小升初练习题

1、A、B、C、D、姓名得分、填空题（每小题3分，共30分）1、甲、乙速度分别是36千米/时、27千米/时，甲、乙的速度比是。2、5个数的平均数是18,把其中一个数改成6后，这5个数的平均数是16,被改动的数原来是3、甲、乙两数的和加上甲数是220,甲、乙两数加上乙数是170,甲、乙的平均数是。4、如图是8个边长是3厘米的正方形组成的图形，这个图形的周长是厘米。5、如图，一块长方形木板，沿着它的长与宽各截去4厘米，截掉的总面积为192平方厘米，现在这块木板的周长是厘米。6、一个大长方形被分成4个小长方形，其中3个长方形的面积如图所示，第4个长方形的面积为x,那么可以列出的方程为。7、如图，有个正方

2、形。8、如图有9个点，连结其中4个点可以围成一个正方形，一共可以围成正方形。9、除109余4的全部两位数有个。10、183个23相乘，积的个位数字是。二、选择题（每小题2分，共20分）TOC o 1-5 h z11、甲数除以9余7,乙数除以9余5,甲乙两数的和除以9余数是（）A、7B、5C、2D、312、5年级有6个班，每班人数相等，从每班选16人参加少先队活动，剩下的同学相当于原来4个班的人数，原来每班人数是（）A、45人B、48人C、50人D、52人13、光华机械厂加工2100个零件，计划平均每天加工75个，6天后改进了技术，平均每天加工150个，这样比原计划提前几天完成任务？解这道题时，

3、张昕列出一个算式（2100-75X6）+150,这个算式表示的意义是（）A、6天后还有几个零件B、一共要几天完成任务C、6天后还要做几天D、提前几天完成任务14、甲、乙两人加工零件，甲比乙每天多加工6个零件，乙途中停了15天没有加工。40天后，乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件？分析时一个同学得出了下列结论：乙只加工了25天；甲20天加工的零件和乙25天加工的零件同样多；20天里甲一共比乙多加TOC o 1-5 h z工120个零件；这120个零件相当于乙5天加工的零件数。正确的结论有（）A、4个B、3个C、2个D、1个15、有一列按规律排列的数1,1,2,3,5,8

4、,13,21,34,55,89,，第2011个数除以4的余数是（）A、1B、2C、3D、016、考虑问题的反面是解决问题的好方法。李玲用这样的方法解决下面的问题：将一个正方体展开成如图的样子，要剪开几条棱？正确的答案是（）A、5条B、6条C、7条D、8条17、如图，大正方形比正方形A的边长多2厘米，大正方形比正方形A的面积多40平方厘米，求大正方形和正方形A的面积。徐莹想到了以下计算过程：求长方形B的面积；求正方形C的面积；求长方形B的长。正确的计算顺序是（）18、蜗牛沿着10米高的树往上爬，每天清晨到傍晚向上爬5米，夜间向下滑4米，这样从某天清晨开始,爬上树顶需要（第16题）C、8天D、10

5、天（第17题）19、时，甲反而领先了乙地去B地，前3小时内，甲因修车1小时，因此乙领先于甲17千米，求两人的速度。解决这个问题时要有以下计算：几千米；1小时内甲比乙多行几千米；2小时内甲比乙多行几千米；乙1小时行多少千米。正确的计算顺序是A、B、C、4千米。又经过3小3小时内甲比乙多行小时行多少千米；甲（）D、20、甲乙两人加工某种零件，甲先做了3分钟，而后两人又一起做了2分钟，一共加工零件610个。已知甲每分钟比乙每分钟多加工10个，那么甲比乙多加个多少个零件？解决这个问题，以下的想法错误的是（）A、2分钟内甲比乙多加工20个B、乙做的2分钟可以换成甲来做C、7分钟里甲做了630个零件D、可

6、以先考虑2分钟内甲乙一共几个三、简便运算（每小题4分，共20分）21、12.8+13.7+25.3+34.222、12.5X4.5X1623、12.4X28.8+1.24X71224、73.5+(24.5+5.1)25、1.1+2.3+3.5+4.7+5.9+7.1+8.3+9.5+10.7+11.9四、应用题（每小题6分，共30分）1、王强从A地到B地，先骑自行车行完全程的一半，每小时行12千米，剩下的步行，每小时走4千米。王强行完全程的平均速度是多少？2、把5个数从小到大排列，其平均数是38，前3个数的平均数是27，后3个数的平均数是48，中间一个数是多少？3、服装厂要加工一批上衣，原计划

7、20天完成任务。实际每天比计划多加工60件，照这样做了15天，就超过原计划件数350件。原计划加工上衣多少件？4、甲、乙、丙3人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲、乙都比丙多拿了24千克。结账时，甲和乙都要付给丙24元，每千克苹果多少元？5、某校有甲乙丙4个班。不算甲班，其余3个班共有131人，不算班，其余3个班共有134人。已知乙、丙两班的总人数比甲、两班的总人数少1人。求4个班共有多少人？练习题2第10周到第18周A、80B、95C、100D、105姓名得分、填空题（每小题3分，共30分）1、一个植树小组植树。如果每人栽5棵，还剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵，这个植树小组一共植树棵树棵

8、。2、将自然数按下面方法排列起来，那么2011排在字母的下面。3、在一个减法算式里，被减数、减数、差的和是480,减数比差小50,差是（第2题）（第5题）（第6题）（第9题）5、将17这7个数字填入圆圈内，使每条线上的3个圆圈内的数之和相等，中间圆圈内的数有种可能。6、如图，一个正方体的棱长为16厘米，在一个侧面的中间处挖下一个深3厘米、宽3厘米、长16厘米的长方体后，表面积是平方厘米。7、幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友，平均每人分6块；如果只分给中班的小朋友，平均每人可以多分4块；如果只分给小班的小朋友，平均每人分得多少块？这个问题的分析过程可以借助长方形的面积图，请在右边画出图

9、形。8、甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍，原来甲组有图书多少本？设原来乙组有图书x本，则可以列出方程。9、现有长方体容器A和水深24厘米的长方体容器B（如图），要将容器B的水倒一部分给A,使两容器水的高度相同，这时水深厘米。10、把一个正方体木块平均锯成4个长方体，已知每个长方体的表面积是150平方厘米，求原来正方体的表面积是平方厘米或平方厘米。、选择题（每小题3分，共30分）11、小虎在敌人窗外听得里边在分子弹：一人说每人背发，那么少敌人45发还多260发。另一人说每人背50发还多（200)A、92人B、62人C、32人D、12人12、如图，将16这六个数填

10、入。里，使每边上的三个数的和为A、1,3,5C、10,则顶角三个。内能填的数是（1,2,6B、2,4,6（第13题）D、3,413、如图，将1,2,A、A4,B、B,100这100个数按规律排列，那么100排在什么字母的下面（C、CD、D14、两数相等，一个减少50,另一个加上40,大数就是小数的3倍，原来的数是TOC o 1-5 h z15、有一列按规律排列的数1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,，第2011个数除以4的余数是（）A、0B、1C、2D、316、如图直角ABC沿着BC方向平移5厘米，到DEF的位置，DE与AC交于G,DG=3厘米，AB=8厘米，则阴影部分的面积

11、是（）A、40平方厘米B、32.5平方厘米C、30平方厘米D、24平方厘米17、江珊有书38本，李渊有书27本，江珊给李渊多少本书后，李渊现有的书是江珊的4倍？解决这个问题要考虑的关系主要是两人的书的本数（）A、不一样多B、差不变C、和不变D、有倍数关系18、一个长方体容器的底面是一个边长为60cm的正方形，容器里直立着一个高1m,正方形底面边长为15cm的长方体铁块，这时容器里的水深0.5m。如果铁块取出，容器里的水深多少cm?解决这个问题，我们不应该考虑的问题是（）A、浸在水中的铁块体积是多少B、铁块放入水中水面升高多少C、放进还是取出铁块不改变水的体积D、容器的高是多少19、用4个同样大

12、小的正方体拼成一个长条形的长方体，长方体的表面积比原来4个正方体表面积之和少了96平方厘米。则原来每个正方体的表面积是（）A、96平方厘米B、84平方厘米C、72平方厘米D、60平方厘米20、一支部队有若干连队，如果再调进一个连队，现在的存量可吃6天；如果调出一个连队，现在的存量可吃10天。假设每个连队每天吃的粮食一样多，那么这支部队有多少连队？解决这个问题，以下的想法错误的是（）A、粮食的总量不变B、两次调整后的连队数之比和吃粮天数之比成反比C、2个连队吃的天数是10-6=4天D、两次调整后的连队数之比是5:3三、应用题（每小题5分，共40分）1、甲乙丙三个数的和是31,甲数比乙数的3倍多1

13、,乙数比丙数的3倍多1,甲乙丙三个数各是多少？2、4厘米，它被分成一个三角形和一个梯形，梯形的面积比三角如图，一个长方形的长为6厘米，宽为形的面积大6平方厘米，求三角形的面积。3、一个正方体的表面涂满了红色，如下图切开，切开的小正方体中:（1）三面涂色的有几个冷：;（2）两面涂色的有几个？答：;（3）一面涂色，的有几个？答：;（4）六个面都没有涂色的有几个？答：;（5）至少有一个面涂色的有几个？答：。4、甲车站有222辆汽车，乙车站有48辆汽车，每天从甲站开往乙站23辆，从乙站开往甲站26辆，多少天后甲站的汽车是乙站的8倍？5、如图，直角梯形ABCM/A=/B=90,AD=4cmBC=6cmAE=3cmBE=7cm求DEC的面积。6、有一个长10厘米、宽5厘米、高10厘