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文档简介

1、Word - 4 -XX学院学生学习预警制度实施方案 学院同学学习预警制度实施方案 为深化践行我校学风建设，维护学院正常的教育教学秩序，加强我院学风建设和课堂教学秩序管理，在同学中推行“学习预警”制度，通过实行针对性的防范措施，进一步加强对同学学习的监控。结合我院实际状况，制订本实施方案。 一、指导思想 学习预警旨在关口前移，把传统的“事后处理型”管理转变为“事前预防型”管理，降低同学的无故缺勤率，提高同学学习的乐观性。 二、组织管理 班级辅导员（班主任）负责对同学在校期间学习状况进行动态监控。学院同学科对同学在校期间上课、实习、实训、设计、试验、自习状况进行跟踪，提出预警、警示或处分。学院分

2、管同学工作的院领导、同学科科长、班级辅导员（班主任）对无故缺勤的同学作相应的教育管理。 预警制度分为处分预警、处分警示、处分。由学院同学科组织实施、备案。 三、实施程序 1.处分预警 上课、实习、实训、设计、试验、自习等无故缺勤累计达10学时者。 2.处分警示 上课、实习、实训、设计、试验、自习等无故缺勤累计达18学时者。 3.处分 上课、实习、实训、设计、试验、自习等无故缺勤累计达20学时者。 四、工作程序 （一）预警、警示 1. 发布预警、警示通知。当同学无故缺勤累计学时达到预警、警示标准后的3个工作日之内，学院同学科正式发布通知。 2. 被预警同学由相关辅导员（班主任）谈心，并填写预警同

3、学谈心谈话记录表（以下简称记录表）。 3. 被预警同学新增旷课，由班级辅导员（班主任）在与该生谈话并填写记录表。 4. 被警示同学由学院同学科科长谈心，并填写记录表。 5. 预警、警示通知发出后，由同学、班级辅导员（班主任）共同签署纸质通知单。 6. 落实预警、警示措施。班级辅导员（班主任）了解分析同学学习问题与缘由，督促同学仔细反思，端正思想，投入学习，针对被预警同学详细状况确定教育和帮扶措施，并予以实施；定期与被预警同学家长联系，反馈同学在校学习和其他状况，争取家长协作，共同对同学进行教育和帮扶。 7. 记录表和通知单在通知正式发布3个工作日内交到学院同学科存档。 （二）处分 1. 当同学无故缺勤累计学时达到20学时，由分管同学工作的院领导谈心，由班级辅导员（班主任）填写记录表，并告知家长。 2. 依据学院同学违纪处分方法，班级辅导员（班主任）需在一名其他老师在场的状况下与被处分同学共同签署学院同学违纪处分告知书和授权托付书。 3. 处分打算书由学校正式行文后生效，处分下达后，依据学院同学违纪处分方法要求进行处分送达。班级辅导员（班主任）对同学进行处分送达时需在一名其他老师在场的状况下与同学共同签署学院同学违纪处分送达签收单。 4. 班级辅导员（班主任）每月与处分同学谈话，关心他们解决学习、生活中存在的苦难和思想、心理障碍，同时防止同学因受处处分导致心理、心情猛烈波

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