地理信息系统原理课程教学大纲

1、地理信息系统原理课程教学大纲课程名称：地理信息系统原理英文名称：Principles of Geographic Information System课程编码：x2071601学 时 数：48其中实践学时数：20 课外学时数：0学 分 数：3.0适用专业：测绘工程一、课程简介地理信息系统原理是测绘工程专业的一门专业基础课。课程内容包括地理空间数据模型、地理空间数据库、地理数据查询等有关于地理信息系统的基本原理和方法，在培养高素质测绘工程专业人才中发挥着重要作用。通过对地理信息系统原理课程的学习，可以使学生获得地理信息的处理、存储、管理等相关方面的知识，培养学生对地理数据的管理能力与使用能力，从

2、而为学生从事测绘工作夯实基础。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标培养要求1.掌握地理信息系统的概念、空间数据的数学基础、基本的地理空间数据模型。1-4掌握用于解决复杂测绘工程问题的专业基础知识，具有对复杂测绘工程问题的设计、结算与分析的能力。2.掌握地理数据库的概念、地理数据库结构、空间数据索引与地理查询。4-1能够基于科学原理对复杂测绘工程问题提出研究方法和技术路线。3.地理数据可视化的基本原理和方法。5-3能够针对复杂工程问题，基于现代信息技术与资源，开发、选择相关测绘软件或工具。4.掌握GIS网络基础及相关知识。5-1能够针对复杂测绘工程问题，选择恰当的测绘技术和测绘仪器设备。5.空间

3、分析的基本概念，了解一些常见的空间分析操作。7-2理解测绘工程在社会经济建设中的作用，了解相关行业对测绘地理信息的需求。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）地理信息系统基本概念教学内容：地理信息系统概念，地理信息系统基本构成，常见地理信息系统形式。基本要求：理解地理信息系统的概念，掌握地理信息系统的基本构成，了解地理信息系统的常见形式。重点：地理信息系统概念，地理信息系统基本构成。难点：地理信息系统概念。（二）空间数据模型与空间数据结构教学内容：空间数据的数学基础、矢量数据模型、栅格数据模型。基本要求：理解空间数据的数学基础(如地图投影等)、理解矢量数据模型的概念，了解常见的矢量数据结

4、构，理解栅格数据模型的概念，了解常见的栅格数据结构。重点：空间数据的数学基础、矢量数据模型、栅格数据模型。难点：空间数据的数学基础。（三）地理空间数据库教学内容：地理数据库的概念、地理数据库结构(要素集、要素类)、空间数据索引、地理查询。基本要求：理解地理数据库概念，掌握地理数据库的结构，了解空间索引，了解地理查询。重点：地理数据库的概念、地理数据库结构。难点：空间索引。（四）空间数据可视化教学内容：地图概括、瓦片数据结构。基本要求：理解地图概括的概念，掌握瓦片数据结构。重点：地图概括、瓦片数据结构。难点：瓦片数据结构。（五）GIS网络基础教学内容：GIS的网络架构、GIS的网络方案、常见GI

5、S开发方案。基本要求：理解GIS的网络架构，了解GIS的网络方案和常见开发方法。重点：GIS的网络架构、GIS的网络方案。难点：GIS的网络架构、GIS的网络方案。（六）空间分析教学内容：空间分析的概念、常见空间分析类型。基本要求：了解空间分析的概念和常见空间分析类型。重点：空间分析的概念、常见空间分析类型。难点：空间分析的概念。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一1.地理信息系统基本概念1.1地理信息系统的概念讲授+实训4+48:1二2.空间数据模型与空间数据结构2.1空间数据的数学基础2.2二维矢量数据模型2.3栅格数据模型讲授+实训6+68:1三3.地理空

6、间数据库3.1地理数据库3.2二维矢量数据的空间索引3.3地理查询讲授+实训8+88:1四4.空间数据可视化4.1地图概括4.2瓦片数据结构讲授28:1五5.GIS网络基础5.1 GIS的网络架构5.2 GIS的网络方案5.3常见GIS开发方案讲授48:1六6.空间分析6.1地理编码6.2最优路线分析6.3常见空间分析类型讲授+实训4+28:148五、课程其他教学环节要求实训环节采用上机演练的方式进行。实训内容为某一种主流GIS软件的操作与使用。需要讲授的GIS软件可在常见GIS软件中任选，包括但不局限于ArcGIS、MapInfo、SuperMap、MapGIS、iData等，但优先选择ArcGIS。六、本课程与其他课程的联系先修课程：测绘学基础、数据库原理与应用、地图学基础与地图制图、数字地形测量学等与地理信息相关的专业知识。后续课程：GIS应用与开发。七、建议教材及教学参考书目1.地理信息系统导论，Kang-tsung Chang(美)著、陈健飞译，科学出版社，2010。2.地理信息系统，汤国安，高等教育出版社，2007。3.地理信息系统概论，黄杏元，高等教育出版社，20