专业技术人员绩效考核实施办法

1、专业技术职务人员绩效考核实施办法一、目的：为了严肃、有效、全面的掌握专业技术职务人员的技术创新和个人成绩， 鼓励个人充分发挥自己的聪明才智，积极利用现代管理手段，进一步引导和鼓 励专业技术人员为企业的可持续发展提供更多的技术优势和利润价值，全面实 施技术创新战略，特制定本细则：二、适用范围：凡公司政200212号文件中公布聘用的专业技术职务且目前从事技术工作 的人员，皆在本细则考核范围内。（名单见附件一）凡参加过2002年技术职务竞聘且有书面报告和年度目标的落聘人员，也可 按个人目标开展技术创新工作，并遵照此细则上报有关材料，作为考核和下年 度竞聘的依据。（名单见附件二）三、考核原则：1、本着

2、公开、公正、公平的原则，以客观事实为依据进行技术创新目标（个 人成绩）、个人能力、工作态度的考核；2、提倡和鼓励团队精神和合作意识，在被考评人员所在单位评定的基础上， 由质控办对个人的绩效进行逐月全面综合考核；四、考核程序：1、根据公司关于对中层干部、专业技术职务人员、后勤科级干部进行业 绩考核的规定的有关要求，被考评人员每月必须围绕年度目标以及本岗位职 责开展工作，月底进行工作总结。2、总结内容包括：A、年度目标完成情况；B、技术创新实施情况；C、进 口设备消化吸收情况；D、国产化吸收改造情况；E、四新一优战略应用情况；F、 本职（专业）工作完成情况以及其他专业领域拓展情况；G、技术质量领域

3、的新 成果、新理论、新论文。3、当月25日，每个被考评的专业技术职务人员必须对全月的工作按上述 内容做出书面总结，交由所在部门领导进行初评。4、所在单位在专业技术职务人员业绩评定表上做出初评结论和分数评 定，初评后的评定表和个人总结由所在部门汇总或个人在每月30日前传递到质 控办。5、质控办临时组织成立考核小组按各所在单位考核情况对所有的被考评人 员进行结果的评定。6、综合考核后的结果送交企管办，由企管办、质控办根据结果进行综合平 衡，结果报部门分管领导进行审核后，存入个人档案，并作为晋升、淘汰、奖 金分配、人力资源调配的决策依据。五、考核办法：1、绩效考核实行百分制考核办法：月内有无突出成绩

4、和明显不足+10分； 工作成绩70分（目标明确有实施计划20分；有技术创新成果20分；能够贴近 企业具有效益20分；向本专业外的技术领域拓展10分）；工作能力10分；工 作态度10分。2、考核结果按得分高低分优秀、称职、基本称职、不称职四个档次，每个 档次的比例分别为10%、60%、20%、10%3、每月的考核结果作为公司或所在部门对个人发放效益工资的奖惩依据。 也作为年度上级主管部门对专业技术职务人员考核的依据。4、考核结果半年累计统计，不称职次数在两次以上（含两次），下浮一级 岗位效益工资；全年综合累积，不称职次数在四次以上（含四次），降级或撤消 技术职务。5、年内某月考核结果为优秀的，可

5、以冲减因失误造成的某月不称职。6、考核评分表：（见附三）本考核办法自2002年6月1日起执行。姓名技术职务突出成绩或明显 不足说明所在部门对评定 人员的评定及排 序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10口11口12口13口14口15口16口17口18口19口20口21口22口23口24口25口26口负责人：日期：考核部门意见和 结果优秀口称职口基本称职口不称职口负责人：日期：综合意见签字：日期：领导审批签字日期：职务所在单位项目内容内容评价工作成绩目标是否明确、 是否有实施计 划年度目标非常详细明确、有具体时间（）年度目标较具体，但无 实施完成时间时间 （）年度目标笼统或无计划目标（）年度目

6、标在本月的工作中得 到了分解并取得了成绩 （）年度目标在本月的工 作中得到了分解但无成绩（）年度目标在本月的工作中无分解无成绩（）有无技术创新 成绩月内在专业技术领域内引进、 开发、运用、革新多项新工艺、 新材料、新装备（）月内在专业技术领域 内引进、开发、运用、 革新两项以内的新工 艺、新材料、新装备 （）月内在专业技术领 域内无工艺新材料 新装备上的创新成果（ ）围绕本岗位工作，出色的完成 了单位内部的工作（）围绕本岗位工作，较好 的完成了单位内部的 工作，存在一般性不足 （）没有完成本单位内 部的岗位工作，存 在与所应具水平相 差较大的不足 （）当月是否为公 司创造效益当月能够结合公司的

7、降低成 本工程，在工艺材料、工艺装 备、工艺流程上实施具体的改 进计划且取得了明显的效益 （）能够以降低成本工程 为工作核心，开展岗位 工作，有具体工作内容 （）月内缺少降低成本 工程的工作实施计 划，没有效益的 （）能够围绕公司的实际情况，每 月提出合理化建议且被公司采纳取得效果的（）能够提出合理化建议， 但没有实际应用价值， 没有被采纳或实施的 （）不能够结合公司的 实际情况提出创新 的合理化建议 （）工作 能力向专业外的其它专业领域拓展情况能够积极性向本专业外的其 它专业领域拓展知识，并能担 负完成除本专业工作外的其 他专业工作（）能够较积极性向本专 业外的其它专业领域 拓展知识，能够承担部 分本专业工作外的其 他专业工作 （）没有其它专业领域 拓展知识，不能承 担专业工作外的其 他专业工作 （）团队精神、实体 绩效能够积极地配合所在单位的 领导开展工作，具有极高的协 作精神，没有因个人工作表现 不佳导致团体工作不好 （）较好地配合所在单位 的工作，具有一定的协 作精神，完成集体工作 及时，有个别不足，但 能够及时纠正 （）不能及时完成所在 单位安排的有关工 作，积极性差，凡 事要靠领导督促，不足之处较多（）工作态