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文档简介
1、语文园地七交流探索本组课文告诉我们什么道理呢?哪篇课文让你印象最深,受益匪浅呢?下面请同学们以课文为例,畅谈自己的收获,交流自己的体会和感受。 伯牙鼓琴描写了春秋时期楚国俞伯牙与锺子期之间“高山流水”觅知音的动人故事,反映了朋友间_、_的纯真友情,再现了音乐艺术的_。21文言文二则相互理解相互欣赏无穷魅力 书戴嵩画牛描写的是牧童指出戴嵩的画牛中的错误,告诉我们:要_地观察事物,不能_,不能_,要从_出发,要_,大家都有自己的特长。认真、仔细凭空想象迷信权威客观事实因事求人22月光曲 本文通过记叙贝多芬谱写_的经过的传奇故事,表现了盲姑娘对音乐的_,同时也表现了贝多芬对人民的_,赞扬了他_,同时
2、告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠_。更要依靠_。月光曲执著热爱同情和热爱卓越的音乐才华丰富想象力高尚而真挚的情感 本文通过生动具体的细节描写给我们介绍了我国的国剧京剧中关于“马鞭”和“亮相”的一些有趣的事,向我们展示了京剧的_,表现了我国京剧文化的_及其_。23京剧趣谈艺术特色博大精深艺术魅力 俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。做笔记可以从以下三个方面进行:交流平台1.记录老师所讲的重点。 上课的时候,对于老师讲的一些重点内容我们要做笔记,这样有助于我们更好地学习这篇文章。2.记录自己有疑问或值得思考的地方。 在学习的过程
3、中有了疑问就应先记录下来,这样才便于我们接下来的思考或查找资料。3.记录听课过程中所产生的想法。 记录听课过程中产生的想法,便于我们加深对课文的理解。亮相 行当 压轴 行头跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 词句段运用日常生活中使用一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色的类型来划分,如京剧中的生、旦、净、丑。词语解释压轴:把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目。行头:演员在演
4、出时所用的道具及所穿的服装。跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒。唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。花架子:指花哨而不实用的武术动作。对台戏:两个戏班子为了互相竞争,同时演出同样的戏。粉墨登场:化妆上台演戏。字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润。有板有眼:形容言语动作有条不紊,富有节奏或章法。科班出身:专业对口,在所从事的工作方向,有所学习有所研究的人。示例:每次表演节目,他都是压轴出场。报幕完毕,后台的演员粉墨登场。这样的词语还有:打下手没谱不搭调挑大梁铆劲救场如救火一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚
5、的地方画出来,再改一改。玩具小台灯制作说明书材料:半个乒兵球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。做法:1.在半个乒兵球中间钻个小洞,做灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。阅读说明书后,对照图片,说一说这位同学哪里做错了。把“灯泡”(红橡皮泥球)装在了“灯罩”(半个乒乓球)的外边。错误说明书的第3点的第一句有问题。应该为“把铅丝的另一端插入乒乓球向外凸出一面的小洞里”。说明书错在哪儿?怎么改?3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把
6、洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生日积月累高山流水:比喻知音相互赏识或知音难遇。也比喻乐曲高妙。天籁之音:形容声音十分动听悦耳。余音绕梁:形容歌声或音乐优美,耐人回味。黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。词语解释轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔美的舞蹈。行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。巧夺天工:意思是人工的精巧胜过天然,形容技艺极其精巧。惟妙惟肖:形容刻画或描摹得非常逼真。画龙点睛:龙画好后把眼睛点出来。比喻在文章的关键之处添加精辟的词句,使文章更加
7、生动精彩。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。妙笔生花:比喻笔法技巧高超,创作出如花的文章或精彩的书面作品。栩栩如生:形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。语文园地七第2课时第1课时 俗话说“好记性不如烂笔头”。做好课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。第1课时交流平台做课堂笔记 通过观察同学们做的课堂笔记,大家会发现,他们的笔记做得非常工整,有详有略,囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记,课后复习才会事半功倍。今天,我们就来学习如何做好课堂笔记。课堂笔记 请同学们拿出自己的课堂笔记本,说一说:平时是怎么做课堂笔记的?这样做有
8、什么好处?小组交流7 开国大典群众入场典礼开始宣布新中国成立升国旗宣读公告阅兵盛况群众游行 我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。22 月光曲1.传说是这样谱成的。 “传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。 有了疑问,需要继续思考,或者查找资料,我会认真记下来。2.您就是贝多芬先生吧? 盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?22 月光曲 我会把听课过程中产生的想法记录下来。看了两个小伙伴的笔记以及对话,你发现他们的课堂笔记记录了什么?除了以上几点以外,做课堂笔记时还可以记录什么?可采用哪些方法来做记录?(摘抄、思维导图、表格、圈点勾画法、符号法等) 小结
9、:课堂笔记要注意记录重点、难点、疑点、自己的观点。在今后的学习中要养成做课堂笔记的好习惯。亮相 行当 压轴 行头跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身行hnxin相zhu轴读着这些词语,你有什么发现?都与戏曲有关理解词语,选词说话 在过去戏曲盛行的年代,人们喜爱看戏、听戏,就像大家今天喜欢流行歌曲一样,所以,戏曲中使用的一些专有名词在今天也常常被我们所使用。大家不信?我先来问问大家,在你们家中,爸爸妈妈教育你们时,是不是往往一个唱红脸,一个唱白脸?而爷爷奶奶又往往过来打圆场?这里的“唱红脸”“唱白脸”“打圆场”可都是戏曲中的用语。 同学们知道这些词语的意思吗?小组
10、内互相交流词语的意思,圈出不理解的词语。行头行当亮相跑龙套字正腔圆、有板有眼 听了这段唱腔,你认为可以用哪两个词来形容?1.选词填空(1)我们班的节目是这场演出的( )大戏,虽然时间已经很晚了,但捧场的观众还是相当多。(2)我的小弟弟正学着妈妈拖地,那( )的样子真可爱!随堂练习压轴有板有眼2.任选一两个词语造句子。(3)他那一身( )都相当讲究,要花不少钱吧!行头随堂练习板书设计交流平台课堂笔记听课时产生的想法有疑问或者需要查找的资料老师讲的重要内容 语文园地字词句运用读准理解运用第2课时图文对照,修改说明书 请同学们回忆一下,你们有没有制作或拼装过一些玩具呢?如果我们要制作或拼装玩具,必须
11、要阅读什么? 对,它就是说明书。今天,我们就来读一份玩具制作说明书,看看根据这份说明书能制作出什么样的玩具。制作玩具台灯。玩具小台灯制作说明书(1)自学提示。 说明书从( )和( )两个方面 告诉我们小台灯的制作过程。材料步骤材料用途。半个乒乓球( )一个瓶盖( )一段铅丝( )一块橡皮泥( )红橡皮泥 ( )制作步骤。做灯罩( )( )做灯泡灯罩底座灯架粘牢铅丝灯泡做灯架做底座展示玩具台灯。 小台灯有一处做错了,你发现了吗? 灯泡不应安在灯罩外面,灯泡应安在灯罩里面。 为什么会发生这样的错误呢? 请再读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。原来,跟说明书写得不够清楚有关系。修改说明书
12、。 铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。改为:在乒乓球内侧铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。用红橡皮泥做一个小灯泡,安在乒乓球内侧靠近顶部的地方。 说明书的语言一定要准确而严谨,否则就会闹出把灯泡装在灯罩外的笑话。小结修改后的说明书【范例】。玩具小台灯制作说明书材料: 小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米的瓶盖、针锥、一段长约15厘米的铅丝、一块橡皮泥。做法: 用小钢锯将乒乓球锯成两半。 在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口的大小与铅丝的粗细相当,用它做灯罩。 在瓶盖中间钻个小洞,从盖面的洞中穿进铅丝,铅丝头弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 把铅丝的另一端从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 请同学们讨论交流如何把说明书写清楚,让别人看明白?步骤清楚,用词准确。日积月累高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。高山流水 天籁之音余音绕梁 黄钟大吕轻歌曼舞行云流水 笔走龙蛇与音乐有关:与舞蹈有关:与书法有关:巧夺天工 惟妙惟肖栩栩如生惟妙惟肖 画龙点睛妙笔生花 栩栩如生与绘画有关:与技艺有关:(1)拓展相关典故,趣猜成语。昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去,而余音绕
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