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2、ng gu y jn( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的读音上打对号。(2分) 1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。(m mi) 2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊(p b)里 3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼(jio ju)的样子。 4、重(zhng chng)重叠叠的山峰已经看得见了。四、把下面词语补充完整,再按要求。(12分) 翠色( )( ) 襟( )带 ( ) 不( )代( ) 势( )可( ) 了如( )( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) ( )出( )外 写三个表示磨砺意志的成语: _、_、_五、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。

3、瞅 凝视 盯 瞥 1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。 2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。 3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。 4、爸爸( )着远方,想了很久很久。 六、按要求改写句子。(5分) 1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) _ 2、他的声音非常高。(改成夸张句) _ 3、 我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。(缩句)_4、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊!(修改病句 )_楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)_七、判断正误。(5分) 1、“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文的结尾,作者再

4、一次通过父亲语言的变化,来借物喻人,托物言志。 ( )2、“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关。 ( )3、“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默;也让我们感受到了语言表达的艺术魅力( )4、金色的鱼钩一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 ( )5、“采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱”中的“倭”字念wi。 ( )第二部分 积累与运用(10分)一、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(6分) 1、天行健,_。 2、九曲黄河万里沙,_。 3、 ,笛弄晚风三四声。

5、 4、不积硅步, ; 不积小流, 。 5、写一句爱护草坪的广告语:_ 在本学期14单元的课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么?不少于50字。(4分)_第三部分 阅读与运用(20分)一、阅读短文,回答问题。(10分)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际

6、。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 1、用“”在文段中的括号里选择恰当的词。(2分) 2、写出下列词语的近义词。(2分)奇丽( ) 舒服( ) 3、文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是 和 。 我还从课外积累了2个,分别是 和 (2分) 4、作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作 。(1分) 5、作者把草原和草原上的羊群分别比作 和 。想象 一下,羊群在草原上还可以比作什么?写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又 下来,像 (3分)二、他,又攀上了一座高峰,回答问题。(10分

7、) 他,又攀上了一座高峰 1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征突击手 “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。 天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向就这样,他

8、啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。 具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。 荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰! 1、在下列字正确的音上打“”。(2分) 赛( si shi ) 颖(yn yng ) 契(q

9、 qi ) 醉(zu zhu) 2、给第一自然段加上标点。(2分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 聪明( ) 推荐( ) 优秀( ) 发奋( ) 4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“”。(1分) A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。( ) B、提高并发生转变的机会。( ) C、老师的关心、帮助。( ) 5、题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(3分) _ _ 第四部分 作文(30分) 一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇。 注意把内容写具体,表达自己的真情实感。 字数不少于400字。 五年级下册

10、语文期中试题参考答案第一部分基础知识运用和积累(40分):一、(4分) 推车 准备 鱼钩 钓鱼 陪伴 赔钱 桥梁 高粱二、(8分,每词一分) 侮辱、噩耗、咆哮、安居乐业、放肆、允诺、祭奠、同归于尽三、(2分,) m、p、ju、chng、(12分,每词一分) 欲 流 飘 舞 惜 价 不 当 指 掌 迫 待 废 寝 轮 奂 喜 望 百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等 五、(4分,每空一分) 1、瞅 2、瞥3、凝视4、盯六(5分,每小题一分) 1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。 2、他的声音在十里外都能听到。 3、我看着搪 瓷碗。 4、这篇文章的插图真美丽,内容真丰富啊! 5、楚王说,实话实说,他不生气。七、1、 2、3、 4、 5、第二部分 积累与运用(10分):一、(6分,每句一分)1、君子以自强不息2、浪淘风簸自天涯3、草铺横野六七里4、无以至千里 无以成江海5、别睬我,我拍疼! 二、(4分)略第三部分 阅读与运用(20分):(10分)1、清鲜 明朗 柔美 惊叹 (2分)奇妙 舒适(2分)一碧千里、翠色欲流 青翠欲滴 郁郁葱葱(2分)中国画(

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