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文档简介

1、Word 小学重阳节送老人温暖的活动策划案八篇 学校重阳节活动方案。 在大型节日中一般都会开展一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做好活动方案了吗?以下是我收集整理的“学校重阳节送老人暖和的活动策划案”,盼望能对您有所关心,请保藏。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇一】 一、活动背景: 农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长期长寿的含意。xxxx年,我国把农历九月初九定为老人节,将传统与现代奇妙地结合,成为尊老、爱老、助老的老人节。平日,很多年轻的父母由于忙于工作,把照看

2、孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送珍宝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感,我们五班级组特在重阳节之际,开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。 二、活动时间: 20 xx年9月29日9月30日 三、活动目的: 1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义,培育同学敬老、爱老、助老的美德,弘扬尊老、爱老优良传统。 2、让同学走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感

3、,动手又动脑。 3、使同学在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时也盼望同学能从老人的丰富的人生经受中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。 四、活动对象: 五班级组全体老师及同学。 五、活动形式: 活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。 六、活动预备: 1、黑板报 各班在黑板报中开拓一块以重阳敬老为主题的专栏。 2、布置教室 师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。 如:敬老成时尚,举贤传德风。 步步登高开视野,年年重九胜春光。 登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。 九九重阳享健康,人间百善

4、孝为先。 3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日),为活动做好资料预备。 4、预备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。 5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长帮助。预备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节欢乐二附郭里园学校) 6、泡菊花茶的材料及杯子。 7、活动前联系好食堂。 8、活动前联系好社区。 七、活动过程: 1、介绍重阳节: 利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。 2、学做重阳糕(9月30日): (1)给邀请过来的家长敬菊花茶; (2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。 3、蒸糕: 食堂帮助,工人师傅来取,蒸熟,然后再

5、送至各班。 4、包装: 把事先打印好印有重阳节欢乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。 5、送糕进社区: 在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。 6、身体力行、实践承诺: 布置作业:每位同学尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事; 7、感悟体验(习作) 各班同学将自己的社会实践后的所感写成作文。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇二】 在重阳节开展关怀爱惜退休教职工活动已成为我校的一个优良传统。我们的退休教职工是学校的珍贵财宝,为全面贯彻国家政府的精神,进一步

6、做好关怀退休教职工工作,促进退休教职工身心健康,营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间,学校国家委、工会打算举办退休教职工座谈会。 一、指导思想 坚持以国家.的精神为指导,激发和反映退休老师喜爱祖国、关怀教育、乐观开朗、乐观向上的精神风貌,乐观营造幸福、文明、健康的,有利于老职工安度晚年的生活氛围。 二、活动时间 20 xx年10月xx日(农历九月初九) 三、参与人员 1、全体退休教职工(30人) 2、学校校长室、工会(10人) 四、筹备工作 1、10月xx日,工会办公室通知全体退休教职工参与重阳节座谈会,并具体记录通知状况。 2、请购座谈会所需水果: 3、退休教职工集中用餐生活支

7、配: 4、会议服务: 5、摄影: 五、活动支配: 1、20 xx年10月xx日16:00在学校尚德楼六楼行政会议室召开座谈会: 工会主席黎xx主持会议; 校长张xx作重要讲话; 听取退休教职工对学校建设的建议和看法。 2、全体参会退休教职工和行政领导合影留念。 3、10月xx日17:00集中在大陆餐馆用餐。 六、经费预算 1、购买水果(苹果、香蕉、枣、桔子等):200元 2、用餐:1500元 共计:1700元 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇三】 一、活动目标 1、通过活动让同学了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起喜爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培育同学尊老爱老,弘扬中

8、华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情,坚固家庭联系纽带,培育同学的口语交际力量和实践力量。 二、活动内容 (一)重阳节学问展现 分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 同学制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节实践活动 1、低班级: 给家里长辈说一句感恩的话 为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背 实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参加活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。 2、中班级: 了解重阳节的来历、习俗、传奇故事等内容; 了解家里长辈的生平大致经受,了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或

9、者手抄报。 3、高班级: 策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以; 做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)“九九话重阳”主题班会课 各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传奇,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导同学开展实践活动。 (1)三分钟小故事演讲 利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父

10、母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 (2)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动。 要求学校生开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖,便利他们平常的出行。 同时可以建议同学们平常多陪爷爷、奶奶熬炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以关心爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛苦负担等。 (3)小小真心话 利用课外活动的时间,每位同学预备一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈

11、; (4)孝歌我会唱 组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇四】 一、活动背景 农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。19xx年,我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被给予了新的含义,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,由于那是一种对一天辛勤耕作的告辞;是一种期盼,一种蓄势待发,对下一个黎明的期盼。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳,老人便是这轮漂亮的夕阳,世间最美不过是这片夕阳红。二、活动目的 1、在九九重阳节来临之际,结合“情感教育”课程,以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题

12、,组织从我们身边做起,从小事做起的尊老、敬老系列活动,培育青少年尊老、敬老的传统美德。 2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导的意义,从而激发祖辈家长参加学校教育的乐观性。 3、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通,增加祖辈家长参加、争论的主动性。 4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,学会感恩,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,体现与礼同行的教育理念,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。 6、同时也让老人们为自己孩子的

13、成长与进步感到欣慰与傲慢。 三、重阳诗篇慰问兰江街道老年服务中心活动预备 1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话,送给老年人。 2、选拔有特长的队员,预备好乐器,为老年人表演节目。 3、携带必要的卫生用品,为老年人达到卫生。 活动时间 20 xx年10月22日,下午第三节2课时 出席人员 少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委 活动支配: 1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。 2、领导致辞。 3、同学代表献词。 4、送礼物,谈天,梳头等。 5、同学文艺节目。 6、打扫卫生。 7、门口集合回校 留意事项: 1、,当日统一乘车前往敬老院。 2、列队进入敬老院,见到老人肯定

14、要微笑打招呼,这是对老人的一种敬重与认可。 3、与老人谈天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多叙述他们的往事。 4、清扫房间时肯定要将物品放回原处,不要转变它们的原来布局。 5、在整个活动的过程中要留意自身平安尤其是交通平安。 6、参与每次活动的同学必需遵守本次活动的时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇五】 一、活动目标 1、通过活动让同学了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起喜爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培育同学尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情,坚固家庭联系纽带,培育同学的口语交际力量和实践力量。 二、活动

15、内容 (一)重阳节学问展现 分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 同学制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节实践活动 1、低班级: 给家里长辈说一句感恩的话 为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背 实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参加活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。 2、中班级: 了解重阳节的来历、习俗、传奇故事等内容; 了解家里长辈的生平大致经受,了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高班级: 策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作

16、品等都可以; 做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)“九九话重阳”主题班会课 各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传奇,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导同学开展实践活动。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇六】 为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发同学尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应当遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培育同学爱家、尊老乃至爱集体、

17、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,根据苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求,我校打算开展重阳节祝愿活动,现将有关事项通知如下。 一、活动主题: 尊老爱老,从我做起 二、活动时间: 20 xx年10月1010月13日 三、参与对象: 全体同学 四、活动方式: 1.同学登录苏州市网上家长学校,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或预备为老人做什么”、“给老人送祝愿”、“输入个人信息(照实注明学校、班级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。 2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节

18、当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参加优秀信息评比。 3.我们将从“曾经或预备为老人做什么”和“给老人送祝愿”两块内容里评比出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。 五、奖项设置 1、优秀组织奖若干名。 2、同学优秀信息若干名。 苏州工业园区文萃学校 20 xx年10月9日 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇七】 一、活动目的。 1、重阳节是中国传统节日,也是对同学进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。 2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感。 3、通过活

19、动,引导同学以文明行为迎接世博会的召开,营造尊老、敬老的良好氛围。 二、活动主题。 献上一份爱,文明迎世博。 三、活动支配。 1、宣扬动员。 在xx月xx日全校升旗仪式上,进行专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育氛围。 2、“话重阳,念孝恩”主题班会。 各班组织同学收集关于重阳节的相关资料,叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。 (1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情; (2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳

20、节贺卡说说“小小真心话”。 4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。 周末(xx月xx、xx日)或重阳节当天(xx月xx日),同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊谈天、散漫步 等等,把自己想说的话、预备的礼物送给他们。 5、“献上一份爱,文明迎世博”。 组织五班级部分同学到唐镇敬老院进行慰问。 6、作品展现。 优秀作品在校内网上展现。 7、活动总结。 留意资料的积累,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。 学校重阳节送老人暖和的活动策划案【篇八】 一、活动目的 让同学们熟悉到重阳节是老人的节日,呼吁同学们学会尊老爱幼。 二、活动时间 20 xx年x月x日x月x日 三、活动地点 等候后续通知 四、活动内容 1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学预备一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。 3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行

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