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文档简介

1、幼儿园家长会发言稿:写给学生家长的十点忠告二、沟通交流:思想动态要把握初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的关键时期,少男少女们由依附服从变成独立反叛、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑光荣、由坦率老实变成狡猾欺诈、由心无杂念变成心事重重、由习惯平淡无奇变成喜爱绚丽多彩&这些动态变化家长如果不能够及时把握,不能防微杜渐,把隐患消灭在萌芽状态,很可能导致对孩子失控。要让孩子明白:不听老人言,吃亏在眼前;还要让孩子养成并保持和父母沟通交流的习惯。父母则教育他们交友要慎重,同时告诉孩子要分清友情和恋情、团结与团伙的区别。教育孩子在交往过程中既要学

2、会尊重自己,又要学会尊重他人,克服自卑或自傲的心理,敢于和善于与人交往、与人合作。注重教给学生处理人际关系的正确方法。如:学生与老师、同学与同学之间相处,既要民主,又要相互尊重,取长补短。三、劳其筋骨:力所能及勤使唤在蜜罐中泡大的一代,没参加过农业生产劳动,不懂得稼穑之苦;没经受过缺吃少喝的困境,不懂得生存之艰;更没意识去悬梁刺骨卧薪尝胆,和平、寄生、富足的环境已经决定了他们贪图安逸不思进取的生活习性。再加上部分家长对独生子女照顾得无微不至,个别孩子都失去了基本生活能力。我在济南教过的一个学生,上高二了,每周末回家,其父都坐公交车来校接。我曾问这男生,自己找不到路吗,学生说,爸爸不放心怕出事。

3、我又问,自己洗衣服吗,学生说,洗过一次,妈妈嫌笨手笨脚洗不干净就不让干了&惊愕间,该生还向我炫耀,他在家连地都不扫。溺爱可谓是现代家长的通病,今天的孩子只所以像温室里的花朵那样经不起风吹雨打,就因为家长对孩子大包大揽、纵容护短、无限娇惯。想想六七十年代出生的那辈人(也就是各位家长的同龄人,我也算吧),咱们为什么能吃苦肯干事经得起摔打?道理很简单,咱们兄弟姐妹好多个,一生下来就被当成小鸡小狗养,在地上爬也少人抱,不着手就吃不饱,不干活就挨打骂。在那特定的年代,父母终日为衣食操劳,无暇关爱孩子,就是这仅有的关爱还要被兄弟姊妹分摊。想不到的是,这种刻薄的环境反而造就了顽强刚毅、知恩图报的一代人,咱们

4、就像野草,生命力极强,不怕风吹雨打,不怕烧掠践踏,给点阳光就灿烂,享点露水都多情。哪像八十后九十初的孩子,这些温室里的花朵在4+2的狂捧乱护下,呼风唤雨,随心所欲;娇生惯养,唯我独尊。对那些已经成为家庭核心的独生子女来说,事事为他人着想是天方夜谭,时时让自己满足才天经地义。由于家庭生活条件好了,现在的孩子普遍比较娇气,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪,吃不得半点苦,咽不下丁点气。俗话说得好:庭院中驯不出千里马,温室里育不出万年松。这些没苦过心志、不屑劳筋骨的抱大的一代,如何担当得起天下之大任啊!四、言传身教:青出于蓝胜于蓝父母是孩子的第一任老师,以身作则,在很多情况下胜过无数的语言

5、。孩子的模仿能力很强,辨别是非的能力又差,很多事情很多言语很多动作都是学着大人来做,在他们稚嫩的眼睛里,父母就是他们的榜样。所以父母的一言一行对孩子都有很大的影响,而且这些影响是一点一滴日积月累的,正所谓有其父必有其子。要想青出于蓝而胜于蓝,家长必须带个好头,作个表率。你要求孩子多学习,家长就要少搓会麻将;你想让孩子亲近老师,就不能埋怨诋毁学校教育;你想让孩子遵规守纪,你带着孩子开车时就不要闯红灯。聪明的家长会时时刻刻在孩子面前保持正面形象,而不拘小节的家长其孩子也多半大大咧咧。五、察言观色:勿让黄毒害身心十年前,我教过的一个学生,品学兼优,还当班长,因一时迷恋黄色册本,沾染上了手淫的劣习。顿

6、时精神恍忽,萎靡不振,随后成绩一落千丈。他不敢告诉家人,偷偷向我请教。我打消了他的顾虑,又帮助他整改,三周就让他恢复正常。后来,他给我看痛苦时写的日记,竟然都有自杀的念头,多么得可怕!六、控制花钱:俭以养德是祖训历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,古人云,万恶奢为最。奢是祸胎,是鄙俗,是坏兆,是恶源,是贪根。俭以养德是我们民族的祖训,世上的成功者,都有一个朴素的生活作风,很难想像一个在精神和生活上贪图吃苦的人,能够在艰苦的环境中拼搏奉献,能够在困难面前赴汤蹈火。我接触过的一个学生,父母都是成功人士,孩子寄居在亲戚家求学,也许为补偿父母不在身边的缺憾吧,家长任由孩子花钱。没想到,每月上千的零花钱也填

7、不满孩子欲望的无底洞。这个孩子居然花钱找人写作业,花钱泡妞,经常请客养着一帮狐朋狗友,还雇人帮他打架,最终因敲诈勒索进了看守所。这个孩子的毁灭就是花钱无度造成的,父母本以为钱可以给孩子幸福,殊不知恰好是钱让孩子走上了歧途。此案例虽然极端,但也足以告诫家长,要控制孩子花钱,要知道孩子的钱花到哪儿去了,要让孩子明白,哪些钱能花,哪些不能钱。毕竟,很多节外生枝的事都和钱有关,毕竟钱常惹出许多祸事来。七、习惯养成:勿以恶小而为之生活中,常常有很多小事,比如:随地吐痰,乱扔杂物,攀折花草,口吐脏话,谎话连篇&因其微乎其微,纵然做了也无伤大雅、无关大局,往往容易被我们所忽视。殊不知,我们思想道德的长堤正是

8、建筑在这一件件不起眼的小事的基础上的。诸葛亮曾经说过,勿以恶小而为之。小事再小,如果是恶的,只要做了,就会在我们思想道德的长堤上增加一个个蚁穴,这样的蚁穴多了,就会毁掉我们思想道德的长堤。班内曾经发生过这样一件事,一位母亲担心儿子忘带餐具,好心好意到教室里来送筷子,哪知儿子当着同学的面来了句,滚!&我不知道那位母亲的切身感受,只是从其他同学的日记里读出了愤慨。后来,当事人解释说,他不是没礼貌,更不是骂母亲,而是习惯了,在家经常说。问题是,你做母亲的能偏袒儿子的无礼,别人能忍受如此的无教养吗?习惯成自然,能说母亲滚,自然会骂同学爬。这样的恶小肯定会养成大患。勿以恶小而为之,做起来其实并不难。只要

9、我们认清了小恶的危害,在思想上高度重视,在行为上规范谨慎,就能够使我们道德的堤坝越来越稳固,从而防微杜渐。八、讲究策略:堪用兵法斗娇儿现如今,这孩子简直是没法管了!你说他,他比你理儿还多;你横他,他比你还拧&作为一位12岁孩子的父亲和一名中学教师的我,平日里听得最多的莫过于是同事或家长们这样的牢骚话了。的确,现代社会中随着独生子女的日益增多和人们的教育观念、家庭观念等价值取向的转变,究竟应当怎样教育孩子确确实实是摆在每位家长面前的一大难题。虽然说教育就是培养习惯,但我觉得:习惯并非刻意去培养,而应是潜移默化的渗透在言行之中,让孩子自己去悟,自然生成。当然在与儿子天天的摩擦碰撞中,我也深刻地体会

10、到了毛泽东同志与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷这几句话的含义。我觉得与儿子斗法更是斗智斗勇,其乐无穷!比如在控制儿子玩电脑游戏方面,我和儿子正式谈判,并约法三章。一、劳逸结合,想玩必先学;二、要有计划,松驰有度量;3、不能白玩,写游戏心得。九、过犹不及:宽严松紧要适度我曾在下水作文距离(发表于福建教育卷首)中写道:衡量人生的坐标可以用距离来参照。人生的所有追求都是为了缩短现实与理想的距离;圣人的所有告诫都是为了与陷阱邪恶保持距离。当我们抱怨不够优秀时,可否想过:是个人实力太弱还是目标订得高远?距离是由两点确定的,抬高起点或降低终点都可以缩小距离。理智之人,将人生目标台阶式提升,然

11、后一步一个脚印地追逐奋斗,在持之以恒中跨入了卓着的行列。虚幻之徒,不切实际地妄图一口吃成胖子,无视客观距离,非要一步登天,到头来,庸人自扰,徒增懊恼。物极则反,事极则变,过犹不及。其实许多事情的成功与失败、是与非,都在于一个度字,度往往是决定事物性质的关键。下述三过,值得注意。过度亲昵:父母与孩子的情感交流十分必要,但也要根据年龄特点。对较大的孩子过分亲昵,常常会影响性别角色的形成。常见的恋母情结往往就是由于这个原因。过分关怀:对孩子的照顾应随孩子年龄的增长而逐渐减弱。过多的替换就是对提高孩子自理能力的剥夺,促使孩子向退缩心理发展。期望值过高:适当的期望值可以成为孩子进步的动力,促进成才。但如

12、不根据孩子年龄特点、智力水平,盲目地期望过高,孩子虽经努力还是达不到要求,就会使孩子丧失信心。这种期望就会变成失望。十、互相理解:相辅相成享天伦家长的最终目的是孩子早日成熟,而看一个人是否成熟,关键要看这个人是否能理解别人。的确,理解是人际关系和谐的基础。有了理解,人与人之间才能少去许多的磨擦和对立;有了理解,人们才有望相互接纳融洽相处。基于对理解的这种认识,人们曾经喊出口号:理解万岁。设若一家人相互理解,则和和美美甜甜蜜蜜;设若师生间互相理解,则知根知底同心同德。然而,教师同样的要求,可在不同学生身上的效果往往大相径庭,问题主要源自家庭教育的差异。任何时候,行为习惯和心理品质都是大树的根,而

13、学习成绩只是树叶、花果。只有根深,才能叶茂、才有果实。因此,重视学生的行为习惯和心理品质的培养,在真正成熟之前,家长还是要保持适度的权威,要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法,最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。家长不要过于看重考试分数,不同试卷的分数没有可比性,偶尔没有考好,也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因,既而发现学习或考试中的缺陷。总之,我们希望每个家庭能互相理解相辅相成,更希望家长能坚持教育子女以宽容、互助、自省、交流处理好同学关系,以期培养一种合作意识,树立一种团队精神,协助班主任营造一个良好的班级大家庭氛围。第二篇:写给学

14、生家长的十点忠告-家长会写给学生家长的十点忠告文/梁恕俭一、相亲相爱:家庭环境最重要温馨的家庭亲情给子女一个永远的心理依赖。父母相敬如宾、尊老爱幼、爱岗敬业、遵纪守法、艰苦创业等美德对子女的潜移默化是长久而深远的。给子女一个可靠的经济保障不能少,而给子女一个温馨可靠的亲情环境更重要。您的子女能否给你敞开心扉,诉说他(她)的苦与乐,这对你掌握孩子的思想动向非常关健。只有经常保持这种坦城的交流,才能实现两代人的成功对接。因此,多抽点时间陪陪孩子,可能是一种更有效的投资。但不要跟孩子在一起就是说教,就是让孩子学习,有时做做游戏、说说见笑,到野外郊游更有利于家庭教育。这一点,在学生的周记、作文中有很多

15、表现。能感动、能教育孩子的,常来自于生活中琐事折射出的亲情。孩子的情商亦会在这种亲情中得到进一步提升。单亲家庭尤其要注重这一点,无论那一方,都应当关爱孩子,夫妻离异别甩掉作为家长的责任,不能剥夺孩子应得的父爱和母爱。这是法律,是道德,也是自己的切身利益。二、沟通交流:思想动态要把握初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的关键时期,少男少女们由依附服从变成独立反叛、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑光荣、由坦率老实变成狡猾欺诈、由心无杂念变成苦衷重重、由习惯平淡无奇变成喜爱绚丽多彩这些动态变化家长如果不能够及时把握,不能防微杜渐,把隐患消灭在萌

16、芽状态,很可能导致对孩子失控。要让孩子明白:不听老人言,吃亏在眼前;还要让孩子养成并保持和父母沟通交流的习惯。父母则教育他们交友要慎重,同时告诉孩子要分清友情和恋情、团结与团伙的区别。教育孩子在交往过程中既要学会尊重自己,又要学会尊重他人,克服自卑或自傲的心理,敢于和善于与人交往、与人合作。注重教给学生处理人际关系的正确方法。如:学生与老师、同学与同学之间相处,既要民主,又要相互尊重,取长补短。3、劳其筋骨:力所能及勤使唤在蜜罐中泡大的一代,没参加过农业生产劳动,不懂得稼穑之苦;没经受过缺吃少喝的困境,不懂得保存之艰;更没意识去悬梁刺骨卧薪尝胆,和平、寄生、富足的环境已经决定了他们贪图清闲不思

17、进取的生活习性。再加上部分家长对独生子女照顾得无微不至,个别孩子都失去了基本生活能力。我在济南教过的一个学生,上高二了,每周末回家,其父都坐公交车来校接。我曾问这男生,自己找不到路吗,学生说,爸爸不放心怕出事。我又问,自己洗衣服吗,学生说,洗过一次,妈妈嫌笨手笨脚洗不干净就不让干了惊愕间,该生还向我炫耀,他在家连地都不扫。溺爱可谓是现代家长的通病,今天的孩子只所以像温室里的花朵那样经不起风吹雨打,就因为家长对孩子大包大揽、纵容护短、无限娇惯。想想六七十年代出生的那辈人(也就是各位家长的同龄人,我也算吧),咱们为什么能吃苦肯干事经得起摔打?道理很简单,咱们兄弟姐妹好多个,一生下来就被当成小鸡小狗

18、养,在地上爬也少人抱,不着手就吃不饱,不干活就挨打骂。在那特定的年代,父母终日为衣食操劳,无暇关爱孩子,就是这仅有的关爱还要被兄弟姊妹分摊。想不到的是,这种刻薄的环境反而造就了顽强刚毅、知恩图报的一代人,咱们就像野草,生命力极强,不怕风吹雨打,不怕烧掠践踏,给点阳光就灿烂,享点露水都多情。哪像“八十后”“九十初”的孩子,这些“温室里的花朵”在“42”的狂捧乱护下,呼风唤雨,随心所欲;娇生惯养,唯我独尊。对那些已经成为家庭核心的独生子女来说,事事为他人着想是天方夜谭,时时让自己满足才天经地义。由于家庭生活条件好了,现在的孩子普遍比较娇气,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪,吃不得半点苦

19、,咽不下丁点气。俗话说得好:庭院中驯不出千里马,温室里育不出万年松。这些没苦过心志、不屑劳筋骨的“抱大的一代”,如何担当得起天下之大任啊!四、言传身教:青出于蓝胜于蓝父母是孩子的第一任老师,以身作则,在很多情况下胜过无数的语言。孩子的模仿能力很强,辨别是非的能力又差,很多事情很多言语很多动作都是学着大人来做,在他们稚嫩的眼睛里,父母就是他们的榜样。所以父母的一言一行对孩子都有很大的影响,而且这些影响是一点一滴日积月累的,正所谓“有其父必有其子”。在我的博文形形色色的北京家庭里,有这么一例(学生的作文片段):我有一个可爱而又古怪的妹妹,我妈妈从来不工作,爸爸好打牌,经常打到早上六点多。打牌时爱抽

20、烟,不知道的还以为烧东西呢!爸爸是打牌高手,与他打牌的都是有钱人,有一个还是公司的董事长。师点评:我突然明白了你为什么敢彻夜“网游”希望你能早日分辨是非。这个学生数学能考80多分,可英语语文均不合格,可见这不是智商的问题,而是习惯太差,受家庭环境影响,懒得学习。要想青出于蓝而胜于蓝,家长必须带个好头,作个表率。你要求孩子多学习,家长就要少搓会麻将;你想让孩子亲近老师,就不能埋怨诋毁学校教育;你想让孩子遵规守纪,你带着孩子开车时就不要闯红灯。聪明的家长会时时刻刻在孩子面前保持正面形象,而不拘小节的家长其孩子也多半大大咧咧。五、察言观色:勿让黄毒害身心十年前,我教过的一个学生,品学兼优,还当班长,

21、因一时迷恋黄色册本,沾染上了手淫的劣习。顿时精神恍忽,萎靡不振,随后成绩一落千丈。他不敢告诉家人,偷偷向我请教。我打消了他的顾虑,又帮助他整改,三周就让他恢复正常。后来,他给我看痛苦时写的日记,竟然都有自杀的念头,多么得可怕!由此,家长还要学会察言观色,从子女言谈举止中也许会发现孩子渐渐跟某个异性同学交往过密了,其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变化。家长一定要以恰当的方式加以正确引导,既不能放任不管,亦不要棍棒相加。应当在时间上科学地提前教育,过早没有意义,太迟了生怕抵挡不了欲望的冲击。内容上要引导健康爱好,充实子女兴趣。一定要避免子女接触不健康的册本和音像制品,要防止孩子沉溺于网络游戏或色

22、情聊天。因为毕竟是孩子,自制力还比较弱。最好高中毕业之前都不要破例。两句老话,黄毒猛与虎;玩物丧志。切忌,切记。六、控制花钱:俭以养德是祖训“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,古人云,万恶“奢”为最。“奢”是祸胎,是鄙俗,是坏兆,是恶源,是贪根。“俭以养德”是我们民族的祖训,世上的成功者,都有一个朴素的生活作风,很难想像一个在精神和生活上贪图吃苦的人,能够在艰苦的环境中拼搏奉献,能够在困难面前赴汤蹈火。我接触过的一个学生,父母都是成功人士,孩子寄居在亲戚家求学,也许为补偿父母不在身边的缺憾吧,家长任由孩子花钱。没想到,每月上千的零花钱也填不满孩子欲望的无底洞。这个孩子居然花钱找人写作业,花钱泡

23、妞,经常请客养着一帮狐朋狗友,还雇人帮他打架,最终因敲诈勒索进了看守所。这个孩子的毁灭就是花钱无度造成的,父母本以为钱可以给孩子幸福,殊不知恰好是钱让孩子走上了歧途。此案例虽然极端,但也足以告诫家长,要控制孩子花钱,要知道孩子的钱花到哪儿去了,要让孩子明白,哪些钱能花,哪些不能钱。毕竟,很多节外生枝的事都和钱有关,毕竟钱常惹出许多祸事来。七、习惯养成:勿以恶小而为之生活中,常常有很多小事,比如:随地吐痰,乱扔杂物,攀折花草,口吐脏话,谎话连篇因其微乎其微,纵然做了也无伤大雅、无关大局,往往容易被我们所忽视。殊不知,我们思想道德的长堤正是建筑在这一件件不起眼的小事的基础上的。诸葛亮曾经说过,勿以

24、恶小而为之。小事再小,如果是“恶”的,只要做了,就会在我们思想道德的长堤上增加一个个“蚁穴”,这样的“蚁穴”多了,就会毁掉我们思想道德的长堤。班内曾经发生过这样一件事,一位母亲担心儿子忘带餐具,好心好意到教室里来送筷子,哪知儿子当着同学的面来了句,“滚!”我不知道那位母亲的切身感受,只是从其他同学的日记里读出了愤慨。后来,当事人解释说,他不是没礼貌,更不是骂母亲,而是习惯了,在家经常说。(家长会 )问题是,你做母亲的能偏袒儿子的无礼,别人能忍受如此的无教养吗?习惯成自然,能说母亲滚,自然会骂同学爬。这样的“恶小”肯定会养成“大患”。“勿以恶小而为之”,做起来其实并不难。只要我们认清了“小恶”的

25、危害,在思想上高度重视,在行为上规范谨慎,就能够使我们道德的堤坝越来越稳固,从而防微杜渐。八、讲究策略:堪用兵法斗娇儿“现如今,这孩子简直是没法管了!你说他,他比你理儿还多;你横他,他比你还拧”作为一位12岁孩子的父亲和一名中学教师的我,平日里听得最多的莫过于是同事或家长们这样的牢骚话了。的确,现代社会中随着独生子女的日益增多和人们的教育观念、家庭观念等价值取向的转变,“究竟应当怎样教育孩子”确确实实是摆在每位家长面前的一大难题。虽然说“教育就是培养习惯”,但我觉得:习惯并非刻意去培养,而应是潜移默化的渗透在言行之中,让孩子自己去悟,自然生成。当然在与儿子天天的摩擦碰撞中,我也深刻地体会到了毛

26、泽东同志“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷”这几句话的含义。我觉得与儿子“斗法”更是斗智斗勇,其乐无穷!比如在控制儿子玩电脑游戏方面,我和儿子正式谈判,并约法三章。一、劳逸结合,想玩必先学;二、要有计划,松驰有度量;3、不能白玩,写游戏心得。九、过犹不及:宽严松紧要适度我曾在下水作文距离(发表于福建教育卷首)中写道:衡量人生的坐标可以用距离来参照。人生的所有追求都是为了缩短现实与理想的距离;圣人的所有告诫都是为了与陷阱邪恶保持距离。当我们抱怨不够优秀时,可否想过:是个人实力太弱还是目标订得高远?距离是由两点确定的,抬高起点或降低终点都可以缩小距离。理智之人,将人生目标台阶式提升,

27、然后一步一个脚印地追逐奋斗,在持之以恒中跨入了卓着的行列。虚幻之徒,不切实际地妄图一口吃成胖子,无视客观距离,非要一步登天,到头来,庸人自扰,徒增懊恼。物极则反,事极则变,过犹不及。其实许多事情的成功与失败、是与非,都在于一个“度”字,“度”往往是决定事物性质的关键。下述三“过”,值得注意。过度亲昵:父母与孩子的情感交流十分必要,但也要根据年龄特点。对较大的孩子过分亲昵,常常会影响性别角色的形成。常见的“恋母情结”往往就是由于这个原因。过分关怀:对孩子的照顾应随孩子年龄的增长而逐渐减弱。过多的替换就是对提高孩子自理能力的剥夺,促使孩子向退缩心理发展。期望值过高:适当的期望值可以成为孩子进步的动

28、力,促进成才。但如不根据孩子年龄特点、智力水平,盲目地期望过高,孩子虽经努力还是达不到要求,就会使孩子丧失信心。这种期望就会变成失望。十、互相理解:相辅相成享天伦家长的最终目的是孩子早日成熟,而看一个人是否成熟,关键要看这个人是否能理解别人。的确,理解是人际关系和谐的基础。有了理解,人与人之间才能少去许多的磨擦和对立;有了理解,人们才有望相互接纳融洽相处。基于对理解的这种认识,人们曾经喊出口号:理解万岁。设若一家人相互理解,则和和美美甜甜蜜蜜;设若师生间互相理解,则知根知底同心同德。然而,教师同样的要求,可在不同学生身上的效果往往大相径庭,问题主要源自家庭教育的差异。任何时候,行为习惯和心理品

29、质都是大树的根,而学习成绩只是树叶、花果。只有根深,才能叶茂、才有果实。因此,重视学生的行为习惯和心理品质的培养,在真正成熟之前,家长还是要保持适度的权威,要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法,最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。家长不要过于看重考试分数,不同试卷的分数没有可比性,偶尔没有考好,也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因,既而发现学习或考试中的缺陷。总之,我们希望每个家庭能互相理解相辅相成,更希望家长能坚持教育子女以“宽容、互助、自省、交流”处理好同学关系,以期培养一种合作意识,树立一种团队精神,协助班主任营造一个良好的班级大家

30、庭氛围。第三篇:贝聿铭写给年轻设计师的十点忠告贝聿铭写给年轻设计师的十点忠告好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!2可以做设计,切不可沉湎于设计。千万不可一门心思钻研设计!给自己很大压力,如果你的心思全部放在这上面,那么注定你将成为孔乙己一类的人物!适

31、可而止为之,因为设计只不过是你今后前途的支柱之一,而且还不是最大的支柱,除非你只愿意到老还是个设计师!3不要去做设计高手,只去做综合素质高手!在企业里混,我们时常瞧不起某人,说他“什么都不懂,凭啥拿那么多钱,凭啥升官!”这是普遍的典型的设计师的迂腐之言。8051很牛吗?人家能上去必然有他的本事,而且是你没有的本事。你想想,老板搞经营那么多年,难道见识不如你这个新兵?人家或许善于管理,善于领会老板意图,善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力,包括管理,亲和力,察言观色能力,攻关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量,否则只能躲在角落看显示器!设计以外的技能才是更重要的本事!从古到今,美

32、国日本,一律如此!4多交社会三教九流的朋友!不要只和设计师交往,认为有共同语言,其实更重要的是和其他类人物交往,如果你希望有朝一日当老板或高层管理,那么你整日面对的就是这些人。了解他们的经历,思维习惯,爱好,学习他们处理问题的模式,了解社会各个角落的现象和问题,这是以后发展的巨大的本钱,没有这些以后就会笨手笨脚,跌跌撞撞,遇到重重困难,交不少学费,成功的概率大大降低!5知识涉猎不一定专,但一定要广!多看看其他方面的书,金融,财会,进出口,税务,法律等等,为以后做一些积聚,以后的用处会更大!会少交许多学费!6抓住时机向工程管理或行政方面的转变!要想有前途就不能一直搞设计,适当时候要转变为管理,前

33、途会更大,以前搞设计也没有白搞,以后还用得着。搞管理可以培养自己的领导能力,培养自己的市场概念和思维,同时为自己以后发展积聚庞大的人脉!应当说这才是前途的真正支柱!7逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维。这些设计师普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理都当不好-尽管你可能设计技术不错!8工作的同时要为以后做准备!建立自己的工作环境!及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,业余可以接点活,一方面

34、接触市场,培养市场感觉,同时也积聚资金,更重要的是建立自己的网络,咱搞技术的没有钱,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是人脉,有了这些,等待机会,否则,有了机会也抓不住!9要学会善于推销自己!不仅要能干,还要能说,能写,善于利用一切机会推销自己,树立自己的品牌形象,很必要!要创造条件让别人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的人怎么相信你?提早把自己推销出去,机会自然会来找你!搞个个人主页是个好注意!特别是培养自己在行业的名气,有了名气,高薪机会自不在话下,更重要的是有合作的机会.10该出手时便出手!永远不可能有100%把握!条件差不多就要大胆去干,去闯出自己的事业,不要犹豫,不要彷徨,

35、干了不一定成功,但至少为下一次冲击积聚了经验,不干永远没出息,而且要干成必然要经历失败!第四篇:给幼儿园老师的十大忠告给幼儿园老师的十大忠告1、工作时间串班拉呱,这样做只能造成两个印象,一是那个和你拉呱的人觉得你很清闲,二是别人觉得你们都很清闲。2、不要在领导不在的时候偷懒,因为你手头被打了折扣的工作绩效迟早会将你的所作所为暴露出来。3、不做夸张的装扮,否则会让别人无法集中精神,也制造出与教师职业极不相称的气氛。4、不要天天都是一张苦瓜脸,试着从工作中寻找快乐和乐趣,并尝试多做一点,试着多一点热忱,可能你就欠缺那么一点点。5、不要推诿一些你认为不该当属于你的,不重要的工作,要知道你所有的进献与

36、努力都是不会被永远忽略的。6、不要忘记工作的满足感来自一贯良好的表现,因此你需要不断地充实自己的专业知识,为幼儿园整体利益作出间接进献。7、不要滥请假,应当考虑到自己的缺席给他人带来的影响,如果真的需要请假,请一定如实申报。8、不要提交一份连你自己都不想看的文字材料,更不要言之无物。因为你不只有写文字材料的义务,同时也有提出意见和建议的责任。9、做人要诚实,要说到做到,言而有信,否则你将会失去别人对你的信任和尊重。10、不要只是一味等候或者按照别人的叮嘱做事情、干工作,怕承担责任的人,永远不会得到进步的机会!给幼儿园老师的十大忠告1、工作时间串班拉呱,这样做只能造成两个印象,一是那个和你拉呱的

37、人觉得你很清闲,二是别人觉得你们都很清闲。2、不要在领导不在的时候偷懒,因为你手头被打了折扣的工作绩效迟早会将你的所作所为暴露出来。3、不做夸张的装扮,否则会让别人无法集中精神,也制造出与教师职业极不相称的气氛。4、不要天天都是一张苦瓜脸,试着从工作中寻找快乐和乐趣,并尝试多做一点,试着多一点热忱,可能你就欠缺那么一点点。5、不要推诿一些你认为不该当属于你的,不重要的工作,要知道你所有的进献与努力都是不会被永远忽略的。6、不要忘记工作的满足感来自一贯良好的表现,因此你需要不断地充实自己的专业知识,为幼儿园整体利益作出间接进献。7、不要滥请假,应当考虑到自己的缺席给他人带来的影响,如果真的需要请

38、假,请一定如实申报。8、不要提交一份连你自己都不想看的文字材料,更不要言之无物。因为你不只有写文字材料的义务,同时也有提出意见和建议的责任。9、做人要诚实,要说到做到,言而有信,否则你将会失去别人对你的信任和尊重。10、不要只是一味等候或者按照别人的叮嘱做事情、干工作,怕承担责任的人,永远不会得到进步的机会!第五篇:给高三学生家长的十点建议给2013届高三学生家长的十点建议(转)1.了解本省现行的高考制度和高考改革情况,掌握每年本省的招生基本情况(含当年报考人数、文、理科的报考比例和主要院校的招生人数);2.了解当今主要高校文、理科的一般专业和新专业的设置走向以及近几年的就业形势;了解平行志愿

39、填报的基本原则和某些误区;3.了解高三学生学习的基本情况(高考科目、学校课程开设情况、高三学生学习要求、生活要求、考试要求等);4.简要摘录今年全国主要高等院校的招生情况,主要专业的招生计划数以及专业的最低投档线和录取平均分;5.了解自己小孩的学习现状(在文科或理科的全级排名位置、主要优势和弱势、目前的主要存在问题和成因,以及今后的努力方向等);6.在沟通交流方面父母要学会借力,主动、持续地和小孩的班主任以及其他科任老师保持联系,随时把握小孩的学习和生活情况,并以此作为和小孩沟通的基础。另外,还可以借助小孩同学的同伴教育作用,在正面上发挥潜移默化的影响作用。7.从现在开始,就要和小孩一起设定一

40、个未来的奋斗目标。目标的设定要适度,计划要可行,措施要落实。起点不要太高,要求不要过分,一步一个脚印。8.创造较好的家庭学习条件,营造良好的家庭学习氛围,建立和谐的父子(母子)关系;9.以平和的心态对待小孩和对待自己,对小孩要多点耐性,多点鼓励、,多点沟通;10.充分发挥家长的作用,把握方向,宏观引导,微观关注,和谐相处,携手偕行。初中家长会学生代表发言稿1亲爱的老师,敬爱的家长:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲

41、,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试败北也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的繁

42、忙,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去补偿。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的高兴中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,纵然调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!初中家长会学生代表发言稿2尊重的各位家长:很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题

43、。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。(一)态度和高度家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。(二)现象和本质学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:

44、发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法呈现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。这里现象本质有一个最应当解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。(三)现状和发展学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应当不大。我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具

45、有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。(四)制度和成长小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中保存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应当用敬畏之心,所以家长应当告诉孩子与人相处的最低线是不损人。家长到校听课,到校

46、参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。(五)期待和付出家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。(六)预测和策略预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩

47、子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。

48、预测:学生的拿手开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有拿手。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。初中家长会学生代表发言稿3尊重的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾

49、经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压制和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,克服中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。一、把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康

50、体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的中考加油!3、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。高兴伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通项、会片、高步的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,知识周全化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到胸有成竹

51、。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效力。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而自满,自豪!谢谢大家!初中家长会学生

52、代表发言稿4尊重的各位家长:大家好!我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应当把握45分钟的课堂效力,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副

53、食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己

54、,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效力的提高。“勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最好的条件。那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘

55、学子挑灯夜战的刻苦排场,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。谢谢大家。初中家长会学生代表发言稿5亲爱的家长:您们好!很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶

56、着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个设法主意:要让儿女拥有光明的未来!正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的设法主意,因此,我们与你们之间呈现了深深的.隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的设法主意?也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的设法主意,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望

57、的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的来由总是一个怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。我们不会忘记,夜里您轻

58、轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!谢谢大家!初中家长会学生代表发言稿6尊重的老师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶:你们好!很高兴,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫程越,在经过这一个学期的学习后,我有成长了许多。身体长高了些,知识也

59、多了些,也多了几个亲密无间的小伙伴,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,每个人必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:首先,老师经常告诉我们说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的是听从老师的安排,踏着老师的节拍走,慢慢梳理好知识。其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我天天晚上睡觉前,都市把书本归位到

60、书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来鼓励我。让我的学习动力慢慢提升起来。其实在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各

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