河南省洛阳市洛宁县2022-2023学年化学九上期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A减少酒精的挥发B降低可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触

2、面积2下图中的微粒符号表示2个氧分子的是ABCD3核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A分子B原子C阴离子D阳离子4下列说法正确的是()A所有原子的原子核都是由质子和中子构成B具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素C在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D氧气和臭氧的分子都是由氧原子构成,因此它们的化学性质相同5电解水实验如图。下列说法正确的是A玻璃管b中气体是H2B产生H2与O2的质量比约为12C实验说明水是由H2和O2组成D可用燃着的木条检验生成的H26小明在厨房发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”,小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的:A问题 B假设 C实验 D

3、结论7如图是表示物质分子的示意图,图中和分别表示含有不同的质子数的原子,则图中表示化合物的是()ABCD8下列各组物质反应后,所得溶液能使酚酞溶液变红的是A一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应B相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D将二氧化碳气体通入水中9以下操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,体积小于200mL分子的质量很小C在花园中可闻到花的香味分子在不断运动的D双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气分子是可以再分的AABBCCDD10

4、用下图的装置和排空气(=1.29g/L)法收集气体,若被收集的某种气体应由b口通入,则这种气体是A氢气(=0.089g/L)B二氧化硫(=2.25g/L)C氧气(=1.43g/L)D二氧化碳(=1.96g/L)11下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A微粒得到或失去电子变成离子B原子可以构成分子,不能直接构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D决定元素化学性质的是原子的最外层电子数12下列属于化学变化的是A矿石粉碎B葡萄酿酒C工业制氧D西瓜榨汁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm10cm,瓶口配一

5、胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:(1)其所用电源为_电,由图可知A端为_极。(2)与A端相连的试管中得到的气体是_,检验的方法是_。(3)若与B端相连试管中气体的体积为8mL,则与A端相连试管中气体的体积为_。(4)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠(NaOH)溶液,目的是_。 测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:时间/分钟12345678910阴极生成气体体积(cm3)6122029394955657585阳极生成气体体积(cm3)24711162126313641仔细分析以上实验数据,16分钟内阴、阳两

6、极产生气体的体积之比大于2:l,可能的原因是_。(5)如图为水电解过程的微观示意图,你能从图中能得出哪些信息(写出三条)。物质组成方面_;变化类型方面_;微观变化方面_;14比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率:利用如图1装置进行实验,同学们倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示.(1)碳酸钙与稀盐酸反应的符号表达式_。(2)图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是_(填序号).图2中曲线在a点后气压有下降趋势,这是因为_。(3)通过实验对比,可以得出的结论是_。15利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化

7、的情况如图所示。(1)图1中红磷燃烧的文字表达式是_。(2)燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_,由此得出结论:空气中氧气约占空气总体积的_。(3)图2中BC段气压变化的原因是_,CD段气压变化的原因是_,DE段气压变化的原因是_。(4)该实验中红磷需足量,目的是_;如果实验结果偏小,可能的原因有_。(答一点即可)(5)图1中实验装置始终密闭,优点是_、_。16正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。根据下列实验示意图回答相关问题:(1)指出图1中三处明显错误:_;_;_;(2)改正图2实验中的二处错误:_;_;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14

8、分)17葡萄糖()是人体的主要能量来源,可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题:(1)葡萄糖()中碳、氧、氢元素质量比为_;(2)葡萄糖()中碳元素的质量分数为_;(结果保留0.1%)(3)试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液,需要加入水的质量是_?18已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.99310-26 kg,碳原子的相对原子质量是12,则一个碳原子的质量是多少_?(写出解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学与生活、生产密切相关。请用学过的化学知识解决下列问题:(1)家庭中使用松花蛋时,为消除皮蛋中碱性物质的涩

9、味,可加入厨房中的_调味品使味道更加。(2)人体胃液中含有适量的盐酸,在医学中可用碳酸氢钠中和胃酸过多症,是因为_(用化学方程时表示),同时,医生建议患有胃溃疡的患者不宜过多服用。(3)锅炉水垢会降低燃料利用率,某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2等,用“酸洗”法可除去水垢“酸洗”时,一般不选用稀硫酸的原因是_。写出稀盐酸与CaCO3反应化学方程式_。(4)为除去SO2气体污染火力发电厂常用石灰浆喷雾处理,写出该反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度

10、达到可燃物的着火点。【详解】A、增大了酒精的挥发,故A不正确; B、可燃物的着火点不变,故B不正确;C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故C不正确; D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故D正确。故选D。2、B【解析】A、O2,既表示微观意义,又表示微观意义,故A错误;B、2O2,只表示2个氧气分子,故B正确;C、2OH,表示2个氢氧根,不能表示2个氧气分子,故C错误;D、表示离子,如O2-,而不能表示2个氧气分子,故D错误3、D【解析】核电荷数多于核外电子数的粒子带正电荷,带正电荷的离子是阳离子,故选D。4、

11、C【解析】A、氢原子核中没有中子,故选项说法错误;B、具有相同核电荷数的粒子可能是原子、分子、离子等,如水分子和氖原子的核电荷数相等,不属于同种元素,故选项说法错误;C、在硝酸铵中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,故选项说法正确;D、臭氧和氧气的分子的结构不同,所以它们的化学性质不同,故选项说法错误。故选C。5、D【解析】A、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,a、b两试管内气体的体积比为2:1,b管产生的气体是氧气,故A错误;B、产生H2与O2的体积比

12、约为2:1,质量比为1:8,故B错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学反应中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,不是水是由H2和O2组成,故C错误;D、氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰,可用燃着的木条检验生成的H2,故D正确。故选D。6、B【解析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划(或设计方案)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移。【详解】根据题意,“可能是食盐”是一个猜想与假设的过程,在问题、假设、实验、结论等基本环节中应属假设的环节,故选B。7、A【解析】若将和分别表示A和B两种原子,则:A、表示的是A2B这一种

13、分子,是由A和B两种原子构成,属于化合物,A选项正确B、表示的是AB和B2两种分子,两种分子构成的物质是混合物,B选项错误C、表示的是A2和B2两种分子,属于混合物,C选项错误D、表示的是B2这一种分子,只由B一种原子构成,属于单质,D选项错误故选A8、C【解析】A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,溶液显中性,酚酞溶液显无色,故选项错误。B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合,反应的化学方程式为,可知,36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应,则充分混合后,稀盐酸有剩余,溶液显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。C、将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰

14、好完全反应,生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾,生成的氢氧化钾显碱性,酚酞溶液显红色,故选项正确。D、将二氧化碳气体通入水中生成碳酸,碳酸显酸性,酚酞溶液显无色,故选项错误。故选:C。9、B【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、给篮球充气,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A正确;B、l00mL酒精和l00mL水混合,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B错误;C、在花园中可闻到

15、花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故C正确;D、双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气,是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10、A【解析】密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,如果被收集的某种气体由b口通入,相当于向下排空气法收集,说明该气体密度比空气小。故选:A。【点睛】要熟记用排空气法收

16、集气体的方法:密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,并能灵活运用11、D【解析】A、微粒可能是分子、原子或离子,微粒得到或失去电子,也可能是变为原子,故选项说法错误;B、原子可以构成分子,也能直接构成物质,故选项说法错误;C、原子是化学变化中的最小微粒,故选项说法错误;D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,故选项说法正确。故选D。12、B【解析】A、矿石粉碎没有生成新物质,属于物理变化,A错误。B、葡萄酿酒生成新物质酒精,属于化学变化,B正确。C、工业利用分离液态空气法制取氧气,没有生成新物质,属于物理变化,C错误。D、西瓜榨汁没有生成新物质,属于物理变化,D错

17、误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、直流 正 氧气 把带火星的木条伸入试管中,观察带火星的木条是否复燃,若复燃该气体为氧气 4mL 增强液体导电性 氧气比氢气更容易溶于水 水由氢、氧元素组成 这是分解反应 化学变化中,旧分子离解成原子,原子重新组成新分子 (合理即可) 【解析】(1)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,其所用电源为直流电,由图可知A端产生的气体体积较少,为电源正极;(2)与A端相连的试管中得到的气体是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验的方法:把把带火星的木条伸入试管中,观察带火星的木条是否复燃,若复燃该气体为氧

18、气;(3)若与B端相连试管中气体的体积为8mL,则与A端相连试管中气体的体积为4mL;(4)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液,目的是增强导电性;16分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2:l,可能的原因是氧气比氢气更容易溶于水;(5)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验说明了水由氢、氧元素组成;电解水生成氢气和氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应;在电解水的过程中,水分子离解成氢原子和氧原子,氢原子相互结合成氢分子,氧原子相互结合成氧分子,所以微观变化方面结论是化学变化中,旧分子离解成原子,原子重新组成

19、新分子 (合理即可)。14、 生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低 反应物之间的接触面积越大,反应速率越快 【解析】碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:。(2)曲线单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,故表示图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是,图2中曲线在a点后气压有下降趋势,这是因为生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低。(3)单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,故通过实

20、验对比,可以得出的结论是反应物之间的接触面积越大,反应速率越快。【点睛】碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,单位时间内产生的气体多,反应速率快,二氧化碳和水反应生成碳酸,气压会降低。15、磷氧气五氧化二磷 烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处 1/5 红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大 红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小 打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大 将集气瓶内氧气完全消耗 红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹) 实验过程无污染 实验结果无误差 【解析】(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷氧气五氧化二磷;(2)待

21、红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的五分之一,故填:烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处;1/5;(3)图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;故填:红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大;红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小;打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;(4)该实验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗;如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹;故填:将集气瓶内氧气完全消耗;红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹);(5)图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差;故填:实验过程无污染;实验结果无误差。16、试管口没有紧挨细口瓶口 标签没有对着手心 瓶塞斜放于桌面上 应用玻璃棒引流 漏斗下端应

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