2022年大学活动总结

1、第 页2022大学活动总结大学活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的大学活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。大学活动总结1这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种珍贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想方法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园

2、，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才的目标进发。时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感慨，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。大学活动总结2回忆研究生第一学期，我们班主要集中力量举行了三个团支部特色活动，虽然活动不是很多，但从中表达出了同学们对班级的热爱以及同学之间的相互默契配合充分的说明了我们班是一个具有凝聚力和谐的优秀班集体。下面，就研一第一学期的三个活动做一总结。活动一

3、：“学习十八大会议精神团日活动随着中国共产党第十八次全国代表大会的顺利召开，为了响应党中央所传达的精神，我们积极组织同学学习十八大中的会议精神，使同学们更加深入的领会到会议精神，我们于11月18日，在理工后花园进行了以“外场小型讨论组进行十八大会议精神的学习活动。由团支书先对本次活动的主题进行了介绍并传达会议精神：党的十八大，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。大会全面

4、回忆、总结党的十七大以来的实践经验，进一步明确今后一个时期的开展目标和宏伟蓝图，进一步发动全党全国各族人民坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗；大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和鼓励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。考虑到班级人数比拟多，所以我们会划分出来三个小组，以小组的讨论学习形式进行，组内选出一位代表宣传十八大精神的组要内容，主要围绕这十八大召开你从中学到了什么，并且对在近几年来中随着国家的开展与繁荣结合自身谈谈在自己或者周围

5、发生过什么样的变化。然后在讨论完毕之后每一组的代表进行总结发言。接着，小组内展开学习讨论。有的说了在自己家乡这几年来发生的重大变化，从前坎坷的上学路现在已经有了一条干净的通向学校的小柏油路，还有的说以前看病都得跑的好远的地方去看病，有些小病笑灾的都在家里用土方子治病，现在那么不一样了，医疗制度改革了，在自己的村子上就可以看病，而且还不用那么高的医疗费用，还有国家给报销，减轻了不少负担，更有同学说，唉，自己没赶上好时候，上初中的时候小学可以免费上了，上高中的时候初中免费上了，上大学的时候连高中的学杂费都免了，虽然听着有那么些抱怨，可是字里行间透露出来的还是对我们国家在我们学生身上所投入的更多的精

6、力与心思。各个小组都在热烈地讨论着此次十八大的召开又有哪些新的动态和亮点，小组讨论热情越来越大。然后，我们在大家进行讨论学习之后，请上我们每一组的代表将本组内的学习情况做一总结，互相倾听其他小组的一些新的观点和学习心得。看着大家认真地讨论并且积极的发言，我觉得这次的活动留给我们的已经足够了。这次讨论学习活动，给我们的生活带来了很大的推动。作为一个团员，我们要做的是紧跟党的领导，坚持党的政策，积极拥护组织工作，这次活动也是同学们认识到作为新世纪的一个在校生，我们所需要学习的不仅仅是书本上的知识，我们更要将眼界开阔，关心我们的国家开展动态，提升自身的修养。活动二：“爱心传递主题团日活动当我们在明亮

7、的教室上课还在抱怨着没有睡醒的时候，我们是否会想到还有那么一群孩子，他们坐在四壁透风的教室双手冻得通红用那一双双对知识渴望的眼神看着黑板上老师粉笔划过的地方，此时，当你想象到这样一幅画面的时候你还会在抱怨么？那么请伸出你的双手，跟我们一起将爱传递下去。这就是我们这期活动的主题：“爱心传递主题团日活动。我们将这次活动放在了11月25日这天，地点在7#115，活动不差一人全到。 我们先向同学们简单介绍了我们要捐献的这所小学的情况，希望每个同学积极奉献自己的爱心，为这些孩子带去一点点温暖。在介绍的过程当中，我看见有的同学眼睛都红红的，教室里静悄悄的，在那一刻我们能感受到每一位同学的心声，感受到爱心的

8、味道。随后，几位同学上台发表了自己的感想，他们纷纷表示：这些孩子应该有学习知识的时机，我们应该尽我们所能去帮助他们，让他们的生活因为知识而丰富起来。或许，这一点知识，一点学习的时机，便可以改变他们的一生。然后我们说明了本次向贫困地区捐书活动的一些具体要有，因为他们都是一些小学生或者初中生，所以我们可以考虑将自己以前适合初中或小学生读的书物的书籍拿出来进行捐献。活动截止时间为11月30日，同学们都纷纷积极响应。活动末有同学提出来如果可以的话自己想自愿去那些贫困地区进行支教，我们也积极地帮去了解沟通，希望能早日到达这样的愿望。通过这次捐书活动，能够到达不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质

9、的目的，整合社会文化资源，倡导各界捐赠爱心图书，为农民、贫困学生等送去精神食粮，让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时，也让同学们懂得珍惜现在的生活，让大家更加努力的学习，为建设我们的祖国而奋斗！因此，这是一次非常有意义的捐书活动，好的书籍，往往能够影响一个的一生。我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量！活动三：“向感动理工学子学习主题团日活动本次活动主要以向各位感动理工选手正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神学习，并且根据我们每一个人亲身经历的一些事情得到启发。我们特意于12月20，在理工教学区7#115展开“向感动理工学子学习的团日活动。首先由团支书向大

10、家介绍感动理工活动的相关情况：决赛过程中，15名经过初赛选拔进入决赛的选手满怀自强信念、满带自信风采勇敢地走上舞台，与大家分享了各自正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神。他们贫寒但坚强，平凡但充满阳光。他们将贫困当成向命运抗争的动力，以顽强的精神披荆斩棘，用自强自立的精神和不怕困难的决心感动了现场每一个人。接下来由班级同学讲述自己的一些经历和听说过的那些感人的事迹，我们聆听着这些让人为之动容的故事，每个人的经历不同，不一定每一个故事都会让人感动落泪，但每一个故事的背后给我们所呈现出来的是他们积极向上的心态，是坚韧不拔的拼搏，更多的那么是经历过后，勇敢面对过后的感动。我们在被感动的同时

11、也体会着其中所包含的深深含义，这些让人触动的经历激起了我们对自己的人生意义的思考。不是每一个人的人生都是这么的轰轰烈烈或者是充满坎坷，但是我们在经历着生活中那些让我们难以忘记的事情总会给我们的人生带来不断向上的动力，即便是坎坷，那又怎样，我们只会在披满荆棘的路上走得更加的坚实永不退缩。最后，由团支书对本次活动进行了总结性的发言，从这十五位感动理工决赛选手的感人事迹中我们看到了积极向上勇敢拼搏的精神，小小的挫折教会我们的是再一次的爬起来更加坚决的向前的信念。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中

12、国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。虽然说这次活动只是我们本班同学进行的一次小小的学习，但是，它带给我们的应该不仅仅只是感动那么简单，更多地是让我们对自身的一种思考，在今后的生活中以更加饱满的精神去投身到学习当中去。活动收获：1通过开展团日活动，引导了广阔共青团员的健康成长，进一步加强和改良了同学们的思想政治教育工作，在一定程度上为他们搭建了一个学习交流的平台，是得其对自身，对团，对党都有了更加深刻的了解和认识。2积极促进了团员对自我的反省，找出自身存在的问题，并积极改正，树立健康的人生观和价值观。3在工作方面也大大促进了班级委员在活动上的宣传、筹划、组织能力以及相互合作与协调、办

13、事效率等各方面起到了很大的作用，并使其得到很多的锻炼。4在活动中我们也认识到了我们的某些方面的工作没有做到位，一些地方还做的缺乏。这就是我们要努力学习，多参加实践活动，在以后的工作中还需要进一步改良，不断提高。大学活动总结3根据教育局统一安排，x月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“xx读书月活动，为总结经验，开展今后的读书活动，特作总结如下。一、积极组织发动宣传“xx读书月活动的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要到达的具体目标。针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，开放了图书室，配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底

14、、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的根底上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动，让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务，从读书中增长知识，成长起来。二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细那么，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。学校召开全体教师会议，明确“xx读书月活动的主旨是“倡导全民读书，共建文明xx。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会开展进步、人的全面开展的关系，倡导“爱读书、读好书的良好风气。

15、制定了教师读书活动方案和具体实施步骤，鼓舞教师大量阅读经典书籍，使教师素质得到升华。三、建立学校、教研组、教师三级网络学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有方案、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在xx组中评选出了五篇优秀征文，挂在学校开办的xx中学xx读书月活动交流博客上，由老师们推荐评选出两篇征文?送给老师的心灵鸡汤读后感?、?坚强的面对一切?作为活动的一等奖征文。三、各项活动的开展有效地促进了教师专业的开展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得

16、体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本，撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机，把这项活动持续有效地开展下去。大学活动总结4为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班学生语文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营造书香班级的活动。现将我班的读书情况略作小结。一、激发兴趣，师生共同翱翔书

17、海我常想，如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假设老师能与学生一起读书，那么学生定能“不令那么行。所以，为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以身作那么，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的?青铜葵花?后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。二、指导方法，教师不过是引路人“授之以鱼，不如授之以渔。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，不仅仅告诉学生读书的重

18、要性，还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理。在此根底上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。方法如下：(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比方看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法：圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受

19、。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。三、给足时间，教师牵线搭桥为了将读书活动开展下去，我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后，就可以阅读书籍，尤其在周三和周五，更是雷打不动的阅读时间。除此以外，每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流，及时将读书后的心得体会与同学分享，大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读，我一方面将学校发放的?阅读?小主人报?未来科学家?挂在班级图书角上，一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中，相互之间交流。对于班级图书角，专门配备1-2名学生作为班级图书管理员，负责

20、班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然，学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读时机，很多时候，我常常私自向图书室的沈老师打招呼，给我班学生多几次借阅图书的时机。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍，不仅仅是各人自己阅读，还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的时机。有付出必有收获。本学期，虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我相信，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得热爱读书了，变得喜欢思考了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书

21、后的收获。大学活动总结5为了使学前教育快速开展、均衡开展，让大园带动小园，优质园带动普通园，本学期，在区教育局学前教育科的组织带着下，我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期，长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛“优质课程观摩及“园本研修培训等活动，使我们几个姊妹园所开阔了眼界，同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面，我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。一、秋季幼儿韵律操比赛10月22号，我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛活动，我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛，孩子们漂亮的妆容、

22、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐，使我们老师耳目一新，同时，我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时，我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中，来参观的几位老师一致认为，本次活动开展的很精彩，很成功，幼儿的动作编排科学合理，音乐选曲时尚优美，宋园长还大度的询问我们是否要音乐，她可以让老师们把音乐考给大家，此举充分的彰显了学区长园的风范。这次的参观学习，我园做了全程录像，为我们下一年的韵律操活动储藏了素材，同时，为我园在十月底的“户外游戏展示活动取了取经，为我园活动的成功开展获得了经验，可谓受益匪浅。二、优质课程观

23、摩11月26号我们园参加了三幼特为我们姊妹园所举办的“优质课程观摩活动。此次，我们观看了?7的分解合成?智力大比拼?唱唱我的名字?等三节优质课。首先，这三节课都有一个共同点多媒体课件教学，而且，老师们运用的已经是得心应手，孩子们对这种直观的、动态的、鲜艳的“教具非常喜欢，兴趣浓厚，给这几节课的成功展示助了一臂之力，这同时也是我园下一步的努力目标。其次，执教的三位老师都有一个共同点，那就是热情、活力、朝气，以及游戏化教学，整个活动进行下来，给人的感觉就是一位大姐姐带着一群弟弟妹妹在玩游戏，充分的营造了一个幼儿园教学应有的教学气氛，这点很值得我们园学习。三、园本研修培训在参加完区上组织的“让园本研

24、修成为一种开展方式的讲座培训后，为了响应区上的号召，进行“园本研修二次培训，更为了能使我们学区的几所幼儿园的老师能真正的成长为研究型的老师，12月12号，学区长园三幼组织了“园本研修二次培训。这次的培训，三幼除了向我们回忆了于玲老师的讲座内容外，还现身说法，介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验，使我们茅塞顿开，为我园在园本研修方面的开展指明了方向，也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。总之，非常感谢未央区教育局为了学前教育的开展划分的大学区，感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动，使我们这所“老企办园开阔了眼界，不再闭门造车，成长了很多，在以后的工作中，希望学区长园能继续带着着我们几个园

25、所前进，发挥领头羊的作用，使我们的幼儿园，使我们的孩子都能够健康成长。大学活动总结6夏日的灼热渐行渐远，金秋送来的那份惬意让人感到无比舒适，而我们的秋游也终于在焦急的期盼中到来。今天风稍大，阳光也还是那般的热烈，仿佛照应着我们热烈的情绪，我们选择到金鸡湖划艇，如此这般的天气恰到好处。到达目的地后，几乎所有人都很开心地谈论着，对这次秋游有无限的遐想对面一列列的皮划艇，有的人跃跃欲试，有的人担忧那皮划艇能否保持平衡，有的人在领队的组织下，我们很快分成四组，组员都为自己的组起了响亮的名字和口号，其中包含对祖国的歌颂，对自然的热爱，对年轻的骄傲，对生命的崇尚，各组组员有更多的时机交流，增进了彼此之间的

26、感情。接下来，在教练的培训下，我们掌握了划艇的要领和确保平安的措施。各组组员相互配合，将救生衣穿到位后，都跃跃欲试了。当皮划艇一一入水，各同学也纷纷开始划艇之后，几乎不再有人对皮筏艇的平衡有疑心了，大家在湖面划得很开心，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容， 确保平安的前提下，淘气而充满活力的我们不忘互相开玩笑，甚至有几个人很开心地找寻湖里的鱼，不时发出开心的笑声。双人艇上的两个人刚开始还不能配合好，艇行进的方向也不能在掌握之中，但是在很短的时间的磨合后，她们之间的默契度增加很快， 共同操控着皮筏艇快速的前进，划到累时，静静的坐在艇中，感受着风的抚摸，浪的灵动，仿佛完完全全的与自然融合，到达无我的境

27、界，惬意至极。中午，我们将从超市中购置的食物拿了出来，很丰富，更重要的是，我们借来烧烤装备，几个稍有经验的同学积极地开始对各串食物进行烧烤，其他不会的同学在一旁边看边学着， 每个人都尝试着烧烤食物的方法，更多的是，每个人分管一项，进行着配合，几个人的配合下完成烧烤，这样下来我们感到很开心，不但可以吃到自己烤出来的东西， 还可以和同学一起动手，增进感情。休息时，所有人都不忘欣赏湖边美景，也有些同学在嬉戏着， 风中弥漫着快乐的笑声，飘散着青春的气息。 很快，我们又举行了一场皮划艇比赛，原本上午的四组人员合并成两组，以湖中漂浮的两个气球为目标，进行接力比赛，由于风稍大，皮划艇有些容易顺着水流飘到远处

28、，各组员坚持着，把握着航向，稳当的使用着手中的浆，加快速度，岸边的同学纷纷为自己队员加油。有些同学不能很好的把握皮划艇，划出去很远却依然不能接近气球，不过湖中的他们不断地总结着经验，更熟练的操作着。最终，虽然各组能同时到达终点，但行进过程中都有缺乏之处，裁判判为平局，两组人员都很开心，有所收获。比赛结束之后，很多人都因为很卖力而喊累，在岸边的草坪上，我们围成圆躺下， 也以此喻示着xx热能班的团结!刚刚平局的比赛大家还没有尽兴，很快我们又组织了一嘲大营救的比赛，各组将有两名组员被运到隔岸的一处，然后由剩下的组员中各分出两名，分辨划一艘皮划艇，前往“营救，“救回后再完成“被困人员携带的字条上所制定

29、的剩余任务。 划双人艇的同学开始坐在前面的位置，由于风大，艇不断地在湖面打着转，好在及时的调整到后座，才顺利的“救出被困人员，上岸后，按照纸条上的指示，其他组员寻找着被藏起的橘子，也有一局部组员到其他地方找寻乒乓球，前者是在岸上，而后者那么是乘艇搜找。同学们以最敏锐的观察力快速找回要求找的物品，比赛在笑声中结束，获胜的甲队很开心的留影纪念。接下来的自由活动，有的同学还是想到湖面划艇，而有的那么留在岸边休息，玩游戏。夕阳的余晖斜洒，我们怀着兴奋的心情，踏着欢快的脚步向学校迈去。一天的秋游，时间不是很长，但是我们玩得很开心。最重要的是，我们通过活动增进了感情的交流，拉近了彼此之间的距离，相信在今后

30、的道路中，xx热能的全体同学能团结一致，全力将班级开展成最完美的集体!大学活动总结7手牵手，拉近你我班内联谊烧烤活动总结活动人员：XX法本2班全体同学活动地点：手拉手烧烤场活动前言：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光辉 。这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意

31、识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！活动意义：通过这次烧烤活动，让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习，开开心心地玩一次，吃一次。同时，此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力，增加了同学们之间的交流，增强了同学们的集体主义荣誉感，使得大家更热爱我们的班集体；加强了大家的团结合作精神，丰富了同学们的课外生活活动大致流程:1、准备工作。“凡事预那么立，不预那么废！要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先，我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项，对组织烧烤有了个初步的了解；其次，我们筹资，当天早上，局部班干部和积极的同学按分工预定或购置所需物品。2、正式开展活动。我们从学校

32、的h或f栋出发，队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候，我们开始清洗物品和点燃烧碳，于17：00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心，有些同学还边吃边打扑克，现场气氛到达高潮。接近22：30，活动圆满结束，同学们开始返校。活动详细内容：1)自行烧烤，主动认识班上同学约1.5小时2)特别节目之特长表演；由黄民锦表演的吉他独唱姑娘，还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)3)游戏40分钟1. 美妙音乐:先放一段音乐，然后每个人轮流拿一个气球，假设音乐停，气球落在那个人手上，那人就要受处分.2. 倒着念：每人要说一句，天才创造了倒装句+，然后另一个要说，偏偏我要倒着念+3. 认

33、识多一点，男女合作，一个用鼻子夹住铅笔，另一个要用口接住铅笔，不能接的两个都要处分，这个很考验同学的合作性。大学活动总结8一、 概述活动内容本次活动情况简述，包括活动地区的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等，同时介绍活动最有特色的局部。二、 活动主题用简明扼要的语言表达本次活动的特点，这局部最大的要求就是要简练，最好用一句捎带文采的话来表现。三、 活动目的要求清晰的表达出本次活动的活动目的，同时点出本次活动的要点，论述一定要客观、层次清楚。四、 活动背景(准备活动)1、 交代出举办本次活动的具体原因2、 准备活动开始和结束的时间3、 准备活动的流程4、 参与活动准备的成员5、

34、 活动的支持单位五、 活动流程在活动流程的书写过程中，要注意以下几点：1、 活动开展的时间、地点、人员2、 活动开展时的背景3、 活动中具有特色的局部(可以较为详细的描述活动流程，但务必做到清晰、明确，冗长的活动流程会让人感到厌烦，失去了让人了解活动详情的意义)六、 活动意义这局部要求的是抒发参加活动感受和体验，提出自己的观点和看法，能对别人有启发和借鉴作用大学活动总结9为了进一步加强平安教育工作，我班按照上级文件要求，于20 xx年11月初开展了“平安教育活动。我班紧紧围绕“普及平安知识、提高避险能力这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好平安教育系列活动，到达认真安排、活动多样、教育性

35、强的目标，为创立平安的教育教学环境，强化学生的平安意识奠定良好的根底。现就活动情况做出总结：一、认真制定活动方案，加强平安教育活动的管理为了更好地开展好“平安教育活动，我班成立了以班委为核心的平安月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的方案，指导全班开展平安教育系列活动。二、开展丰富多彩活动，强化平安教育。1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我班在教育活动开始的第一天，举行了全班发动大会，对全体成员进行平安教育，对平安教育活动进行发动和部署。在教育活动期间，发放平安建议书，提高平安意识，联合集体的力量，配合学校切实做好平安教育工作。2、宿舍平安检查。平安

36、领导小组在活动期间发动学生开展“学校平安隐患我发现，宿舍平安隐患我排查活动，对我班宿舍设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保平安第一。3、召开平安教育主题班会，我班充分利用班会课时间要求大家从方方面面以“平安为主题进行了平安教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、平安自救能力、网络平安等方面的教育。4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命，牢记平安的平安宣传。5、认真学习了平安疏散演练方案。三、取得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更

37、深了。2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。4、创立了平安的生活学习环境，形成了“平安工作，重于泰山的良好气氛。由于平安问题是一个比拟复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不平安的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“平安教育期间对平安教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。相信在学院的高度重视和引导下，在全体成员的紧密配合中，在平安领导小组的大力工作下，我班的平安教育工作，定能取得良好效果。大学活动总结10中国梦是我们大家的梦，我

38、们需要在我们青春时代就要为梦付出更多的努力、奋斗，也就是筑梦。梦想的大门早已为我们翻开，可是需要我们充满激情，不懈奋斗，为实现其梦想而努力。首先，是班团支书向同学们介绍了活动的主题“青春筑梦，并且发表她的讲话及观点。她的讲话充满激情，她本身的气质、精神面貌鼓舞着同学们的心。讲到重点时大家都处于沉思状态，明白到作为一名学生，就应该也学习为主，同时也得学会做人。其次，宣传委员上台为同学缓和紧张的气氛，她可爱的笑脸让大家放松了许多，但也不忘自己的使命。后来，组织委员也相应的谈谈看法，并向大家展示了一首积极向上的关于梦想的诗。最后，由讨论小组的代表上台讲他们的讨论结果，并发表自己的见解，向同学们展示自

39、己内心的真实想法及学习的动力、方法。大家的积极参与，使得我们团日活动开展顺利，到达了一定的目的，我们都是忠实于党、国家、家庭、学校、班级、自己的好学生。认清自己，为更好的筑梦打下了根底。大学活动总结1120 xx年12月31日晚，中南民族大学元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝福。明月赏灯会成功举办过后，有很多地方值得总结，很多经验、教训值得吸取。成功的经验值得学习：此次活动最大的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社

40、团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福，即向广阔同学宣传了该协会，也表达了所有社团一家亲的团结合作。活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始，所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践，都有足够的时间，使得最后展出的灯笼超过预计数量，保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作

41、的灯笼“神舟6号得到了湖北省教育电视台的特别报道，为此次活动增色。)活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方，使得最后活动不失之细节，表达了一个品牌特色活动应有的质量。如：嘉宾赠语簿的特别制作表达了精致，用筷子沾蜡点灯表达了别致与实用，多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座表达了耐用与牢固，单个灯笼悬挂表达了平安，用订书钉代替燕尾夹固定灯谜表达了灵活与节约活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将所有工作分工，指定负责人，防止活动混乱无序。此次将活动现场的工作根本分为4块：总效劳台、兑奖处、后勤处和平安委员会。总效劳台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯

42、效劳和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;平安委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺利。制订?明月赏灯会之紧急情况应对方案?并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时，兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个，缓解了兑奖处工作人员的压力，也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于平安委员会工作人员严格按照方案要求所做，最后活动结束没有一个灯笼烧毁，这较之去年是一个很大的进步。新增加

43、灯笼赠送这一环节，即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题，又得到了广阔同学的热烈好评。缺乏之处需要吸取教训：此次活动最大的缺乏那么是字谜的数量不够。由于玫瑰园诗社搜集的字谜数量不够，加上有些字谜质量不好被舍去，使得最后到达艺苑书画协会手中制作的字谜数量只有预计的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余条，共450余条。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书宁春秀连夜搜集100余条字谜、前副会长钟景制作50余条字谜。)活动礼物数量不够影响了活动的开展。由于活动准备的礼物不够，使得此次活动时间缩短;也让参加活动的同学觉得礼物太少，活动太短，意犹未尽。由于制作灯笼的材料3个协会分开购置，加

44、上有些经费支出如横幅、宣传单的复印不在后来的预算之内，使得最后的经费超出校团委拨给的经费。活动的前期宣传不够。因为此次明月赏灯会活动是元旦游园会的一个组成局部，所以通过宣传增加活动参与人数的目的并不是主要的，借助宣传此次活动提高3个协会的知名度的目的和指导同学正确参加活动，明白猜谜兑奖的步骤的目的才是最为重要的。由于活动负责人的疏忽(尤其是本人)，并没有明白这一点，使得活动前根本没有任何关于此次明月赏灯会的充分宣传，给3个协会带来了损失，也在一定程度上导致了兑奖处的拥挤混乱。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书长林英翠在活动前连夜紧急制作宣传海报。)在活动举办当天下午，在布置活动现场的问题上

45、我们也遇到了突发事件。由于场地的变动和帐篷不能按时运到活动地点，使得大家情绪低落，但由于社团联的帮助支持，以及大家的互相鼓励，我们终于怀着饱满的热情又投入到活动中，并在大家的齐心协力下把活动办的有声有色。(在此特别感谢“挑战杯联盟负责人鄢圣哲的帮助与鼓励。)此次活动尽管存在准备上的缺乏，但从它的组织和活动效果来看，无疑是成功的。作为负责人，从此次活动中我学到了很多知识，相信它们会是我以后工作上的财富，也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富，剪纸艺术协会协会会朝着“四化的方向更好的开展。大学活动总结12为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广阔英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语

46、学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛根本上取得了成功，能够到达预期的目的。活动时间：x年3月29日活动地点：图书馆报告厅一，流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲?bigbigworld?，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人

47、让现场观众答复有关奥运体育工程的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，到达了预期的效果。二，活动心得：本次比赛虽然时间比拟仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。三，活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学

48、风建设工程的号召，在我院建立起良好的英语学习气氛，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，为北京奥运讲英语。四，存在问题：在比赛过程中，我们发现了很多缺乏之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好

49、使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。所以，我们会吸取本次比赛的经验教训，在以后的工作中，注重细节，考虑周全，争取将工作做的更

50、好！五，改良意见：就活动中存在的缺点及缺乏予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的根底上，改良缺点与缺乏，继续发扬此次活动的优点，在缺乏之处，我们会在以后的活动中多加注意，争取将缺点一一改正。此外，在这学期之内，我们部会开展更多更加有意义的活动，来丰富同学的课余生活，从活动中感受快乐！大学活动总结13闭上眼睛，回味刚进入这所大学的那一刻，单独在很陌生的情景下来到此班级，唉，心里总是充满着好奇，大学该学什么?什么又是我最最珍贵的东西?带着这一系列问题，我最终走进了10级物本一班，这里有我要找的答案。你比方说这次举