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1、 观 潮 观 潮作者简介周密：字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。观潮选自武林旧事，是他进入元朝后所作。 钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。 解释下列红色的字词:1.自既望以至十八日为最盛2.方其远出海门，仅如银线3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹4.仅有“敌船”为火所焚，随波而逝5.吴儿善泅者数百，皆披发文身6.珠翠罗绮溢目，车马塞途 疏通文意用现代汉语翻译下列课文中的语句：1.浙江之潮，天下之伟观也。2.烟消

2、波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚， 随波而逝。3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。4.珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。 品读赏析： 默读课文，思考文章为我们展现了几幅精彩的画面？你最欣赏哪幅？请说说理由？问题探讨 1.作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮”？既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 试比较这首词与课文内容的不同：酒泉子宋潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚

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