13份打包全套精品学案 语文新课标人教版必修1全套

1、Word文档，下载后可任意编辑 13份打包全套精品学案 语文新课标人教版必修1全套第11课包身工一、整体把握1本文可分为几个部分，各部分内容是什么？点读课文可分成两个部分。第一部分(从开头到“东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂！”)：按照时间顺序，抓住“包身工”们一天生活的三个主要场景，从住、吃、劳动条件等方面描述了包身工的苦难生活。其间穿插着典型的描述和精辟的议论，使文章内容丰富、线索清晰而且富于批判的力度。第一个场景是：“上午四点过一刻”，包身工起床，开始了一天非人的生活。第二个场景是：“四点半之后”，包身工吃猪食一样的饭。第三个场景是：“五点钟”，包身工们走进工厂，开始了一

2、天的工作。第二部分(从“两粥一饭”到结尾)是全文的总结：概括了包身工们非人的生活，并提出了自己的愤怒控诉。二、细部探微2“成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做猪猡的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。”这句话揭示了什么样的深刻内涵？点拨“半裸体”“拎着裤子争夺马桶”，表明感觉迟钝、心理麻木。这一细节让人内心震撼，这些女工大都是年轻的姑娘，爱美、自尊这都是天性，然而就在包身工制度的控制下，她们根本无法维持自身的生命，她们每日在死亡的边界上挣扎，性命难保，又何谈自尊、自爱，她们在这种非人的摧残下，也被扼杀了人性。就是这种凶

3、残的、奴隶制般的包身工制度使帝国主义者的腰包迅速膨胀起来。这两句是对包身工精神方面的描写，在资本家及其帮凶的折磨和摧残下，包身工过的是非人的生活，心理受到极大的压抑，思想麻木，性格扭曲。运用极俭省的语言描绘出包身工日常境遇的悲惨。3鉴赏下面这段话的含意。“黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！”点拨这段文字，写得含蓄深沉。尽管中国仍处于“长夜难明”“魔鬼横行”的时候，但是中国人民永远也不会屈服，他们一定会勇敢地站起来，坚决地与反动势力作斗争，黑夜终将过去，黎明必将到来！直抒胸臆，表达了对光明

4、必将到来的坚定信心。同时又有对帝国主义资本家及其走狗帮凶带工老板的严正警告，表达了义愤填膺的感情。这就使这篇侧重于揭露黑暗的报告文学，显出了一点亮色。这是作品主题的升华，表达了对帝国主义及其走狗的严正警告，对民族前途充满希望的坚定信念。4文中多处使用“褒词贬用”或“贬词褒用”的手法。结合具体句子分析其表达的思想感情及表达效果。点拨文中“褒词贬用”(有时“贬词褒用”)的句段较多，我们择其部分作简单分析。(1)有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。句中的“慈祥”“佳肴”本是褒义词，在句中转化为贬义了，说明老板提供的这些菜叶，对包身工而言已是难得的美食。反

5、衬包身工饮食条件之恶劣；对老板而言， 却能从包身工身上榨取到更多的利润。这样，就形象地表达了对包身工悲惨遭遇的同情和对老板残酷剥削包身工的愤慨。(2)这些在东洋厂里有“脚路”的带工去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。句中的“饲养”，可看做贬词褒用，形象地表现了灾荒中的父母把儿女包给带工老板的无奈和辛酸，表现了带工老板为了利益不仁不义的丑恶嘴脸。5包身工处在社会最底层，受尽剥削、压榨，甚至失去了做人的尊严，文中夏衍是怎样具体表现包身工的悲惨生活的？点拨文中夏衍把包身工的悲惨生活浓缩在一天来写。首先写包身工的起床，“七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个猪猡”，空气

6、里“充满了汗臭、粪臭和湿气”，给我们展示了包身工拥挤、污浊的居住环境；接着写包身工的早饭，她们的饭是“较少的籼米、锅焦、碎米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣”，给我们展示了包身工猪猡一般的生活；然后写包身工上工后的工作情况，她们“终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁”，给我们展示了包身工恶劣的工作环境。6写“小福子”受惩罚的段落里，从哪些方面可以看出材料很有典型性？点拨包身工是“人人得而欺之”的，这话很能体现出她们处境的悲惨。文章对小福子受罚的叙述与描写正体现了这一点。她只因为整好了的烂纱没有装起这一点小事就挨打，“拿莫温”打她，“东洋婆”罚她头顶皮带盘心子，向着墙壁站立，罚了两个小时，赶不出一天

7、的活，带工老板又打她。此外还会有被饿饭、吊起、关黑房间等惩罚。小福子受罚的描写表现了包身工受罚的随意性、残酷性、多样性和时间长等特点，典型地表现了她们受压迫的惨重情形。7新闻除了要真实地反映客观事实外，有时还会交代一些背景材料，在文章的开头部分，就插入了“包身工的来历”的内容，写这一部分内容有什么作用？东洋纱厂为什么使用这些“包身工”，他们出于哪些方面的考虑？点拨文章插入“包身工的来历”的内容，一是为了丰富文章的内容，但更主要的还是揭示“包身工制度”的社会根源。20世纪30年代的上海，几乎是洋人的天下，中国正经受着外来的经济侵略，老百姓生活十分艰难，生活在死亡的边缘，“带工老板”也正是因为这一

8、点，靠着老乡的关系，游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡，趁机发大财。东洋纱厂使用包身工，是因为有诸多对他们有利的方面：第一，包身工的身体是属于带工老板的，她们根本就没有“做”或者“不做”的自由；第二，包身工都是老板娘的乡邻，这一点，在“管理”上是极有利的条件；第三，包身工工价低廉。一、中心主旨文章以包身工一天的活动作为线索，采用点面结合的手法，既从面上介绍了包身工的居住、饮食、劳动等情况，又对“芦柴棒”等典型人物进行了细致描写，真实地描述了旧中国包身工的苦难生活，无情地揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行，坚信中国工人必将起来反抗，粉碎自己身上的枷锁。文章以“包身

9、工”为题，表现了对这种罪恶制度的愤怒控诉，表达了对包身工命运的深切同情，对帝国主义资本家、工头老板的无比愤恨。二、写作特色1结构安排恰当。以记叙包身工一天的生活为主线，把其他材料适当穿插到说明、议论中作配合，使文章显得线索分明、内容充实，叙事中以顺叙为主，间以补叙、插叙，既条理清晰，又安排灵活。在表达方式的运用上，第一部分，记叙和说明、议论交错运用；第二部分是总结部分，着重抒情，各有侧重而又互相配合，成为有机的整体。2点面结合的方式来描写包身工的生活。为了准确而深刻地再现包身工制度的黑暗、残酷，采用“点面结合”的方式来写。所谓“面”，就是一般的、概括性的材料；所谓“点”，就是一些典型的人物、典

10、型的细节和典型的事例。“面”上的描写，主要指的是人物的群体描写，课文写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一样地走进工厂，在工厂忍受各种威胁的情景，都是先作一下概括性的描述。但是，仅有这些，文章会显得单薄。于是又选取了一些典型的细节、人物，如文中三次提到的“芦柴棒”这个人物，还有“在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便”“半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶”等细节。3多种表达方式的综合运用。对包身工一天的生活主要是叙述、描写，如起床时的情景，吃粥时的情景；对包身工制度的产生、发展、本质及结局则采用了议论、说明、抒情有机结合的表达方式。这些表达方式的运用，可以使本文线索更清晰、立意更明确，更有效地达到

11、预期的效果。三、结构图解包身工(45分钟，90分)一、基础知识(12分，每小题3分)1下列各组词语中，没有错别字的一组是()A横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至B生死由天 嘈杂 执拗 不假思索C血肉之驱 见机 反射 生杀予夺D步履蹒跚 声吟 欧打 草煎人命答案B解析A项“儒子牛”应该为“孺子牛”，“蜂涌而至”应该为“蜂拥而至”；C项“血肉之驱”应该为“血肉之躯”；D项“声吟”应该为“呻吟”，“欧打”应该为“殴打”，“草煎人命”应该为“草菅人命”。2依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()看着这种_小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。当听到要写时传祥时，老人就挺激动

12、，同时也有些_：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你写劳模还有人看吗？”火箭渐渐变成一个小亮点，穿出大气层，在人们的_中消失。一本只有几十页的小书，居然附有占满两页纸的_表，这可真令人深思。A喂养黯然视觉勘误B饲养 黯然 视野 勘误C饲养 暗然 视野 刊误D喂养 暗然 视觉 刊误答案B解析用“饲养”，“饲养”本来就是养家禽、牲畜等营利的意思，这里把小姑娘拟物化，揭露包身工制度的剥削压榨本质。用“黯然”，表示说话人心情沮丧。用“视野”，意思是视力所及的范围，而且“在人们的视觉中消失”不合情理。用“勘误”，意思是更正书刊中文字上的错误，没有“刊误”这个词。3下列句子中加点的成语，使用无误的

13、一项是()A读完这篇文章，包身工遭受的各种非人的待遇，真是令人叹为观止。B周星驰独立执导电影后，天马行空地开始了自己的独角戏，从少林足球到功夫再到长江七号，一切都以自己的意愿来摆布电影中所有的元素。C魔兽霍华德对大鲨鱼奥尼尔视若兄长，他也上行下效地接过了奥尼尔联盟搞笑大师的重担。抵达新奥尔良后，他还自愿担任新奥尔良当地一家爵士乐电台全明星主题歌的领唱。D一段时间里，只有群众出版社不绝如缕地继续做着类似的工作，也难以给读者带来惊喜。直到最近几年，才有些出版社重新开始投身此领域，于是2008年推理小说出版的新高潮如期而至。答案B解析B项“天马行空”比喻思想行为无拘无束或形容文笔流畅，也比喻言语空乏

14、不着边际。A项“叹为观止”是褒义词，赞美看到的事物好到极点。与句意不符。C项“上行下效”指上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事情)。而此处语境不含贬义。D项“不绝如缕”既形容声音细微悠长，也形容局势危急。此处不能用来形容一项工作连续地进行。4下列各句中，没有语病的一句是()A市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。B在抗击雨雪灾害天气的斗争中，画下了一个又一个的英雄脸谱，树立了一座又一座的精神丰碑，让广东人在中华文化的精神宝库里又多了一抹亮色，多了一种骄傲，更多了一份担当。C高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机

15、构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。D万庆良说，中国与希腊都是文明古国，双方的友谊源远流长，奥运圣火在希腊古奥林匹亚遗址点燃，这让两国人民都感到十分喜悦和荣幸。答案D解析A项关联词语位置不当，“充分”应调至“意识”前；B项成分残缺，无主语；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。二、文本阅读(20分)阅读下面的语段，完成58题。看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养

16、墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望没有法律，没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！5加点的“饲养”在文中的具体含义是什么？(5分)答案“饲养”的本义是喂养动物，用在这里，说明资本家将包身工当做会讲话的牲口，役使她们以牟取暴利。6说说

17、对第段中画横线的语句的理解。(5分)答案资本家对包身工的残忍役使，使联想到了“船户养墨鸭捕鱼的事”。“墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”；包身工没日没夜地拼命工作，牟取暴利的却是资本家！这一类比尖锐地揭露了包身工所受的非人的待遇和包身工制度的野蛮残酷。7第段运用了哪两种修辞手法？它们起什么作用？(5分)答案运用了排比、对比的修辞手法，第一句以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。后一句中，“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步，这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成对比，两种事物结合在包身工身上，揭露了包身工遭受的压迫之深。8第段的句子充满了强烈的情感，说说的感情

18、是如何表达的，有什么样的表达效果。(5分)答案直抒胸臆，表现了想要摧毁包身工这一罪恶制度的强烈愿望。同时，也向肆无忌惮地压榨中国劳动人民的帝国主义和一切反动统治者发出了警告：当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。这就使这篇侧重于揭露黑暗的报告文学，显出了一点亮色。三、课堂延伸(20分)阅读下文，完成912题。目前，武汉市劳动部门在劳动监察过程中发现，一家私营企业长期使用不满14岁的儿童在企业做工，这些孩子每天早晨六点上班，晚上八九点钟才下班，有时工作时间更长，还没有工休日。8月27日，上海市劳动监察部门也在一家日资企业上海景条公司发现了相同情况，一次查出该公司使用童工逾10名，14岁的孙贵月从7月26

19、日至8月25日，加班加点工作达87.5小时！除此之外，劳动监察部门还查出该公司违法用工的其他情况：经政府批准使用的劳动力仅有35人，而公司非法招用的有300多人；员工工资低于上海市最低工资标准，且员工工资每月只发一半。面对这些非法用工企业，武汉、上海市的劳动监察部门均明确表示：绝不容许现代“包身工”在该市存在，政府将依法维护劳动者的合法权益。然而，“包身工”并不只出现在武汉、上海，近年来在河南、山西、湖南、北京等地均有出现。今年7月，北京和安徽的一家劳务输出公司联手，将自己的同胞卖出了国门，到新加坡做了一次“包身工”。行前劳务输出公司向打工者保证，在新加坡每人月薪800新加坡元，技术工不少于1

20、 200新加坡元。17名打工者向合肥公司交了2 500元人民币的报名费、1.2万元人民币的杂费和2万元人民币的押金后，踏上了南下出国就业的旅途。他们没想到，在新加坡迎接他们的中国籍工头，在与他们签订了用工合同后，就开始恶狠狠地威胁说：“你们谁不在这里好好干，不死也要脱层皮！”每天按8小时工作制付薪，工作时间却是11小时；许诺中的4人一间空调房，成了8个人挤在一起的集装箱；荤素搭配的营养配餐，成了类似面糊糊的饭。强烈要求回国的打工者，最终只得到40新加坡元的工钱。非法劳务黑市须整治，据劳动监察部门调查，沦为国内“包身工”的打工人员都有一个共同的经历，那就是在劳务黑市上轻信用工者的谎言，等醒悟过来

21、时，已身陷“囹圄”，不仅身上分文皆无，证件被扣，而且失去人身自由。今年4月，河北省沧州市南皮县大浪乡村民周某就在石家庄市火车站前的劳务黑市上被骗。那天他在那里找工作，一个老板声称需要“拌猪饲料”的员工，日工资20元。第二天周某与其他7个打工者却被老板送到了距定州市15公里左右的一个砖窑，成了该砖窑30多个“包身工”中的一员。他们被逼在恶劣的条件下工作，外逃的员工追回后均惨遭毒打。5月20日晚，周某侥幸逃脱，后在当地公安部门的帮助下，才将其他员工解救出来。5月2日，河南省辉县警方从该县常村镇“黑窑”里也解救出了40名打工者，他们大都是从郑州市二马路附近的劳务黑市上被骗去的。这些打工者没日没夜地工

22、作，不仅没有工资，有的还被打成重伤，或不明不白地“失踪”。“包身工”事件之所以愈演愈烈，屡禁不止，最关键的原因还在于一些地方政府及有关部门的“心慈手软”，甚至在发展和保护地方经济的借口下，不对用工企业进行有效的劳动执法监察，对地方企业出现的“包身工”现象处理不及时，有的甚至听之任之，有的甚至为非法用工者开脱。“包身工”的出现是近年来劳动力供大于求、农民盲目外出打工以及劳动监察部门疏于管理的结果，这种现象的存在和发生，不仅严重违反了劳动法，侵害了打工者的权益，而且诱发了许多不安定因素，影响了社会稳定和当地形象。目前这种违法用工行为已经在各地蔓延，各地政府、工会、劳动和公安部门虽然进行了多次打击，

23、也解救了大批的“包身工”，但收效甚微。为此，笔者呼吁各级政府及有关部门要高度重视发生在身边的“包身工”事件，坚持标本兼治的原则，既要从源头抓起，加强劳动法等法规法律的宣传，增强打工者和用人者的法制观念，同时要加大取缔和打击劳务黑市的力度，消除“包身工”滋生的温床和土壤；加大劳动执法监察和打击力度，对以身试法者决不姑息，依法追究其法律责任，维护广大劳动者的合法权益。9这篇文章中的“包身工”始终加着引号，联系文章，说说为什么。(4分)答案文章中所说的“包身工”本质上是一种非法用工行为，虽然和夏衍笔下的“包身工”在遭遇上有相似的地方，但还不完全等同于旧社会的“包身工”。所以虽然借用了这一称呼，但还要

24、加一个引号，以示区别。10从文章所列举的事例中可以看出，现代“包身工”有哪些不幸的遭遇？(4分)答案劳动时间长、工资低、生活条件差、有的没有人身自由、经常挨打、工作条件恶劣。11认为应该怎样消除现代“包身工”的现象？(6分)答案加强相关法律法规的宣传，增强打工者和用人者的法制观念，取缔和打击劳务黑市，加大劳动执法、监察和打击力度。12你认为现代“包身工”出现的原因是什么？(6分)答案劳动力供大于求，农村富余劳动力盲目外出打工。打工者法制观念不强。个别雇工者非法用工。劳动监察部门疏于监管。四、语言运用(18分)13据了解，计划只招收30人的北京电影学院表演系本科自2008年2月5日开始报名以来，

25、报名人数已达4 000多人。那么，表演者应该具备哪些条件呢？下面歌德谈话录中的一段文字谈及此问题。请你用简明的语言概括下面文字的主要内容。(6分)歌德说：“我首先观察他本人，看他身上是不是有什么讨人喜欢和吸引人的品质，特别是有没有自制力。因为一个演员缺少自制力，不能随心所欲地向一个陌生人做自己最好的表演，一般说来就是个庸才。如果他具有自制力，那我就叫他朗读，了解他发音器官的力度和音域。之后，我给他一位诗人崇高的诗句，看他能不能真正感受和表现崇高。然后再给他激情澎湃的、狂野粗鲁的东西，以测试他的表现力度；再往后换成清醒的，富于睿智的，含讽带刺的，滑稽调侃的，看他面对这样的情形如何表现，是不是有应

26、付自如的足够智慧。最后再让他表现一颗受伤的心灵的痛苦，一个伟大的灵魂的痛苦，以确定他有没有能力完成表现动人心魄的表演。”答案表演者要有好的品质自制力；发音器官要有力度和音域；能真正感受和表现崇高；表现要有力度和应付自如的智慧；能表现动人心魄的表演。14读下面这则新闻，完成下面两题。(6分)中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法，通过调查和运算，初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架，提出_专家们指出，“人口战略”是我国可持续发展必须实施的战略，是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶”，即预计到2030年，我国将实现人口数量的零增长，这将拉动每年的GDP增长1.21.5个百

27、分点，加速人文发展指数的提升速度0.13倍。“第二个台阶”是到2040年，实现资源的能耗的零增长，即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后，在基本不增加实物形式的基础上，应当实现国民财富的不断增长，迈上可持续发展的第二道门槛。“第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗零增长后到2050年，实现生态环境退化速率零增长，迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。(1)这则新闻的导语不够完整，请把导语补写完整。补写的部分要能概括下文的主要内容。(不超过50个字)(4分)(2)为这则新闻拟写一个标题。(不超过15个字)(2分)答案(1)我国

28、实现可持续发展战略目标必须跨越“三大零增长台阶”，并制定出跨越三大增长台阶的时间表。(2)实现可持续增长要跨三道门槛五、随堂练笔(20分)15报告文学包身工通过实地调查，深刻地揭露了旧社会包身工的悲惨遭遇，愤怒地控诉了帝国主义和买办势力残酷剥削和压榨中国工人的滔天罪行。在21世纪的今天，在我国，个别地方的个别企业在农民工的使用上也存在着突出的问题，在工作环境、工资待遇等方面还有很多不尽如人意的地方。请你利用业余时间调查你家乡农民工的情况，并写一则短消息。答案略。再别康桥学案1感知再别康桥的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2学会新诗的鉴赏方法。A 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B通过教

29、师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。1诗人独具特色的意象选择；2再别康桥的音乐美，建筑美，绘画美。诵读吟咏法，欣赏法。知人论世徐志摩（18961931），浙江海宁人，富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学，并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，为主要成员，1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随

30、泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，1929年兼任中华书局编辑。1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。在此期间，徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲于奔命，然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼，只是碍于旧情与面子，不好再次离异。他已陷于深深的痛苦中。1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35岁。他的不少诗作，神秘、膘胧、感伤、颓废的倾向明显，但也不乏语言清新、比喻贴切，具有轻柔明丽风格的佳作。选自猛虎集的再别康桥就以音节和谐、意境优美，备受读者们的青睐。 1931年11

31、月19日，他搭“济南号”飞机从南京到北京，在距济南50里的党家庄，忽 遇大雾，飞机触山着火，不幸遇难。 “悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”再别康桥中的诗句竟成了他的语。他真的化作一片“云彩”，时年仅36岁。再别康桥这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。 诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的激情，于是便吟成了这首传世之作。此诗作于徐志摩第

32、三次欧游的归国途中。时间是1928年11月6日，地点是中国海。但他这次重游康桥的时间，却是在7月底的一个夏天。他是在英国哲学家伯特兰罗素家里逗留了一夜之后，事先谁也没通知，就在一个晴朗的下午，一个人怀着砰砰直跳的激动心情，悄悄地到康桥来找他的英国朋友的。所谓“康桥”，现在通泽“剑桥，即著名的剑桥大学所在地，是一个风景秀丽的地方。因徐志摩年轻时曾在此读书、生活过，结识过许多英国朋友，故对此常怀有一股特殊的感情。遗憾的是，因他事先没有联系好，他所熟悉的英国朋友一个也不在，只有他所熟悉的康桥，在那里静静地等待着他。于是，他一个人就在他七八年前曾经生活过的每一块地方、每一个角落，静静地散起步来，那过去

33、的一幕幕生活图景，又重新在他的眼前展现由于他当时比较忙，又赶着到达廷顿庄去会见另一位英国朋友，故未把这次感情的活动记录下来。直到他乘船离开马赛的归国途中面对汹涌的大海和辽阔的天空，才展纸执笔，记下了这次重运康轿的切身感受。感受诗歌的音乐美播放黄磊朗读的再别康桥，老师指导朗读。注意诗歌的节奏及饱含的深情。体味诗歌的建筑美和绘画美金手指1从诗歌的意象，诗歌的形式入手赏析这首诗歌温故知新自古写离别诗之作可以说是数不胜数，大家比较熟悉的还记得有哪些诗词？明确：骆宾王的于易水送人一绝：“此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。”王勃的送杜少府之任蜀州：“与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若

34、比邻。”王昌龄的芙蓉楼送辛渐：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”李白的赠汪伦：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”温故知新如果我们把这些诗歌和徐志摩的这首诗一下，在送别的对象上有什么不一样呢？明确：一般离别诗离别的是人，这首诗离别的却不是人，是“西天的云彩”，告别对象由人间向自然景物转移，跳出了寒喧叮咛的俗套，给人清新飘逸之感。这些物象（云彩等）寄托着诗人的感情，这种有着诗人感情的物象即是诗歌的意象。诗人如何选择意象来表达自己的感情，正是我们要重点赏析的部分。金手指2从诗歌的意象入手赏析诗歌。课文悟读1 本文在意象的选择上独具特

35、色，请找出本文的意象分别是哪些？明确：云彩，金柳，柔波，青荇，青草，星辉等自然景物。2讨论这些意象的选择有什么作用？ 串讲诗句A、全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。第1节，连用三个“轻轻的”，实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景，同时透露了难分难舍的离情，并且以轻微跳跃的节奏，衬托了缓步飘然而去的形象，给全诗定下抒情的基调。第2节，写岸边柳树倒影在康河里的情景，浸透诗人无限欢喜和眷恋的感情。第3节，写康河的水草，道出了诗人对康桥永久的恋情。第4节，写榆树下的青潭。诗人融情人景，将留恋全都融入康桥的风光中。第5节，诗人感情达到了高潮。他幻想着撑一杆长篙，泛舟到青草更青处寻

36、他“彩虹似的梦”，“向星辉斑斓里”放声高歌。第6节，诗人由幻想回到现实。悄悄吹奏别离的签萧，在沉默中体味别离的惆怅。诗境依旧复归和沉浸于寂然。第7节，跟开头呼应。“云彩”本来是不能带走的，然而诗人却说“不带走一片云彩”。这种夸张手法，表露出诗人不愿惊动他心爱的康桥的一片情意。这里，节奏相同，但以词句的变换融入更多的不得不离去的哀愁。至此，诗人把对康桥的“浓得化不开”的感情，于“沉默”、“轻轻”、“悄悄”中表现了出来。B、 第一节：借代 ； 第二节：暗喻； 第三节：拟人； 第四节：移就、夸张 ；第五节：照应开头； 第六节：暗喻、拟人、移情 ； 第八节：重叠复唱 。C、寄托情感寻求解脱的诗歌有个共

37、同的抒情特点，其抒情结构大体表现为：“物我相对”“物我相融”“物我相对”。读者在诗的开头往往能看到一个清晰的抒情主体，因某种现实原因而面对着一个或物象或情境的客体。然后，因出神于这些物象或情境，使抒情主体融于客体中，或神与物游，或物我皆忘。当神游或忘我到达极致后，不能继续维持这种物我和谐时，抒情主体会幡然回到与客体的相对之中。这种抒情结构常常被诗人用来表达失意之后的虚幻寄托、抑郁萦怀的短暂解脱。D、诗人告别康桥时，避开送行的人，周围的高楼大厦，车水马龙等平常物象，而选取云彩等自然景物，这就避开了人间烟火，造出一种清新感。如把河畔的金柳喻成夕阳中的新娘，这样就把无生命的景物化作有生命的活动，温润

38、可人。柳树倒映在康河里的情景，浸透了诗人无限欢喜和眷恋的感情。夕阳照射下的柳枝，渡上了一层妩媚的金黄色。那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，像美丽的新娘。这波光里的艳影，在水中荡漾，也在诗人的心头荡漾。景中见情，情中有景，情景交融在一起。其他意象的选择也如此。绿油油的水草在柔波里招摇，仿佛在向诗人招手示意。而到晚上泛舟归来，水波与星光交相辉映，所以诗人情不自禁地要“在星辉斑斓里放歌”。诗人的快乐通过恰当的意象选择达到了顶点。这正是本诗意象选择的独具特色之处。金手指3从诗歌的形式入手赏析诗歌。课文悟读再别康桥在形式上具有三美：绘画美，音乐美， 建筑美。1、形式：四行一节 错落排列 字数相近

39、 回环呼应建筑美明确：首句连用三个轻轻的，使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，象一股清风一样来了，又悄无声息地荡去；而那至深的情丝，竟在招手之间，幻成了西天的云彩。最后一节以三个悄悄的与首阙回环对应。潇洒地来，又潇洒地走。挥一挥衣袖，抖落的是什么？已毋须赘言。既然在康桥涅槃过一次，又何必带走一片云彩呢？首尾回环呼应、结构严谨，给人以整体之美。2、语言：节奏感 旋律美 弹跳性音乐美明确：这首诗像一首肖邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是67字（间有八字句），于参差变化中见整齐；每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗

40、歌轻盈的节奏。诗的第一旋律上带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音；诗的第2节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子；诗的尾节与首节句式相似，遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。如诗歌的第一节，便三次用了“轻轻的”，这个形容词，显得节奏轻快、旋律柔和，带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音；诗的第2节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子；韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合着诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些长袍白面，郊寒岛瘦的诗人气度。可

41、以说，正体现了徐志摩的诗美主张。3、意境：金柳 新娘 招摇 彩虹似的梦绘画美明确：八节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面，给人视觉上美的享受。画面表现之一是，诗人使用了色彩较为绚丽的词语，创造了一系列鲜明生动的意境，披着夕照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到：第一个将河畔的金柳大胆地想象为夕阳中的新娘，使无生命的景语，化作有生命的活物，温润可人；第二个是将清澈的潭水疑作天上虹，被浮藻揉碎之后，竟变了彩虹似的梦。正是在意乱情迷之间，诗人如庄周梦蝶，物我两忘，直觉得波光里的艳影在我的心头荡漾，并甘心在康河的柔波里，做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是

42、妙手偶得，也是千锤百炼之功；第5、6节，诗人翻出了一层新的意境。借用梦寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，放歌，但我不能放歌，夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥四个叠句，将全诗推向高潮，正如康河之水，一波三折！而他在青草更青处，星辉斑斓里跌足放歌的狂态终未成就，此时的沉默而无言，又胜过多少情语啊！。诗人仿佛在悉心呵护一个情人的睡梦，生怕这个梦境有丝毫的残损，轻柔的叹息般的旋律与依依别情离绪完美地统一在一起。画面美表现之二是，诗人通过动作性很强的词语，如招手荡漾招摇揉碎漫溯挥一挥等，使每一幅画面变成了动态的画面，给人以立体感。背景链接新诗特点 ：中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入了光辉

43、的现代时期而形成的。把“五四”以后的诗歌视为中国诗歌的一个独立阶段和特殊部分，称之为新诗，不仅因为它在时间上属于现代，更因为它反映了中国诗歌现代化的进程，是现代意义上的诗歌，这也就是新诗之所以新的所在。就其主流而言，新诗的特征主要为：（一）作为中国现代文学的先锋和一个纵队，在科学与民主的文化启蒙下，它是以现代的民主主义、社会主义思潮为思想基础的，集中表现了对于人的命运和人民命运、民族命运的关注，并在创作主体的个性、自我意识和描写对象社会化的广度和深度上，都得到了从未有过的加强。（二）以改变诗歌语言为突破口，以白话为武器，经历了真正的“诗界革命”，而与旧传统决裂，有意识地摆脱古典诗词的严整格律，

44、终于实现了“诗体的大解放”，“从很接近旧诗的诗变到很自由的新诗” 从而形成了完全独立于传统的诗词之外的崭新诗歌形式，并建立起现代诗歌的新传统。（三）新诗既以旧诗为革命对象，则自必以引进外来形式为诗体模式，我们的新诗在五四时代基本上是从外国诗（主要是英国诗）借来音律形式的”（朱光潜新诗从旧诗学习得些什么，因而它乃是累积了几百年世界进步文学传统的一个新拓的支流”，在中国诗歌流变史上，是“截然异质的突起的飞跃”。这样就决定了中国新诗不断接受外来影响并溶化自己民族风格中，以致在语言铸造和诗艺运营上，愈来愈与外国诗歌趋同，逐渐增加了它的世界性色彩。（四）新诗诚然完成了旧传统的打破和新传统的建立；但打破或

45、者叫决裂，并不意味着割断，而只能是扬弃与吸收、批判与继承，也就是推陈出新。不推陈便不能出新，而没有可推之陈也便没有可出之新。每一时代的新诗歌，总是在民歌和前代诗歌基础上，吸取其他民族的新因素而生发创造出来，但它的根须却必然深深扎在社会现实生活的土壤中。人所共知，胡适是新诗最早的开拓者，从19151916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式移桔的方向冲击：“若想有一种新内容和新精神，不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐”。他主张：诗要“合乎语言的自然”，“话怎么说，诗就怎么写”，他曾说：“诗歌革命自何始，要须作诗如作文”，他把这种“诗探索”叫作诗的“尝试”，并概括为“诗体的

46、大解水（谈新诗）。课文延展鸽 子胡适云淡天高，好一片晚秋天气！有一群鸽子，在空中游戏。看他们三三两两，回环来往，夷犹如意，忽地里，翻身映日，白羽村青天，十分鲜丽！（新青年1918年）从艺术上来看，这首中国早期新诗的代表作也有很多特色，尤其是它较好地体现了本人提出的一套开风气的新诗理论。如胡适曾指出：关于新诗的音节，靠的是“语气的自然节奏”和“每句内部所用的字的自然和谐”，平民并不重要；而用韵方面，可以有多种自由，或“用现代的韵”，或“平厌互押”，“有韵固然好，没有韵也不妨”；至于艺术表现方法，则需要用“具体的做法”，换言之，“凡是好诗，都是具体的；越偏向具体的，越有诗意诗味。凡是好诗，都能使我

47、们脑子里发生一种或多种明显的逼人的影像”（谈新诗）。对照鸽子一诗，正是如此。首先，该诗的音节确实大体上做到了自然和谐，全诗基本上用自然的语气一气贯注下来，相当流畅；其次，该诗注意押的，且全诗又押同一韵（i），然而诗中用的又是现代韵，也不受平区限制，这样，全诗既自由地表达了思想，但又具有诗歌的音乐感；还有，该诗的主旨（表达新文化运动倡导者的自豪感）虽是抽象的，但作品的确采用了“具体的写法“，即把笔墨集中在描绘洁白的鸽子在蓝天中“回环往来，夷犹如意”和“研身映四这幅鲜丽的画面上，这就避免了“抽象的题目用抽象的写法”的弊病，也给读者留下了联想和回味的余地。相隔一层纸刘半农屋子里拢着炉火，老爷分付开窗

48、买水果，说“天气不冷火太热，别任它烤坏了我。”屋子外躺着一个叫化子，咬紧了牙齿对着北风喊“要死”！可怜屋外与屋里。相隔只有一层薄纸！（1917年10月，北京）新诗运动虽从形式革新入手，但是革新形式的目的当然也是为了能容纳新的内容。如果说胡适对于新诗运动的贡献主要在于提倡白话人诗与诗体解放，那么刘半农对新诗运动的贡献则在于他能更鲜明地或者说更直接地强调诗的精神的革新。旧持发展到清末，由于对传统的因循沿袭，诗体的束缚与文言的陈腐已到了十分严重的地步。因此解放诗体、复苏语言的功能便成为迫切的任务。然而，旧诗之所以旧，不仅仅在于形式的保守封闭性，还在于内容的陈腐老朽，这就是说，新诗运动必须对形式与内容

49、进行同步变革。刘半农是最早从理论上和实践上关注新诗内容革新的诗人之一。这首诗在新诗史上的意义，就在于它运用正在尝试着的新诗的形式表达一种新的、体现新的时代精神的内容。刘半农认为，诗贵在一个“真”；“只须将思想中最真的一点，用自然音响节奏写将出来便算了事，便算极好”。新诗要汲取自国风以来的优秀传统，“为野老征夫游女怨妇写照”，善于在“社会现象中见到真处”。显然，这首诗明显地借鉴了传统诗歌，尤其是在意念与表现方法上得到杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨诗句的暗示与启迪，通过两个反差极大的场景的对比描写，鲜明、具体地揭示了社会不平等现象和贫富的悬殊对立，具有较强的批判性。这首诗还显示了刘半农运用语言的工力

50、。叙事与描写简洁概括，人物的语言鲜明有个性，诸如老爷的语言漫不经心，显示其富贵而傲慢；而叫化子的语言强烈，节奏突兀，令人感受到他的愤怒之情。知识链接什么是意象 ：意象既是诗歌形象化的基本要素，那它就广泛存在于诗歌作品之中，因此理应引起我们足够的重视。就意象的分类而言，大体可分为六类1、实体意象（简称物象或实象）。即由现实中客观存在的事物的具象在诗人胸中、笔下的艺术反映。2、虚幻意象（简称虚象）。系由诗人大脑对客观现实作哈哈镜式的变态反映、从而幻化虚构出的非现实中存在的幻象，诸如梦境或神仙鬼蚊世界中的种种意象，还包含一着神仙大显神通与鬼蜮兴妖作怪的虚构事象。3、事态意象（简称事象）。在诗人脑中和

51、笔下反映出的种种事态的各自进程及其前因后果，诸如悲欢离合、喜怒哀乐的成因等。4、自然力意象。即自然现象中那些可见可闻可感可触的现象在诗人脑中和笔下的反映，如朝晖夕阴、寒来暑往、雷鸣电闪、雨雪阴晴、风云变幻对诗人情绪的具体影响等等。5、时间意象。乃是反映在诗人头脑中和行于笔下的晨昏昼夜、春夏秋冬、古往今来的诸多意象。6、空间意象。反映在诗人脑中、笔下的意象的空间位置与距离之类，诸如上下四方、远近高低、长短宽窄、大小粗细等等。须注意的是：后面这两种时空意象，在具体的诗歌作品中往往不是孤立存在，而总是与前面四种意象紧密结合在一起的，因而更富有表现力。在具体诗作的选题、构思、立意、表达的创作过程中，诗

52、人们总是根据自己特定的创作意图，在自己头脑的“万花筒”里对一连串的意象进行定向筛选、拼接与组合，从而创造出千姿百态的诗的形象、诗的意境来，并隐含或包孕着诗人的情思意趣。由于对诸意象的筛选、拼接、组合的方式各各不同，也就形成了各不相同的表现手法，便具有各自不同的妙趣。就意象之间联系方式而言，大体就有：意象叠加、意象脱节、意象组合、意象并列、意象切割、意象密聚。意象示现、意象隐现和全意象等；乃至意象造型等也非与此不无关系。牛刀小试读徐志摩的另一首离别诗沙扬娜拉，完成14题。沙扬娜拉赠日本女郎最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞道一声珍重，道一声珍重那一声珍重里有蜜甜的忧愁沙扬娜拉！1以凉风

53、吹拂下的颤动的水莲花作比，是为了突出其_的风致，进而刻画女郎_的神态。2“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”一句中，“蜜甜”和“忧愁”矛盾吗？请谈谈你的理解。_3最后，诗人用“沙扬娜拉”（日语，意谓“再见”）作结，有何作用？_4今天，我们感受了徐志摩的离情别绪，其实，离别是没有时空界限的，它会超越历史，不觉来到我们身边。月假结束，要与父母告别；高中毕业，要与同学分别；出差在外，要与亲人离别。你最喜欢怎样的告别情感和告别方式？让我们把动人的离别留下来，一起分享好吗？不少于200字。_1柔媚 欲言又止、含羞带笑、娴静与纯美2不矛盾。女郎处在将要分别、不忍分别、又只好分别的复杂的情绪交织之中，她不能一味沉默

54、，只好把万千浓情蜜意化做一声声的“珍重”，来表达自己对朋友的爱慕敬仰之意；诗人与这位温柔多情的日本女郎在交往中已经结下了真挚的友谊，即将分别，顿生“忧愁”。3用“沙扬娜拉”作结，不仅点题，而且把女郎的声声嘱咐，殷殷叮咛的眷恋心情，传达出来，这是深情的呼唤，也是美好的祝愿。4略。鸿门宴学习目标知识与技能1.掌握积累文中的重点实词、虚词和特殊的句式。2.分析人物形象，了解刘邦胜、项羽败的原因。过程与方法自主、合作、探究情感态度与价值观以史为鉴，以人为鉴，懂得善于听纳建议而兴事业的道理。学习重点和难点把握紧张场面对揭示人物性格的作用学习过程：一、讲解重点字词（一）找出下列句中的通假字，并作出解释。要

55、项伯距关，毋内诸侯。不敢倍德不可不蚤自来谢项王令将军与臣有卻沛公不胜桮杓因击沛公于坐（二）分析下列句中红色字体字词的用法，并解释。沛公军霸上沛公欲王关中素善留侯张良臣活之吾得兄事之籍吏民，封府库不义也范增数目项王常以身翼蔽沛公头发上指道芷阳间行（三）分析下列句中红色字体字词的古今异义现象沛公居山东时备他盗之出入与非常也将军战河北，臣战河南。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。而听细说今人有大功而击之（四）分析判断下列文句的句式特点。欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。项王曰:“沛公安在 ”私见张良,具告以事亚父者，范增也。吾属今为之虏矣。二、分析鸿门宴人物形象阵营 主

56、帅 谋士 武士 内奸 刘营 刘邦 张良 樊哙 曹无伤 项营 项羽 范增 项庄 项伯 项羽、刘邦人物形象分析项羽在优势下,恃勇骄横，毫无远虑。刚愎自用,又拙于应变。用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力。养奸贻患，又自绝敌营内应。刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。善于采纳意见,又能随机应变。知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危受命。有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。范增老谋深算、有政治远见张良老练多谋、精通韬略、临变不惊、处事有方樊哙临危不惧、忠勇三、问题探讨（一）讨论：刻画人物形象的手法1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。2.通过个性化的语言、动作描写人物。（二）思考题：试根据鸿门

57、宴的内容简要分析刘邦转弱为强、最终胜利，项羽由强而衰、最终失败的原因。乌江亭 王安石百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？咏项羽 李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东 。四、练习题：1.写出下列语句所含的成语A.秋毫不敢不所近( )B.人方为刀俎,我为鱼肉( )C.劳苦而功高如此( )D.项庄拔剑舞,其意在沛公( )答案：A、秋毫无犯B、人为刀俎，我为鱼肉C、劳苦功高D、项庄舞剑，意在沛公2.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点.读下面语言片断, 试说明反映了人物怎样的性格特点.从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中,并写出人物姓名。所以遣将守

58、关者，备他盗之出入与非常也。( )故遣将守关者，备他盗出入与非常也。( )此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此 ( )唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。( )A.刚愎自用 B.憨直磊落C.豪壮威严 D.骄横气盛E.忠直老谋 F.气急败坏G.机敏狡诈 H.不亢不卑答案：G；C；B；F。五、作业完成练习册上的题目。六、板书设计三起范增示意项庄舞剑樊哙闯宴序幕 曹 无 伤 告 密发展项伯夜访刘项约婚刘邦谢罪三落项王不应项伯翼蔽项王赐酒开端范增献计第8课小狗包弟一、整体把握1本文可分为几部分，各部分内容是什么？点读本文是一篇叙事散文，按叙事进程来观照课文，可以看出课文是一个完整的故事链。第一

59、部分(第1自然段)：叙述在北京听到的关于艺术家和狗的故事，并引起下文；第二部分(第2自然段)：记叙了小狗包弟的来历；第三部分(第35自然段)：小狗包弟的表现以及它与家人的亲密关系；第四部分(第69自然段)：小狗包弟惨遭厄运；第五部分(第1013自然段)：小狗包弟之死带给永久的心灵伤痛。二、细部探微2文章开始写艺术家与狗的故事，在文中起什么作用？点拨从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；从思路内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题；从写作效果说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则

60、在于心灵，是一种精神的折磨。3反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？点拨小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡有血有肉的善良生命都应得到生存权，并免受侵害，这一观念在今天已经为大多数人所接受。而巴金写作此文是在80年代初，思想境界显然高人一筹，表现出先进性、超前性。更重要的是，通过一条小狗的遭遇，反映“文革”时期任何生命都不能免受侵害的事实，一条狗都保不住命。另外，写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程。写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。4为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？点拨在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，属于