苏科版九年级上册物理课件 第13章 阶段强化专题（六） 专训2 设计电路_第1页
苏科版九年级上册物理课件 第13章 阶段强化专题（六） 专训2 设计电路_第2页
苏科版九年级上册物理课件 第13章 阶段强化专题（六） 专训2 设计电路_第3页
苏科版九年级上册物理课件 第13章 阶段强化专题（六） 专训2 设计电路_第4页
苏科版九年级上册物理课件 第13章 阶段强化专题（六） 专训2 设计电路_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、设计电路专训2 苏科版 九年级上阶段强化专题（六）AC12345B6答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接【中考南宁】火车某节车厢有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”能实现上述设计的电路图是图中的()A1【2020黔南州】某自动售货机，它可通过手机扫码(闭合开关S1)或通过投币(闭合开关S2)，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明符合上述情况的电路设计是图中的()C2【点拨】通过手机扫码使开关S1闭合或通过投币使开关S2闭合都能启动电动机完成自动售货，由并联电路

2、中各支路独立工作、互不影响可知，开关S1和开关S2应先并联后再与电动机串联；由题知，在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明，则灯泡与电动机并联，且只由光控开关S3控制灯泡，综上结合选项可知，只有C图符合题意【2020临沂】破壁机可以瞬间击破食物细胞壁，让食材营养释放更充分某品牌破壁机设置了安全开关S1和工作开关S2.当杯体放在主机上时S1自动闭合，安全指示灯亮起；再闭合S2，电动机启动破壁下列电路图符合上述要求的是()3B给你下列器材：一只红灯，一只绿灯，一只电铃，一个电池组，两只开关S1和S2，若干条导线请按要求设计一个报警器的电路要求：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2

3、时，电铃响同时红灯亮，表示有情况请你根据上述要求画出电路图4解：如图所示【2019常州】常州汪芷瑶同学的专利双手驾驶提醒装置，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响请用笔画线代替导线完成电路连接5解：如图所示6如图所示，某电路中有一个封闭的电路盒，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表根据实验情况，请你画出电路盒内的电路图导线连接产生的现象A、C灯亮铃不响A、B铃响灯不亮B、C灯不亮铃不响解：如图所示【点拨】根据题意灯泡和电铃可以独立工作，表明灯泡和电铃并联，只要连接两个接线柱，它们就能工作，表明它们肯定有一端与电源相连，大致结构如图所示导线连接A、C灯亮，表明灯泡通过接线柱A、C连接在电源上，则A、C有一个与灯泡相连，另一个与电源相连导线连接A、B铃响，表明电铃通过接线柱A、B连接在电源上，A、B有一个与电铃相连，另一个与电源相

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论