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位。海船不仅规模宏大,还配备了先进的 (三)商 业的发展1.展本史料唐宋都城的不同:.根据教 师讲解和 图片史料 加深知识 的记忆.小组探 究分析问 题 通过教师所创 设的史料情境 培养学生的历 史解释能力, 加强学生对历 史学科核心素 养的理解,提 高学生的思维 品质。四、课堂小结课堂巩固板书设

5、计2.展示自主学习的问题:(1)交子是用来作什么的?(2)在哪个朝代的什么地区出现?(3)北宋为什么会出现纸币?3.展示探究问题一一宋代南方经济发展的原因?4.展示探究材料:材料一北方战乱不休。材料二长。唐宋时期, 材料三真宗深念稼不啬五代之后,北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金 南宋时期,南方基本上保持了和平安定的环境。宋代时南北气温普遍变冷,南方相对适宜农作物生北方湖泊减少,南方湖泊增多。(农业生产),闻占城稻耐旱,西天箓豆子多而粒大,各遣使以真货求其种。占城得种二十石,至今在处播之。教师总结:在东汉末至南北朝时期,江南地区经济得到初步发展;在唐中后期至五代十国时期,南方经济进一步发展,出现经济重心南移倾向; 在北宋至南宋时期,南方经济水平超过北方,经济重心南移完成。学生朗读10分钟内完成配套的练习册举手完成 习题作答培养学生的爱 国情怀,促使 历史核心素养 家国情怀的发 酵

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