部编版七下语文期中检测卷

1、部编版七下语文期中检测卷一、=出举题.下面语段中划线字的拼音正确的一项是（）作为学者的闻一多先生对学问的钻研锲而丕畲。他从唐诗入手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，成了何妨一下楼”的主人。作为民主战士的他，抱着 至今热血犹町 ”的壮志，慷慨淋漓，气冲廿，力誓涤尽一切人间污秽, 表现出大无畏的革命精神。 TOC o 1-5 h z qi ey and ouhuiqi ey and ousuiq iy nd ouhuiq iy nd ousui.下列句子中错别字最多的一项是（）A.邓稼先尽管功勋卓著，但并不是一个妇儒皆知的人物。鞠躬尽粹，死而后已”是他的光辉写照。B.鲁迅先生做事是非常严谨

2、的，青年人写信或写文章倘若写得太潦草，太敷衍，他是深恶痛疾的。C.那天上课，我感到十分诧异。教室没有一点宣闹，先生在教室踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。D.我对关东原野怀着挚痛的热爱，常常想那参天碧绿的白桦林，丰绕的粮食，嗥鸣的蒙古狗，斑阑的山雕。.下列句子中划线词语运用正确的一项是（）A.南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊丕某地驻足欣赏。B.这首歌的旋律优美动听，歌词朗朗上口，就连我四岁的表妹听了，也不由得手舞足蹈，随声 一 附和起来。C.年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来,年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。D.他因自小家庭破裂，早早辍学，

3、浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当 之无愧的神偷手二、默写.古诗文名句填空。(1 )独坐幽篁里，。(王维竹里馆),何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)马上相逢无纸笔， 。(岑参逢入京使)，惟解漫天作雪飞。( 晚春),寒光照铁衣。(乐府民歌木兰诗)成语 扑朔迷离”源自木兰诗中的诗句 , 。)爱国，是诗歌常见的主题， 请写出两句表达爱国情感的古诗词 o o三、书写.请用正楷字把下面句子抄写在田”字格中。为书之体须如其形四、名著导读.阅读骆驼祥子小说中的两段话，按要求回答。(甲)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起

4、自己呢，怎能对得起那辆车呢？非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。(乙)他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。 打着面小旗，他低着头,嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大 嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。甲、乙两文中各是一个怎样的祥子形象？简要说说祥子为什么前后会发生这么大的变化？五、综合性学习.习近平总书记参观复兴之路展览时深情提出了中国梦”，他认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民 族和中国人民的整体利益，是每

5、一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族 的前途命运紧密相连，他号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的中国梦”而努力。(1)请你根据材料概括中国梦”的内涵。(2)结合 中国梦”的内涵，说说你的中国梦”是什么呢？六、文言文阅读.阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】初，权谓吕蒙日：卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日： 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日： 生别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】初，张咏 在成

6、都，闻准 入相，谓其僚属日寇公奇才惜学术不足尔。及准出陕,咏适自成都罢还，准严 供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问日：何以教准？ ”咏徐日：“霍光传不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至不学无术”，笑日：此张公谓我矣。”【注】张咏，北宋太宗、真宗两朝的名臣。准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。 严：敬重。霍光传：载汉书，传末有然光不学无术，暗于大理 ”之语。(1 )解释下列句子中划线词的意思即更刮目相待蒙辞以军中多务及准出陕咏徐日(2)对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()A.谓其僚属/曰寇公奇才惜/学术不足尔。B.谓其僚属曰/寇公奇才惜/学术不足尔。C.谓其僚属曰/寇公奇才/惜学

7、术不足尔。D.谓其僚属/曰寇公奇才/惜学术不足尔。(3)用现代汉语写出下面句子的意思。孤岂欲卿治经为博士邪！准送之郊，问曰：何以教准？ ”(4)【甲】【乙】两文中的吕蒙和寇准都具有怎样的品质？请结合文意简要分析。七、现代文阅读.阅读阿长与山海经一文选段，按要求完成下列小题。但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还 有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣 服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：死尸！ ”这老人是个寂寞者，因

8、为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为 小友在我们聚族而居的宅子里，只有 他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆矶的毛诗草木鸟兽虫鱼疏，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 花镜，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现在不知道放在那里了。很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真 实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年 中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧

9、地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：一一哥儿，有画儿的 三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大她力谋害隐鼠的怨恨，从此完全消

10、灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。 可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而以乳为目，以脐为口 ”，还要 执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是 红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不 清是什么时候失掉了。?我的

11、保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(1 )简要概括选段的主要内容。(2)当阿长关心地询问山海经时，我”却认为 她并非学者，说了也无益 ”，这种想法表现了 我”当时什么样的心理？(3)联系上下文，揣摩句中划线词的含义。她确有伟大的神力。(4)为什么要写叔祖的 疏懒”，别人都不肯真实地回答我”？(5)关于语段中山海经的内容，下列表述不正确的一项是()。A.我”对此事印象深刻，连阿长把山海经递给我”时所穿的新的蓝布衫都记得。B.山海经的刻印十分粗拙，却仍被我

12、奉为宝书，体现了 我”对这本书的珍惜和喜爱。C.我”另买了一部石刻的山海经，木刻的究竟是什么时候失掉的，也就无所谓了。D.作者详写有关山海经的事，不仅是对书感兴趣，更是表现我”对阿长的敬意和怀念。.阅读下面的文章，回答下列小题。痴鸡曹文轩那年春天，它也想孵小鸡。第一个看出它有这个念头的是母亲。她几次喂食，见它心不在焉，只是很随意地啄几粒食，就独自走到一边去。这天，母亲忽然发现黑母鸡不见了，便去找它，最后在鸡窝里发现了它，那时，它正一本正经、全神贯注地趴在几只尚未来得及取 出的鸡蛋上。母亲将它抓出来时，那几只鸡蛋早已被焙得很暖和了。母亲给了我 一根竹竿： 撵它，大声喊，把它吓醒。”让它孵吧母亲坚

13、持说：不能。鸡不下蛋，你连买瓶墨水的钱都没有。”我知道不能改变母亲的主意，取过竹竿，跑过去将黑鸡撵起来。它在前面跑，我就挥着竹竿在后面追，并大声喊叫：噢一一！噢一一！ ”从屋前到屋后，从竹林追到菜园，从路上追到地里。黑母鸡的速度越来越慢，翅膀也食拉了下来，还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来，只好又 挣扎着爬起，继续跑。黑母鸡钻到了草丛里，一声不吭地直将自己藏到傍晚，才钻出草丛。但经这一惊吓，黑母鸡似乎并未醒来。它晾着双翅，咯咯咯地叫着，依旧寻觅着鸡蛋。它一下子就瘦损下来，似乎只剩了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠，此时失了血色，而一身漆黑 的羽毛也变得枯焦，失去了光泽。其它鸡们捉弄它，它们不是群起而追之

14、，便是群起而啄之。它毫无反抗的念头. 且也无反抗的能力. 在追赶与攻击中. 只能合阜逃窜. 只能蜷缩在角落里。过不几天，大姨妈家送孵出的小鸡来了。黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子，随即大步跑过来，翅大身轻，简直像飞。见了小鸡,它竟不顾有人在旁，就咯咯咯地跑过来。它要做鸡 妈妈。但那些小鸡一见了它，就像小孩一见到疯子，吓得四处逃散。母亲说： 非得把这痴鸡弄醒，要不，这群小鸡不得安生的。”母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗，然后一笑，将黑母鸡抓住，将这小旗缚在了它的尾巴上。毛头将它松开后，它误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫， 发疯似的跑起来。其他的鸡也被惊得到处乱飞。黑母鸡

15、钻进了竹林， 那面小旗被竹枝勾住， 终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上，很久未能爬起来，张着嘴巴光喘气。黑母鸡依旧没有能够醒来。而经过这段时间的折腾，其它 的母鸡也不能下蛋了。黑母鸡变得古怪起来,它晚上不肯入窝，而早上一出窝，就独自一个跑 开了，搞得家里的人都很心烦。然而，过了两天，黑母鸡却不见了，无论你怎么四处去唤它，也未能将它唤出。我们就只 能寄希望于它自己走出来了。但一个星期过去了，也未能见到它的踪影。黑母鸡失踪后大约三十多天，这天，我和母亲正在菜园里种菜，忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。谁家的小鸡跑到我们家竹林里来了 ？ ”母亲这么一说，我们也就不再在意了。但过不一

16、会，又听到了咯咯咯”的母鸡声，我和母亲不约而同地都站了起来：怎么像我们家母鸡的声音？”再寻声望去时，眼前的情景把我和母亲惊呆了。黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林，来到一棵柳树下。当时，正是中午，阳光明亮照眼，微风中，柳丝轻轻飘扬。 那些小鸡似乎已经长了一些日子，都已显出羽色了， 竟一只只都是白的，像一团团雪，在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡，只见它神态安详，再无一丝痴 态，鸡冠也红了，毛也亮亮闪闪地又紧密、又有光泽。半年之后，我和母亲到距家五十多米的东河边上去把一垛草准备弄回来时，发现那个本是孩子们捉迷藏用的洞里，竟有许多带有血迹的蛋壳。我和母亲猜想，这些鸡蛋，就是在黑母鸡 发痴时，我家

17、的其它母鸡受了惊，不敢在家里的窝中下蛋，将蛋下到这儿来了。(1)从全文看，痴鸡”的 痴”怎么理解？(2)比较阅读下面两句话(文中波浪线)，分析划线词语的表达作用。它毫无反抗的念头，且也无反抗的能力，在追赶与攻击中，只能仓皇逃也 只能蜷缩在鱼架里。黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子,随即大步跑过来，翅大身轻，简直像 飞。(3)请分析第12节划线句在文中的作用。(4)第14节结尾写： 再寻声望去时，眼前的情景把我和母亲惊呆了。”结合上下文，分析我和母亲被惊呆的原因。八、命题作文.阅读下面文字，按要求作文。一次班级表演，我发现自己美妙的歌喉；一番书海倘佯，我发现如此自由美妙； 一回亲友送别,我发现从此

18、多了一份牵挂；一场误会摩擦，我发现自己的不足。一路前行，一路发现，自我面貌渐渐清晰。请以那一刻，我发现了自我 ”为题，写一篇不少于 500字的作文。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。昨日公众号（七下语文期中模拟卷六）答案：（ 1）壮士十年归（2）明月来相照 王维（3）此夜曲中闻折柳（1）杨花榆英无才思晚春（5）独钓寒江雪（6）采得百花成蜜后（7）关山度若飞马上相逢无纸笔（ 1）略（2）湃 沥 qi n ka i （3） B （4） C（2）示例：同学们，正是因为千千万万个“南仁东”、“洛措”的锲而不舍、开拓进取才有 了今天国家的伟大成就。3、（ 1）睡觉花开茂盛或花香浓郁

19、（2）表达诗人欣赏花岛美景的愉悦自得、喜爱和赞美之情。译文：蜜蜂和蝴蝶一群群都飞向同一方向，顺着蜂蝶飞去的方向，调动嗅觉，顿时感到扑鼻的 香气隔着宽阔的江面传送过来。想知道开满鲜花的江中小岛在哪里？隔着宽阔的江水，只是隐 约可见远方似有一片红色的云彩。4、（1）善于，擅长；喜好，喜欢（2） C（3）自钱孔入，而钱不湿。源色变，欲有所辨。（4）两人都自以为是；两人都傲慢自大（自夸）；听不得别人批评。译文：甲康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃 里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到 他射出的箭十支能中八九支

20、，只是微微地点点头。陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？ ”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨 气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！ ”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个 道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通 过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。乙孟源自以为是、贪求虚名的毛病屡屡不改，因而受到老师的多次评批。一天，先生刚刚教训了他，有位朋友谈了他近来的功夫，请先生指正。孟源却在一

21、旁说：“这正好找到了我过去的家 当。”先生说：“你的老毛病又犯了。”孟源闹了个大红脸，正想为自己辨解。先生说：“你 的老毛病又犯了，这正是你人生中最大的缺点。”5、（1）舒畅、痛快；祥子决心重整旗鼓；重燃希望；祥子休息办事（去找曹先生）（第一空答出一个即可，第二空只要突出“新”就可以，祥子决定好好干，第三空提到“希望”“喜悦” “激动” “轻松” “信心”及同义词即可，第四空提到去找人、开始新生活、办事即可）（2）虎妞难产而死，祥子为办丧事，卖掉了车，他的希望渐渐破灭；小福子自杀，祥子对生活的希望完全破灭了。最终变成了麻木潦倒、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。（3）选用看似矛盾的语言（或对比的手法），

22、写出了祥子决定重新振作的心理状态。（心理描写，内心的痛快、舒畅）运用比喻（比拟、拟物）或细节描写，生动形象地写出了祥子计划好后发愤努力的状态。（描写方法：动作、神态，身上又有了活力、热情、对自己又有了信心、希望、干劲十足。） （4）相同点：关怀、同情、怜悯，不同点：杨绛对老王心怀愧作（愧疚），老舍对祥子的变化感到沉痛、惋惜。不同：对老王有怀念、感激、赞美；对祥子又感到可悲。6、（1）重情重义；待人和善、平易近人、热情；技艺高超、热爱音乐；不甘受辱、自尊正直。（2）运用比喻和排比的修辞手法，生动形象、增强语势，淋漓尽致地抒发了 “我”此时愉快地心情以及我对他们精湛表演的佩服和惊叹。（3）内容上：

23、寄托了福二爷与瞎五的哀思与怀念，表达对他去世的悲痛，对时代的反思、批判、憎恶；情感上：侧面表现三个人之间的深厚情谊，幺八的为人之好；结构上：照应前文所写的三人情谊。（4） D （5）对童年聆听音乐、对幺八的怀念；对那个时代的不满、批判、憎恶；对他不幸而死、唱曲失传的惋惜、无奈、悲痛。7、细节描写示例：他一笑，就会露出两个迷人的酒窝。侧面描写示例：我们不管有多大的压力和 愁苦，只要看到他的笑容、听到他的笑声，就会烟消云散，心情变得明朗起来。8、例文：光辉那天早上我出门很早，因为昨晚下了大雪怕交通堵塞。天还灰沉沉的，连太阳也不愿在寒冷的清晨工作。地面果然被雪铺满了，仿佛遮去了有温度的色彩，世界只剩

24、灰和白。我打 不起精神，垂着眼向前走。忽然在雪堆上发现一条细细的小道。竟然已经有人扫过了雪？我心中一阵惊叹，欣喜地的踏上那条温暖的小路，好像跟着某个身影留下的足迹。会是谁呢？我加快脚步，希望能亲眼见到做出这善举的人。在那小路的尽头，有一个弯着腰的人影，他始终保持着出力的姿势。身子小幅度地起起伏伏，规律而不知疲倦地忙碌着。远远地传来了铁铲砸在地面上的声音，先是清脆的一声，接着 是有力的摩擦。伴着响声走近他面前。看清了他浓密的眉毛和黑红的脸颊，他高壮的身子和粗 犷的五官有些唬人。可我熟悉他眼中明亮而温柔的光辉。他是住在我家隔壁的邻居伯伯，我快乐地拔高嗓子喊：“伯伯好啊！您这么早就出来扫雪 哪！”他

25、闻言抬起了头，像往常一样爽朗地说：“当然啦，小丫头。你是不知道，这越早的雪 越好扫。”他话中满是阳光，我竟不确定他头上的汗珠是否真实了。他本就是一个如太阳般散发出光和热的人。看着他的眼睛，我想起许多温暖的片段。是他在邻居需要时主动帮忙把巨大的箱子搬上搬下，是他每当研制出满意的菜式，就迫不及待地分 享给周围的邻居，他响亮的嗓音时常在楼道里回荡。暖心的话语准时到达大家的心房。我记起 他的好，他是那么好！眼前他的身影突然使我触动，似乎有淡淡的光辉笼在他周身，是日光或雪光，也是他带给 我的光。七年级语文下学期期中试题温馨提示：本试卷包括第I卷和第n卷两部分，共 100分。考试时间120分钟。请同学们将

26、试卷答案书写 在答题纸上，祝同学们考试顺利！第I卷 选择题下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号写到答题纸上。一.（本大题共 8小题，每题2分，共16分。）.下列各组词语中注音准确无误的一项是（）A.澎湃（p d ）B.校对（ji do）C.嫉妒（j i ）D.愧f（ zu 6 ）祈祷（dao）默契（q i）哺育（b d）污秽（hu i ）亘古（g eng）晌午（sh也g）挚友（zh i殷红（y m）锲而不舍（qi 6 ） 气冲斗牛（dou）鞠躬尽瘁（cu i ）扑朔迷离（shu o ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.草率抱歉取谛心不在焉熟能生巧B.斑斓奠基厚道大庭

27、广众家喻户晓C.胸膛烦锁卓越妇孺皆知言外之意D.惶恐懊悔诧异群蚁排衙深恶痛决3.下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（）A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。C.有的游客明明看到公园草地上“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈 何。D.这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不 可相提并论。4.下列各句没有语病的一项是（）A.中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。.拓展性课程从

28、培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。C.杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。D.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。.下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，一一作为学者的方面。B“ “我的朋友们啊！”他说，“我一一我一一”C.每次读阿长与 山海经的时候，我都会被长妈妈那淳朴的爱所感动。D.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。下列对木兰诗分析不正确的一项是（）“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。“朔气

29、传金柝”：朔，指北方。北方的寒气传送着打更的声音。这句话既是对边塞景物的描写，也是 描写木兰英姿飒爽的形象。“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，表现军旅生活的单调、无聊。下列文常明显有错误的一项是（）A.资治通鉴是由北宋史学家司马光花十九年时间主编而成，它与史记合称中国的“史学双璧”。B.黄河颂一诗注意营造歌词的画面之美，“黄河滚滚” “惊涛骇浪” “九曲连环”等句在读者面前 展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。C.最后一课是法国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现阿尔萨斯地区人 民的悲痛与愤慨，表现出他们对祖国的热爱。D.木兰诗选自乐府诗集，是南北朝时期南方的一首乐府民歌，记述了木兰女

30、扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，辞官还家的故事，充满了神话色彩。.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）世上多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“O。1984年奥运会，许海峰的枪声打破了中国在奥运上沉寂多年的O记录。从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“。的空白。中国的原子武器，又是一片O的荒原，邓稼先的一声口令，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。这其中，也有不少的清醒者，看到了 “。”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“O”，圈入了无数充实的色彩。A.B.C.D.二、（本大题共 6小题，共12分）阅读卖油翁，完成 911题。陈康肃公尧咨善射，当世无

31、双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。以钱覆其口吾射不亦精乎过中不至，太丘舍去自钱孔入，而钱不湿.下列各组词意相同的一项是（）A.以：公亦以此自矜B .射：汝亦知射乎C .去：睨之，久而不去D.自：公亦以此自矜.“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）A.卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意B.见陈尧咨射出的箭十

32、支能中八九支，不禁点头称赞C.见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技D.见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）A.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。C.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。D.与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。阅读老王，完成 1214题有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰彳区 着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一 层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像

33、棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上 绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯” 了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我 也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道一一不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有

34、理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身 子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声， 我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会 散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃

35、完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他 的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他 来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作12.作者对老王的外貌描写用了 “面如死灰” “僵尸” “骷髅” “白骨”等词，原因分析不正确的一项是（ ）A.说明老王当时病情严重。B.强调老王令人生厌之态。C.暗示老王将不久于人世。D.突出老王样子非常怕人。.下列描写方法选文没用到的一项是（）A.神态描写 B .动作描写C.语言描写 D .心理描写.本文用词洗练老到，很值得品味。下列说法不

36、正确的一项是（）“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”本句用“镶嵌”可以看出老王的身体 已经很虚弱了，如果用“站立”等词就不能表现这层意思。“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”这是因为老王的形象把我吓坏了，总不 能集中精力去数，所以作者觉得鸡蛋多得“数不完”。“我强笑说：老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？ ” 一句中的“强笑”说明笑得不自然， 体现出“我”对病危中的老王的同情。“他一手拿着布，一手攥着钱”中的“攥”表达老王矛盾的心情：既又不好意思，又很难过，用的 是动作描写。第n卷三、（本大题共 6小题，共8分）.请将下面诗文语句补充完整。（8分）（1）阿姊闻

37、妹来，;小弟闻姊来，。（木兰诗）（2） ,弹琴复长啸。（竹里馆）（3）谁家玉笛暗飞声， 。（春夜洛城闻笛）(4) ,百般红紫斗芳菲。(晚春)(5)马上相逢无纸笔， 。(逢入京使)(6)在土地的誓言里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句(含上下句)(2分)四、阅读下列文言文，完成 16 18题。(6分)炳烛夜读晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为 人臣而戏其君乎？ ”师旷日：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“

38、善哉！”【注释】炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。.结合语境写出下列加点词的意思。(2分)恐已暮矣盲臣安敢戏君乎 .用现代汉语翻译下面的文言句子。(2分)少而好学，如日出之阳。18.晋平公担心学不好的理由是 。本文与孙权劝学都是谈学习的，读完后你得到什么启发？ (2分)五、阅读下列文章，回答 19 22题(本大题共 4小题，共8分)传递(1)夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，

39、顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。(3)风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个 脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。(4)她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？她下 意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？原来，小男孩捡 废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。(5)真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了

40、赚学费呀！”(6)原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了 减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想 起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒 在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。(7)风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那 时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方， 尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些

41、钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。(8)又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了， 宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。（9）重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的

42、是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。（原文有改动） TOC o 1-5 h z 19.通读全文，根据下面的提示找出表现“她”情感变化过程的词语。（2分）十分痛苦-重拾希望一十分感激20.结合上下文说一说第（ 7）段“风停了，她感到了一阵温暖。” 一句中加点词语“温暖”的含义。（2分）21 .分析结尾划线句在选文结构和内容上的作用。（2分）22 .选文中的小男孩是一个怎样的人？ （2分）六、综合性学习和名著（10分）.阅读下列材料并回答问题（4分）“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰

43、天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。（2分）（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。（2分）.结合骆驼祥子回答下列问题（6分）选段一祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A 着了慌,到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。A 这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济为证明他用不着吃药，他想

44、马上穿起衣裳 就下地。可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说 了，他接过碗来，把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来，他就问A: “车呢？”选段二人都该死!祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月 不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒 出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心 疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会 掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。原先 他