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文档简介
1、我身边的小能人作文300字41篇我身边的小能人作文 篇1名人,我们身边总有很多。但我们了解他们吗?也许是,也许不是。为了让习作简单,我写了我身边的小能人。名人我不知道,小能人还缺吗?每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书,五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好,而五班的付梓烨,总是老师夸赞的对象,她总是门门100分,每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好!付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗?她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的
2、亲笔签名呢!她开心极了。除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛,指导老师毫不犹豫选择了她。结果,她得了县里第二名呢!还有,付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。我身边的这位小能人,可谓是琴棋书画样样精通,学习写字也那好。她真是一个名副其实的小能人啊!我身边的小能人作文 篇2我身边的小能人可谓是数不胜数,有唱歌能手周子豪,下棋能手李晓峰,学霸周嫣然,舞蹈能手赵馨雅,绘画能手甄崇琳接下来,我为你们介绍一位绘画能手甄崇琳。她长着一张十分俏皮可爱的小脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃小嘴。她出手的画无不令人惊叹。有一次放学,我看见一幅超级好看的动漫图,可是绘画难度极大。我第一个
3、想到的就是甄崇琳。第二天一早,我将那副动漫图给了甄崇琳,求她帮我画一幅,她十分清脆而爽快地说:“没问题,我会尽力而为。”只见她立刻坐在椅子上,全神贯注地画了起来。她画画时,头微微颔首,嘴角带着一丝微笑,一副什么都难不倒她的样子。过一会儿,一幅美丽的动漫图诞生了,令人惊叹的是相似度达百分之九十。我像捧着宝一样连声道谢。她就是我班的“小画家”甄崇琳。我身边的小能人作文 篇3我的同学陈家鑫,是一个十足的体育健将。他1.45的个子,喜欢穿黑衣服,高高的鼻梁,水灵灵的大眼睛,既像两颗蓝宝石,又像两颗紫葡萄。他是班里的体育委员,打篮球打的非常好。有一次我们测臂力,我推了13厘米,他竟然推到了17厘米,当时
4、我们都惊呆,原来最高纪录是16厘米,他竟然打破了这个记录。(当然,16厘米也是他创造的。)还有一次就是打篮球,我和他一个队。只见他拿到球横冲直撞,完全一副旁若无人的样子,他把球带到篮下,然后传给了我。等他们都来拦我的时候,我再传给他,然后他转身,蹦起,举手,投篮进了!一系列的动作五秒钟内完成!可见他的速度之快。后来他为我们班的集体荣誉立下了汗马功劳。在昨天的体育课中,他和我们比赛跳远。又以二米一的好成绩当之无愧得夺得了”冠军“!还有,他在乒乓球、跳高、长跑等体育项目中都是我们班的主力。陈佳鑫真不愧是我们班的体育健将!我身边的小能人作文 篇4说道我们班的小能人,那就属孙嘉泽了!在我们班他不但爱劳
5、动,也爱帮助人,很有爱心。我先来说说他爱劳动,他每天给老师们倒垃圾,上上下下一层一层的给每一个办公室倒垃圾,不怕脏,不怕累,任劳任怨。除此之外,每天还打扫教室卫生,使教室变得更干净,让同学们有了很好的学习环境。再说说他爱帮助人。有一次,我不小心在楼下操场玩耍时,把手弄破了,他就连忙陪着我一起去医务室包扎,还在一旁安慰我,说:“没事,消消毒,贴上创可贴就好了,一点都不疼。”还有很多次,班里同学吐了,他都积极去打扫。接着说说他很有爱心。就在前一段时间,他去垃圾房倒垃圾时,听到垃圾房里的一个铁盒子里有叫声,便拿了出来,打开一看,原来是一只可爱的小仓鼠,它就被孙嘉泽收养了。那只小仓鼠现在可是我们班的“
6、班宝”,同学们都很喜欢它。这就是我身边的小能人孙嘉泽。我身边的小能人作文 篇5在生活中,每个人都能发现自身身边的好人、能人。他们有的学习好,有的品德好,有的体育好我发现自身身边的小能人是:王梓丞。王梓丞是个爱学习的好学生,他各项成绩都很好,同时也是我的益友,是个真真正正的小人能!王梓丞很爱学习,无论是语文、数学还是英语都没下过90分!他语文课文背的很熟,作文写的好。他在写作文时总是聚精会神的,两只眼睛里回忆着当时的画面,然后文思如泉、笔走如飞!王梓丞的体育也不赖。400米他跑了1分55秒与我不差上下。他的俯卧撑就更厉害啦,每次都在25个以上。在生活中他不但我的益友,还是我的小老师呢!每当我做题
7、不会时,他总能教会我方法,让我学会。每当我遇到困难时,他总会给予我最大的帮助!当我伤心、哭泣时,他又会安慰我帮我重新树立起信心我和王梓丞对科学很感兴趣,我们经常在一起发明创造、冒险以及探险,总能给对方带来欢乐和最美好的回忆。像那一次我的口风琴坏了,他二话不说酒吧口风琴修好了,他是个很棒的修理工!他就是我身边的小能人:王梓丞!我要向他学习!我身边的小能人作文 篇6他,高高的个子,胖胖的身材,大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头,还有一双大眼睛。他是谁呢?他就是我们班的谢卓。要说起谢卓的本事,就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时,有一位同学在不停地摆弄魔方,哈哈,不用说,那一定是谢卓
8、了。这不,下课了,他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其他同学,围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“,就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方,双眼目不转睛地盯着它,手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会,就把魔方的六个面凑齐了,赢得了全班同学的一阵阵掌声。我总是还不能做到把魔方的一个面拼好,而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面,说明他一定下了较大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在学习方面尤其如此。我身边的小能人作文 篇7我身边的小能人有很多,例如体育健将刘易尘,小提琴能人姚知步,古筝小能人罗唅嫣,
9、而我最佩服的是我们班的一名学霸,大家都称她为背古诗小能人,别看她才12岁,会背的古诗可多着呢!一头乌黑秀丽的长发,弯弯的月牙眉,水汪汪的眼睛架着一副眼镜。周四国学课上,我们准备了飞花令。一大早,那几个学霸就在探讨关于月的诗句,姚知步得意洋洋的说:“琵琶行里也关于于月的诗句哦”。于是,徐逸兴笑嘻嘻的说道:“我可会背整首琵笆行呢”!接着她就滚瓜烂熟的背了起来,“元和十年,予左迁九江郡司马,明年秋”。徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了,但人家也不是天生就这样的呀,她也是慢慢积累,我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽,小菜一碟,你们说她是不是很厉害呢,忘了告诉你们,人家可是老师之家呢!以后我也要向徐逸兴
10、学习!我身边的小能人作文 篇8我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛,梳着一个马尾小辫子,有一个聪明的脑子,她就是杨童。她活泼可爱、认真学习、诚实守信、爱写字、看书是我们学习的好榜样。她还是老师的小帮手,老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题,认真听讲。她看书很多因此知识丰富,只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好,还得过书法大赛一等奖呢。然而她最拿手的就是跳绳了,我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊,看,绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着,一分钟过去了那双手还在继续甩绳子,好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个,太厉害了。那时我还不会跳绳,看她跳的那好,
11、我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳,例如:单腿跳、双腿跳、蹦着跳、跑着跳,她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞,真是好看极了。她就是我们班的跳绳之王杨童。我身边的小能人作文 篇9我身边有很多小能人,例如语文高手,数学高手,英语高手。但让我最敬佩的的人是语文和英语两门功课都是高手的郑博文。他的学习成绩,在我们班名列前茅。他几乎次课语文听写都全对,而且每次考试的成绩都在90分以上。他写字也很好,听说都获过奖了哪。他的力气也较大,几乎每次发书,老师都会派他去拿书,而他轻轻松松地就能将一摞厚厚的书抱回教室。他是个英语小能手,也是合格的英语大组长哪,他的英语成绩好得不得了,几乎每次考试都是满分,真是让我羡慕
12、极了。他不但学习成绩好,而且有丰富的课外知识,平时下课时,我们总喜欢到处走走,聊聊天,活动活动。而他喜欢捧着一本厚厚的课外书,在那儿细细品味。他的学习成绩,学习动力,深深感染了我。我一定要向他学习,学习他那种思想勤奋,刻苦的学习精神。我身边的小能人作文 篇10要说起我身边的小能人,那可真的不少。但我觉得再能的小能人,也能不过杨紫晗。杨紫晗是个又聪明又漂亮的小女孩,杨紫晗的个子非常高,一头乌黑的头发,乌黑光亮。我跟杨紫晗做过同桌,她的字写的非常的好,像打印机打出的字一样,整洁美观。杨紫晗的数学也很好,有一次数学课,有位同学回答不上来一个问题,杨紫晗立刻从椅子上站起来,说:“这么简单,真笨!”然后
13、说出正确答案。不过在杨紫晗说出“真笨!”的时候,我觉得杨紫晗就有点高傲了。杨紫晗学过武术,因此她的体育非常好,而且还当上了体育委员,我好羡慕呀!其实,我也当过体育委员,但只当过一个学期。做体育委员的杨紫晗深得贾老师的器重,上课前杨紫晗大声说:“报数!”“1.2.3.4.5.6”,报得不好的时候,杨紫晗大声说:“重报。”同学们都乖乖地听从杨紫晗的命令,那一刻,我觉得杨紫晗真的很威风。我身边的小能人作文 篇11画画对于很多同学来说,是枯燥乏味的事,但对于我们班的宋昱璇来说就不一样了,一幅画经过她十分钟的时间,就能画的活灵活现,栩栩如生。每当看完她一幅杰作,我心中就会不由自主地浮起一股敬佩之情。有一
14、次放学后,老师让我们做一张手抄报,回到家我略加思考,就专心致志地画了起来,一会儿工夫就画出了一张惟妙惟肖的手抄报,我自身很得意,觉得自身画得好极了。可到了第二天,我看到了宋昱璇的手抄报后,立马觉得不好意思起来。宋昱璇画的是一幅夜色之图,深蓝色的天空,如蓝色的大海闪烁着的星星,星星在空中犹如一颗颗宝石闪闪发光,是那绚烂多彩、如此多娇。圆圆的月亮如同一个白玉盘似的挂在天空,皎洁无暇。在一棵大树的旁边,一只只闪闪发光的萤火虫在盘旋翻飞,给黑暗的夜带来了一线光明,增添了一丝暖意。这是多么宁静的夜晚,这是多么迷人的画面呀!我身边的小能人作文 篇12说起“小能人”三个字,我们班现成的料子有的是:有机器人成
15、明高、有文明的“百灵鸟”周清雅、体育老师的机器人卞杰和整天跟书打交道的腾安琪,总之,我们班的能人很多。先说说拥有机器人脑袋的“天才”成明高吧!他是一个个子高高的男生,平常说说笑笑,喜欢帮助别人,可到了上课,他就“变”成了一个机器人。老师问的问题,他都能很快答出来,而且每次都是第一个举手;他很喜欢看书,他的课外知识面非常广,因此我颁发他“阅读”奖。文明的“百灵鸟”周清雅,她是一个漂亮的小女孩。先说文明吧,她平常不喜欢说脏话,噢,是一点也不喜欢说脏话,喜欢文明用语。她上次还代表我们全校同学去机场迎接外国客人呢!再说说“百灵鸟”的嗓子吧!她不但唱起歌来优美动听,而且还曾经上台表演为我们班级争了荣誉。
16、因此,我颁发她“礼仪、表演”奖。最后说说体育老师的机器人卞杰吧!他也是一个爱帮助人的小男生,特别喜欢帮助体育老师做事,帮大家练习体育项目,每次体育课都是他搬运体育器材,他是一个称职的体育课代表。因此,我颁发他“热心助人”奖。瞧,我们班的小能人很多吧!你喜欢他们吗?我身边的小能人作文 篇13短短的头发,细细的眉毛,高挺的鼻子,最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号,她就是我们班的古筝小能手邱梓璇。记得第一次见他弹古筝,还是在班级群里的视频里看到的。那时候,我就被她弹古筝的样子深深吸引了。令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次,有才艺表演,前面的架子鼓节奏欢快,我的心也跟着忽上忽下
17、,好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧!邱子璇一身古装出场,她双手抚摸着古筝,眉头紧皱,不转睛地盯着古筝,音乐从他的指尖缓缓流出,古筝在她的手里乖巧得很,奏出了一首动人的音乐,那声音像秋风拂过,像小鸟婉转动听的歌,向小溪“叮咚叮咚”的声音那声音仿佛把我带入了桃花园中,秋风静静地吹着,鸟儿正在枝头上,唱着一首又一首婉转的歌大家都被这醉人的声音给迷住了,现场变得异常安静,只有他的古筝声回荡在教室里,气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢,教室里响起了热烈的掌声。她还参加过很多比赛,拿了好多奖杯,是实至名归的古筝小能手。我身边的小能人作文 篇14“小飞人”-丁磊他个子很高,留着一头干净利索的平头,皮肤有点黑,
18、一看就是个运动健将,他最最厉害的“武器”就是两条又长又细的飞毛腿了,跑起步来就像一道闪电,“唆”一下就不见了。对了,他就是我敬佩不已的小飞人丁磊。可不是我吹牛哦,就说上个星期三的运动会吧,他一咬牙报了让人吓一跳的3000米长跑,“砰”,随着一缕青烟的飘起,运动员们都撒腿狂奔,箭步如飞,你追我赶,互不相让,起先丁磊跑在最外圈,自然落在后面,到弯道时他几个箭步就超越了一群对手,眼看就要追上跑在第三个的运动员了,但他却不紧不慢地跟在他后面,不超了,我们都以为他累了,没有力气了,不禁为他捏了一把汗,我们的啦啦队员们开始为他呐喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只见他朝我们笑了笑,可脚步仍然保持匀速还有最后
19、一圈了,我们都以为丁磊这次最多拿第四名,没想到在最后半圈时他越跑越快,腿上像安了马达一样,超过了一个,又超过一个,最后,他使了个“猛虎扑食”,最终夺得了第一名的桂冠。此时的他呼吸均匀,面不改色地回来了,而别的运动员都累得气喘吁吁,小脸通红通红的,有的都直接趴在地上了。“小飞人”丁磊,名不虚传吧?我身边的小能人作文 篇15“神枪手”-李杰高高的个子,挺直的腰板,强壮的身体,对了,他就是励志当解放军,做梦也想穿上军装的李杰。也是我的好朋友。还别说,李杰还真有当兵的细胞,记得那是一个阳光明媚的下午,学校要举行科普活动-射击比赛。同学们兴高采烈地来到操场上,只见,在操场正中央,摆放着一架架电子机枪:长
20、长的把柄,棕黑色的外壳,跟真的机枪没什么两样。我心想:要是能拿着它射上几枪该多好呀!可惜我没有被选中,而李杰却被选中了。只见,他昂首挺胸、自信满满的来到“战场”上。裁判员大喊一声:“预备-”李杰端起一架机枪夹在臂下,头微微向右昂着,双眼一睁一闭,死死地瞄准远方的靶子,真像一位威武的解放军呢!“射!”裁判员一声令下,李杰娴熟地扣动扳机。只听,“砰!”的一声,随着枪声的响起,全场顿时鸦雀无声,大家的目光一齐看向了远方的靶子,等待着裁判员报成绩。其他同学也很快射完了,裁判员开始报成绩了。当他报到“李杰,10环!”的时候,全场一片惊呼,连裁判员也为李杰竖起了大拇指。这就是我的好朋友李杰,我相信他长大后
21、一定会成为一名真正的解放军!一位了不起的神枪手!我身边的小能人作文 篇16我们班的朱泽华是个“灌篮高手”,为什么呢?让我来给你介绍介绍吧。他的球技非常的好,篮球在他的手下不停地跳动着,进球,再进球,进球是他的常态。他的动作行云流水,他像一个磁铁,而那球像一个铁球,谁也拿不走;又像秋上挂了根绳子,而朱泽华就是拿绳子的人,无论怎么样,球都不离开他的手。他和他的队友配合得十分的娴熟,只要一个眼神,就知道队友应该怎么传球,怎么跑位,这是他们长期训练的结果,篮球是一个团体项目,需要队友的配合,需要团结的力量才能打好球。他每一个投球都是那的标准,只见他对着篮筐,膝盖弯曲,手成“八”字型,身子躺直起,双腿用
22、力蹬地面,身子腾空而起,手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐,一个漂亮的空心球。有一次比赛时,他面对前方三名对手的截住,他毫无畏惧,身子半转,用自身的身体抗住对方的球员,然后轻轻地一抛,把球准确的传给了蓝下的队友,队友轻松的把球投进了篮筐,他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。朱泽华得了很多篮球的奖杯,不亏是我们班的“灌篮高手”。我身边的小能人作文 篇17我们班有很多小能人。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技,真是不看不知道,一看吓一跳。说真的,我们班的同学没有一个不佩
23、服她的。她参赛获得的奖状可多了!手工比赛获得全国中小学生组的一等奖,还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责,因此每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一画,那里一画,一会儿,一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后,她就问我:“哪里不好,我改改?”我东看西看回答:“边边有点歪。”她听了,立即拿起抹布,把右边那个边框擦掉了,重新画了一遍。我看了,连忙称好。画了几天的黑板报,那令人期待的效果就呈现在我们眼前。每当在美术课上,何紫晴又可以发挥了。你看,她画的那两个学生,跟真的没什么两样。我心里不由地升起
24、了一股敬佩之情。俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴,大家喜欢吗?我身边的小能人作文 篇18我们小区有一位“跑步小能人”他就是我们好朋友,他长着一张方方的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮肤,一个健康而俊俏的身姿,本身就是一个我们的跑步运动员。阳春三月的一天,鸟语花香,小草在微风中轻轻的跳舞,扭动着它那纤弱的腰肢。我们在苦苦的思索:“我们到底玩什么呢?”似乎有一个非常简单的问题把我们难住了。突然,他站了起来对我们说:“我们就来一场跑步比赛吧,绕停车场跑三圈,你们觉得怎么样?”我们非常赞同他的话,要比赛了心情很紧张,像麻绳一样绷得紧紧的,而他
25、呢?十分轻松,嘴里还吹着小曲。比赛一开始,他像一支离弦的剑,“嗖”的一声冲了出去,一下子把我们甩在了后面,我们想在第二圈超越他,可是我们跑到第二圈已经没有力气了,渐渐地慢了下来。而他呢?却像一只不知疲倦的马,疯狂地跑着,越跑越快,虽然我们使出了所有的力气,但还没有追上他。最后,他以风一般的速度越过了终点,足足比第二名快个停车场。比赛结束了,我们都累得大喘呼呼,豆大的汗珠从脸上划过,而他好像刚刚没有怎么运动似的。大树为他喝彩,小草为他跳舞,我们也为他高兴。他就是我们小区的跑步小能人。我身边的小能人作文 篇19要说我身边的小能人那可非姚静怡同学莫属了!她是个美术方面的高手;她圆圆的脸上嵌着一双水灵
26、灵的大眼睛,白里透红的皮肤活像一个大苹果。在美术方面,处处显露出了她的才华。我们都很羡慕她。可谁知道?在她成功的背后,是一个个刻苦的画面,听她妈妈说她一次写完作业就会拿出画画纸,照着漫画书上的样子一笔一笔的画,这聚精会神,坚持不懈的精神又怎么会画不好呢!有一次,我抽空去她家玩,是她妈妈开的门,我走到她的房间看到她正在电脑上画画,可我之前的敲门声那大,她为啥一点反应都没有,看来她画画太认真和投入了。过了好一会,她才回头来与我说话,我问她干嘛不理我。她说没有画好怕失去灵感。我又问她怎么画那久,她说这一点不算啥。不光这样,姚静怡还把她电脑里面画的图片都给我看,简直和书中的一样。为此阿姨还专门买了一个
27、可以连接电脑的画板,让她可以更好的画画。记得有一次,我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不见了踪影,后来我才知道原来她去看漫画书上的卡通人物了,她真实对画画到了痴迷的程度。她就是我身边的小能绘画高手姚静怡。我身边的小能人作文 篇20瞧,不远处那个扎着马尾辫,个子不高,穿着运动的小女孩,她就是我们班的运动小能人陆辰煊。我们班有几位同学跑步很快,不过,他们一听说要和陆辰煊比跑步,那就是金兵见了岳家军,“不战即败”!还记得去年运动会,别的班级选手看她个子不高,就瞧不起她,显然他们太轻敌了,没想到她竟是个“能量小炸弹”。随着“嘟”的一声哨响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出一支支彩色的箭,运动员们
28、都冲了出去。可不到10秒,差距就拉开了,只见四号跑道的选手超过了陆辰煊,眼看离终点只剩下20米了,我们班的同学有的闭上了眼,有的急得直跺脚,可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度,在最后5米的时候,奇迹发生了。她脚上像装了发动机一样,猛地加速,瞬间超过了那位同学,位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。跳绳时,她身轻如燕,绳子晃动飞快,让我们看得眼花缭乱;掷垒球时,她力大如牛,垒球在她手上就如同一个听话的小不点;跳高时,她如同一只凌空而起的小袋鼠,从地面上飞跃而起,在空中划出一道弧线,然后安全落地。我觉得“运动小能人”这个称号,陆辰煊当之无愧!我身边的小能人作文 篇21她的身材不胖不瘦。头发又
29、黑又厚,还有一双又大又有神的大眼睛,笑起来特别可爱,你们猜这位小能人是谁?对啦,她就是“画画”小能人乔淑婷。XX月2日,我们汤沟小学五1)班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问:“乔淑婷,你画画得过什么奖?”她笑眯眯地回答道:“手抄报一等奖!”我好奇地问:“你画画时遇到什么困难?又是怎么克服的?”她耐心地答道:“困难就是画画时不知道怎么下笔,我就先想象画面,然后搜索关于这个主题的图片,把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢?”乔淑婷想了一下答道:“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画,我画了小猪,手里还拿着鱼,预示着年年有余!”乔淑婷是个谦虚的人。有一次,我看见她的徐州红色之
30、旅手抄报,赞叹道:“哇!你画得真不错,都赶上画家啦!”我话音刚落,她谦虚地说:“我怎么可以比得上画家呢,而且这幅画其实也不是很好,因为这边颜色有一点不协调!”虽然这么说,她却得了一个全学校一等奖!采访乔淑婷,我最大的收获就是:努力才能见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好,但她一直在努力。你瞧,她努力了就成功了!我身边的小能人作文 篇22她有着一双大大的眼睛,齐耳的头发,最特别的,那就是她的朗读声了。她的声音如泉水,在慢慢流淌;又如微风,轻轻地从你们的耳旁缓缓地流过。她就是我的同学也是我的邻居高晓丹。我们班有五十二位同学,每个人都有自身的特长,每个人都有值得我学习的地方。而高晓丹读书是我们班最好的。
31、平时老师请一些同学朗读课文那一定有高晓丹在内。一天放学回家,爸爸妈妈请她来教我朗读课文,她用那天籁之音朗诵起了二泉映月,她读得深情并茂,抑扬顿挫,让人陶醉,使人身临其境。连爸爸都忘了看手机,妈妈也忘记了锅里还煎着鸡蛋,爸爸微笑着倾听着她的朗读声,妈妈闭上眼睛在那里感受着。突然,我大声喊道:“有一股焦鸡蛋的味道!”妈妈说:“哎呀!我的煎鸡蛋!”说着,便依依不舍地跑进厨房里去了。我们一家都沉浸在高晓丹的朗读声里,可见,高晓丹读的是多么动听啊!俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我的同学高晓丹,她是一个名副其实的朗读能人,她说自身是第二,同学们就没有人敢说第一,我衷
32、心地祝福高晓丹的朗读技能百尺竿头更进一步。这就是朗读小能人高晓丹。我身边的小能人作文 篇23我们班有许很多多的小能手,如:“书法小能手”周婕,“数学能手”张雨祥“艺术明星”钟文杰但我最敬佩的是“体育小能人”江枫。他的皮肤黑黑的,头发齐留着刘海既像一只大章鱼,又像一个大锅盖。他的眼睛大大,声音非常洪亮,一笑起来脸上就出现了两个小酒窝。每天早上在操场上总能看见他奔跑的身影,活像一只轻盈的小燕子在水面上掠过,他的手在不停地摆动着,犹如一个永动机在不停地摆动,永远不会累。他的脸上总是洋溢着快乐的笑容,在他的脸上丝毫感觉不到一丝疲倦。他是田径队里的一员。台上一分钟,台下十年功。他每天都早早地来到学校,开
33、始训练,一下子就要跑八.九、十圈。跑完后他竟然一点也累。 他还积极参加各种各样的体育锻炼。有时是长跑,有时是短跑,还有打篮球,跳长绳他样样都参加。也得过许很多多的奖状。这正印证了一句话:种瓜得瓜,种豆得豆啊!只要你种下汗水,就一定会收获果实的。你们看,我们班的江枫是不是名副其实的“体育小能人”?我身边的小能人作文 篇24张叶子是我们班学习小能人,她有一头秀丽的黑发,短短的刘海,一副眼镜下长着一双小眼睛,长长的脸,看起来就很聪明。她虽然是我们班后转来的,但她的学习一直名列前茅,在班上也是数一数二的。一次月考,试卷都很难,很多同学都考得不太好。令我感到惊叹的是,张叶子居然每门都考110分以上,排到
34、了班级第6,让老师同学都佩服。张叶子不但学习很好,还很乐于助人。一次,我有一题不会,便去问张叶子,她看了后说:“这题的确很难,这样吧,我先想想,一会告诉你。”我点点头离开了。下课时,张叶子不出去玩,而是在那帮我思考题目。过了一会,张叶子把我拉到她的座位上,认真的讲给我听,还时不时问我听不听的懂,一直讲到我听会为止。她忙完我的事后,又去解决她同桌的问题,而她却从不埋怨。张叶子写的钢笔字也很漂亮,她每次作业,考试,字都是一笔一划工工整整,从没有半点马虎,时常被老师在作业上打优加好,可她总是很谦虚,从来不骄傲,因此她能和别人相处得很好。这就是我心目中的学习小能手,难道她不应该得到同学们的称赞和老师的
35、表扬吗?我身边的小能人作文 篇25一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的“小能人”薛钰霏。薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧红魔危机。薛钰霏被选为其中的主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了很多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!当然
36、,他的付出也是有回报的,她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!我身边的小能人作文 篇26很多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师明确提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不
37、起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。我身边的小能人作文 篇27我们班有
38、一位小歌唱家:身材玲珑小巧,笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体,爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的对啦!她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”!馨馨是我同桌,是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话,说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子,只不过歌词换了一下。我笑起来了,她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱,最后,我再也忍不住了,“哇哈哈”笑得我按着肚子跑了记得四年级下学期,音乐课时她就坐在我旁边,每次唱歌,我都会压低声音,聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱!那歌声温文圆润,热情饱满,真声与假声
39、的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出,如此连贯,让人陷入她的歌声中无法自拔她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技,让评委们无不啧啧称赞,那、就、是她们的和音!她们配合完整,声音空灵、飘渺、虚幻,音符快速掠过她们樱唇,净化了听众的心灵。未来的歌唱家,加油吧!用你的歌声改变世界,别让世界改变了你的歌声!我身边的小能人作文 篇28说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的席若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。她,非常喜欢白居易。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切
40、错杂弹,大珠小珠落玉盘“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。她不但喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自身有这样一个神队友。相
41、信你已经猜出来她是谁了!我身边的小能人作文 篇29我们班里有个小能人,既是书迷又是画家,这人不是别人,正是赵徐同学。他一双小眼睛,弯弯的眉毛,笑起来眼睛会眯成一弯月亮,平日里衣着素净,却总是头发杂乱,大概是他看书时爱挠头的缘故吧。中午一来到教室,有的叽叽喳喳,有的三个两个聚在一起,谈笑风生,有的则天南海北的神侃胡聊,教室里那是一片混乱啊这时,一个安静的身影映入眼帘,与周围嘈杂的环境格格不入,没错就是他赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎,仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁,牢牢吸住了他的眼球,就算有同学故意来转移他的注意力,做鬼脸逗他,他还是目不转睛的盯着书看,那是真入迷啊!其实,他不但
42、是个书迷,更是个小画家。美术课上,他画的鸭子栩栩如生,看起来毛茸茸的,仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子,鸭妈妈带着自身的四个孩子,在草地闲逛,一副怡然自得的样子,在我心里他就是“神笔马良”呀!这就是我们班里的小能人,你是不是很羡慕他呢?我身边的小能人作文 篇30我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,
43、好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。我身边的小能人作文 篇31在我的班级里,说到作文,大家都会想到我们班的作文大王张恩熙。为什么这么说呢,那是因为
44、他的作文在每次发的时候,我们班主任马老师可是要好好表扬一下,并且在每次下课的时候,要重写的同学都会去找张恩熙,问一下这一篇作文怎么写才能写得好,写得出彩。记得在上三年级的时候,马老师在课上让我们现场写一篇作文,十分钟以后,正当很多人还一头雾水的时候。只见张恩熙和几位作文写的好的同学。将手高高地举了起来,马老师便让张恩熙读一下她写的一个自然段,他站起来后给马老师说,其实我已经写完这篇作文了,大家都感到非常惊讶,马老师微笑着说:“那你先读一下你写的作文吧,”他回答,好的,在从前有一只小刺猬,还有一只狐狸。狐狸值,都想吃到小刺猬的肉,一天,她终于想到了一个办法.几分钟过去,当大家听完张恩熙写的作文以
45、后,教室响起了雷鸣般的掌声,大家高声说了:“这个故事可以出书啦,我们都感觉进入了童话世界。”我们班的这个作文大王不只是在写作优秀,平常组词造句也是非常厉害的,优秀的作文一定是和他平常的阅读、观察、思考分不开的,推荐他是希望大家向他学习,以他的作文为榜样,一起加油。我身边的小能人作文 篇32要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手他个子不高,戴着一副眼镜,很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不但如此他的计算水平一流,在我们班称得上是口算王。有一次,老师在讲解题目,有一道算式
46、需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算,于是老师带领我们列竖式,还没有列完,下面有人在说话:“老师,是592!”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了,犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩,我们都万分佩服。此时,有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来,他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的,就说道:“王其湜,算!”其他同学想和他比赛,拿起笔就列竖式,有的为了更快的速度,直接列在桌子上,横线也不用直尺画出来了。尽管这样,王其湜还是先口算了出来。顿时,同学都发出了“哇”的声音。看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊!我身边的小能人作文 篇33
47、一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自身的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她
48、旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。“她”就是我们班的小小舞蹈家吴西陆,一个努力上进的女孩子。我身边的小能人作文 篇34在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”当大家已
49、经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许很多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有很多同学争相拜她为师。她,就是我们班的古诗达人,她会背很多诗词。她,就是我们班的读书明星秦睿。我身边的小能人作文 篇35他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一
50、看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自身思考呢!每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他
51、点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。我身边的小能人作文 篇36他,虽然其貌不扬,看上去那的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人。他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,
52、他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有很多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。我身边的小能人作文 篇37很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,
53、他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。一次,老师明确明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考試时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学
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