小学艺术节活动方案

1、 - 10 -xxxxxxx中心小学2018年艺术节活动方案一、活动宗旨为深入贯彻教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见，积极开展“我的中国梦”主题教育活动，全面推进素质教育，展示我校艺术教育的成果，根据xx县教育局关于举办xx县第十x届“世纪之星”中小学生（幼儿）艺术展演活动的通知要求，决定举办建湖县恒济镇中心小学第十x届“世纪之星”艺术展演活动。以激发学生对艺术的兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采，张扬个性，展示我校艺术教育的成果，营造积极向上、快乐和谐的校园文化氛围，提高办学品位。二、艺术节主题本届展演活动的主题是“快乐成长”。坚持立德树人，广泛动员和组织师生积极参与展演活动，弘

2、扬中华民族优秀文化，引导学生深刻领会中华民族复兴的伟大梦想，激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。三、比赛项目本次展演活动的项目分为两类：艺术表演类、艺术作品类。艺术表演类参赛节目表演形式不限，以声乐、器乐、舞蹈校园剧（课本剧）和经典诵读节目为主。艺术作品类包括绘画、书法、摄影、手工。三、活动时间20 xx年5月11日20 xx年6月1日四、组织机构艺术节筹备领导小组：组 长：副组长：成 员：五、参赛对象：全校学生六、活动要求:1人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2充分挖掘学

3、校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。6各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、活动安排表序号活动内容时间责任人1开幕式5月12日

4、2硬笔书法比赛5月13日前3绘画比赛5月15日前4象棋比赛5月20日前5美文诵读5月22日前6手抄报比赛5月22日前7合唱比赛5月29日8艺术节闭幕式暨文艺汇演6月1日注：1比赛所需的表格、设备等软硬件由活动负责人准备。2方案中未尽事宜，另行通知。3学校群中有相关表格可作参考。 xxx小学德育处 2xxx年x月xx日开幕式程序时 间：5月12日上午地 点：校园操场出 席：全校师生总负责：程 序：一、升国旗、奏国歌二、唱校歌三、校长致开幕词四、大队辅导员宣读艺术节活动方案及评比办法五、学生代表发言六、开幕式结束硬笔书法比赛方案一、参赛范围全校每位学生二、比赛时间5月13日下午两节课后三、比赛内容

5、待定四、比赛形式统一专用纸，半小时内完成。五、取奖方式 1采取等级评定方式，由语文、数学老师选取班级学生的10，发放“书法之星”奖状。 2各班选最好的作品，制作一张写字作品展板，统一在班级门口展出，并由评委评出各年级最佳展板一块。六、工作人员安排负 责 人：评 委：展板布置：各班语文老师绘画比赛方案一、创作主题：“学法、尊法、守法、用法” 二、参赛对象：全体学生三、初赛时间：各班级自订。比赛地点：各班级参赛要求：1构图恰当、合理、效果突出、取舍得当。2所有作品必须体现童真、童趣。3色彩鲜明，主题明确。4各班级组织初赛，选出优秀选手35名，参加学校复赛。四、复赛时间：20 xx年x月xx日下午2

6、：00比赛地点：小礼堂五、负 责 人：六、奖项设置：一等奖5 名、二等奖 10名、三等奖 20名。象棋比赛一、参赛对象：全校学生二、初赛时间：各班自定。三、初赛地点：各班级四、复赛时间：20 xx年5月20日下午复赛地点：科学实验室五、负 责 人： 六、参赛要求：1.各班级组织初赛，选出优秀选手2名，参加学校复赛。2.奖项设置：一等奖 5名、二等奖10 名、三等奖15 名。美文诵读比赛方案一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：5月22日下午三、地 点：学校小操场四、比赛要求： 1以班级为单位，每班诵读一个节目，自选题材诵读，诵读时间在3-5分钟。 2各个班级可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音

7、乐，配以舞蹈或表演，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 3朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、具有感染力。 五、奖项设置 各年级取团体优胜奖一二名。六、有关注意事项： 1各班班主任应按要求认真组织，辅导学生参加比赛。 2比赛时，凡需要播放背景音乐的，提前与广播室（或戴礼刚）联系。七、工作人员安排总负责人：评 委：音 响：手抄报比赛一、参赛对象：四六年级学生二、比赛时间：20 xx年x月xx日三、创作主题：“学法、尊法、守法、用法”四、参赛要求：1. 各班级组织初赛，选出优秀选手4名，参加学校复赛。2. 主题明确，能形象生动地反映手抄报的主要思想。构图稳定、画面结构

8、紧凑、主次分明。五、负 责 人：六、奖项设置：一等奖 5名、二等奖 10名、三等奖 20名。合唱比赛一、参赛对象：四、五、六年级全体学生二、比赛时间：20 xx年5月29日下午2：00（按抽签顺序）三、比赛地点：小礼堂四、参赛要求：1以班级为单位，不得少于班级数的90%。2必唱曲目xx小学校歌，自选曲目1首，主题鲜明，反映学生校园生活、热爱祖国等。3演唱声音均衡、统一、和谐，服装统一、整齐。4比赛时一律使用伴奏带，并刻录成CD光盘，于5月27 日下午3：00召开班主任会时带到接待室进行试机。五、负 责 人： 六、奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名艺术节闭幕式及文娱汇演 一、指导思想通过举办校园文化艺术节，培养学生的表演艺术，提升学生的人文气质，促进学生素质的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、