辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷(含解析)_第1页
辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷(含解析)_第2页
辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷(含解析)_第3页
辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷(含解析)_第4页
辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE 页码18页/总NUMPAGES 总页数18页辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期末数学试卷一、选择(将正确答案的序号填在括号内,每空1分共8分)1(1分)100米比赛小明用时18.51秒,小红用时19.08秒,莉莉用时17.56秒,乐乐用时18.01秒()跑得最快。A小明B小红C莉莉D乐乐2(1分)下列关于三角形的说法不正确的是()A等边三角形是特殊的等腰三角形B直角三角形两个锐角之和小于90C等边三角形三条边都相等D任意一个三角形都有两个锐角3(1分)下列图形中可以密铺的有()A3个B4个C5个D6个4(1分)将一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数(

2、)A扩大到原来的10倍B缩小到原来的C扩大到原来的100倍D缩小到原来的5(1分)3、5、c这三条线段能围成一个三角形,满足条件的整数c有()A3个B4个C5个D无数个6(1分)下面乘积最小的算式是()A2.146B21.40.06C2.140.6D0.2140.67(1分)妈妈买了5千克香蕉,付出30元,找回6元,每千克香蕉多少元?设每千克香蕉x元,以下方程不正确的是()A305x6B5x306C5x+630D5x3068(1分)一组数据中去掉一个最小的数后,平均数会()A变小B变大C不变D无法确定二、填空(每空1分,共19分)9(3分)0.7表示 个0.1,还可以表示 个0.01;0.68

3、里面有 个0.001。10(3分)260克 千克9千克55克 千克5厘米3毫米 厘米11(2分)如图,A点用小数表示是 ,B点用分数表示是 。12(2分)一本书的价格是m元,一个练习本的价格是n元,买3本书和4本练习本一共 元,式子m+n表示的是 。13(2分)把0.03扩大到原来的 倍,结果是30;把450缩小到原来的 ,结果是4.5。14(3分)在横线里填上“、或”。0.02吨 20千克10.010.1 10.01+0.15.21.1 5.215(2分)一个直角三角形中,一个锐角的度数是另一个锐角的2倍,这两个角分别是 和 16(1分)要统计全校四年级各班人数情况,用 统计图最适合。17(

4、1分)星期日,莉莉帮妈妈做家务,洗菜用5分,淘米用3分,煮饭用18分,打鸡蛋用2分,搅鸡蛋用2分,做完所有这些事情她至少需要 分。三、计算(共32分)18(10分)直接写结果。4.8+2.3110.680.050.431.410007.52.50.2450.12+0.481.50.60.24.33.1+2.2219(8分)竖式计算。3.21.25504.75.04+2.50.181.4720(8分)脱式计算。0.253.74100.340.6612(17.49.6)8.5118.521(6分)解方程。3x36y+2.8183x+6216四、实践操作(共10分)22(4分)先涂一涂,再算一算。2

5、0.5 0.073 23(3分)在点子图上按要求画图。24(2分)观察物体,根据要求画出你看到的形状。25(1分)淘气用4个正方体搭了一个立体图形,从正面、右面、上面看到的形状如图,请你画出这个立体图形的左面。五、解决实际问题(共31分)26(5分)一个足球79.9元,一个篮球138.5元,淘气有200元,买一个足球和一个篮球够吗?如果不够,还缺多少元?27(6分)根据图意列方程解答。 28(5分)铺设一条人行塑胶步道,已完成58.5米,剩下的长度是已完成的1.4倍,这条人行步道全长多少米?29(6分)踢毬子比赛。乐乐、莉莉各踢了多少个?30(9分)如图是某空调专卖店110月空调销售收入情况统

6、计图。(1) 月空调销售收入般低,是 万元。(2) 月空调销售收入报高,是 万元。(3)110月平均每月销售收入是多少万元?(4)哪段时间空调销售收入增长的坡快?哪段时间销售收入比较稳定?为专卖店提一些销售建议。答案与试题解析一、选择(将正确答案的序号填在括号内,每空1分共8分)1【分析】根据题意可知:在路程相等的情况下,谁用得时间最少,谁跑得最快。解:因为17.5618.0118.5119.08,所以莉莉跑得最快。故选:C。【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。2【分析】对以下各个选项依次进行分析,即可得出结论。解:A、等边三角形是特殊的等腰三角形,题干说法正确。B、三

7、角形内角和是180度,直角三角形两个锐角之和等于90,原题说法错误。C、等边三角形三条边都相等,说法正确。D、任意一个三角形都有两个锐角,说法正确。故选:B。【点评】本题考查了三角形的认识、分类,侧重考查知识点的记忆、理解能力,结合题意分析解答即可。3【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角。根据密铺的知识可得圆和正五边形不能单独密铺,然后找到内角和能整除360的多边形和一个内角能整除周角360的正多边形即可。解:长方形的内角和是360,放在同一顶点处4个即能密铺,符合题意;正三角形的每个内角是60,能整除360,可以单独进行镶嵌,符合题意;圆

8、不能进行单独密铺,不符合题意;梯形的内角和是360,放在同一顶点处4个即能密铺,符合题意;正五边形每个内角是180,3605108,不能整除360,不能单独进行镶嵌,不符合题意;正六边形的每个内角是120,能整除360,可以单独进行镶嵌,符合题意所以,能密铺的图形有正三角形,长方形,梯形,正六边形,共4种。故选:B。【点评】本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360。4【分析】把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数相当于把小数点向右移动了一位,根据

9、小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:这个小数也就是扩大到原数的10倍。解:将一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数扩大到原来的10倍。故选:A。【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍一个数的小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一。5【分析】三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。由此解答即可。解:由题意得3+5c3+c5c3、4、5、6、7。满足条件的整数c有5个。故选:C。【点评】此题关键是根据三角形的特性

10、进行分析、解答。6【分析】根据小数乘法规律,求出各选项的结果,再进行比较即可。解:A.2.14612.84B.21.40.061.284C.2.140.61.284D.0.2140.60.12840.12841.28412.84故选:D。【点评】此题考查了小数大小的比较,小数点位置移动引起小数大小的变化规律的应用。7【分析】根题意可列等量关系式:找回的钱付出的钱香蕉的钱、香蕉的钱付出的钱找回的钱、付出的钱+找回的钱付出的钱,设每千克香蕉x元,根据总价单价质量,可知5千克香蕉5x元,据此列方程解答。解:设每千克香蕉x元,据此可列方程:305x6或5x306或5x+630。故选:D。【点评】此题主

11、要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。8【分析】根据平均数的含义及求平均数的方法可知,一组数据中去掉一个最小的数后,平均数会变大。解:一组数据中去掉一个最小的数后,平均数会变大。故选:B。【点评】本题考查了平均数的含义及求平均数的方法,结合题意解答即可。二、填空(每空1分,共19分)9【分析】数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位,据此解答。解:0.7表示7个0.1,还可以表示70个0.01;0.68里面有680个0.001。故7,70,680。【点评】本题考查了小数的组成,要熟练掌握。10【分析】根据1千克1000克,1厘米10毫米,据

12、此解答即可。解:260克0.26千克9千克55克9.055千克5厘米3毫米5.3厘米故0.26;9.055;5.3。【点评】熟练掌握质量单位、长度单位的换算,是解答此题的关键。11【分析】一个大的单位长度是0.1,平均分成10份,每一份是0.01,由此解答即可。解:如图,A点用小数表示是0.03,B点用分数表示是0.07。故0.03,0.07。【点评】明确每个小的单位长度表示0.01,是解答此题的关键。12【分析】根据单价数量总价,分别求出买3本书和4本练习本需要的钱数即可;m+n表示的是1本书和1本练习本的价格。解:一本书的价格是m元,一个练习本的价格是n元,买3本书和4本练习本一共(3m+

13、4n)元,式子m+n表示的是1本书和1本练习本的价格。故(3m+4n),1本书和1本练习本的价格。【点评】本题主要考查了单价数量总价这一关系式的运用,注意字母和数相乘时中间的乘号可以省略,但要把数写在字母的前面。13【分析】由0.03变为30,相当于0.3的小数点向右移动三位,即扩大了1000倍;把450缩小到原来的,即450的小数点向左移动两位,是4.5;据此解答。解:把0.03扩大到原来的1000倍,结果是30;把450缩小到原来的,结果是4.5。故1000,。【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位这个数就扩大到原来的10倍、100倍

14、、1000倍一个数的小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一。14【分析】根据1吨1000千克和积、商的变化规律,解答此题即可。解:0.02吨20千克10.010.110.01+0.15.21.15.2故;。【点评】熟练掌握质量单位的换算和积、商的变化规律,是解答此题的关键。15【分析】由直角三角形角的特点以及三角形的内角和是180度可知:在直角三角形中,两个锐角的度数和是90度,再据“两个锐角度数的比是2:1”,利用按比例分配的方法,即可分别求出2个锐角的度数解:9060906030答:这两个角分别是60度和30度故60、30【点评】解答此题的主要依据是

15、:直角三角形角的特点以及三角形的内角和定理16【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。若有两组及以上数据,应用复式统计图。解:要统计全校四年级各班人数情况,用条形统计图最适合。故条形。【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。17【分析】淘米煮饭(同时洗菜、打鸡蛋、搅鸡蛋),据此计算时间即可。解:3+1821(分钟)答:做完所有这些事情她至少需要21分。故21。【点评】此题的关键是明确做事顺序,然后再进一步解答。三、计算(共32分)18【分析】

16、根据小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法的运算法则直接写出结果即可。解:4.8+2.317.1110.680.320.050.40.0231.410000.03147.52.550.2451.20.12+0.480.61.50.60.90.24.30.863.1+2.225.32【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。19【分析】根据小数加法、小数减法、小数乘法的竖式计算方法进行解答。解:3.21.251.95504.72355.04+2.57.540.181.470.2646【点评】本题主要考查了小

17、数加法、小数减法、小数乘法的竖式计算方法。注意运算的准确性。20【分析】(1)运用乘法交换律进行简算;(2)运用减法性质进行简算;(3)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法;(4)运用乘法分配律进行简算。解:(1)0.253.740.2543.713.73.7(2)100.340.6610(0.34+0.66)1019(3)12(17.49.6)127.893.6(4)8.5118.58.5(111)8.51085【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算。21【分析】(1)根据等式的基本性质:两边同时除以3;(2)根据等式的基本性质:

18、两边同时减去2.8;(3)根据等式的基本性质:两边同时减去6,两边再同时除以3。解:(1)3x36 3x3363 x12(2)y+2.818 y+2.82.8182.8 y15.2(3)3x+6216 3x+662166 3x32103 x70【点评】熟练掌握等式的基本性质是解题的关键。四、实践操作(共10分)22【分析】根据小数乘法的计算法则,分别算出各式的结果,并用图表示结果。解:20.510.0730.21故1,0.21。【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。23【分析】等腰三角形有两条边相等,平行四边形对边相等且平行,只有一组对边平行的四边形是

19、梯形,据此解答。解:根据要求,作图如下:(画法不唯一)【点评】熟练掌握等腰三角形、平行四边形、梯形的特征,是解答此题的关键。24【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从上面能看到3个相同的正方形,分两层,上层2个,下层1个,右齐;从正面能看到3个相同的正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从左面能看到图形与从正面看到的相同。解:【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。25【分析】根据从正面、右面和上面看到的形状可知,这个几何体下层3个小正方体分两行,前面一行1个小正方体,后面一行2个,左齐;上层1个小正方体,在下层

20、后排左面的正方体上。据此作图。解:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。五、解决实际问题(共31分)26【分析】先算出买一个足球和一个篮球一共多少钱,再跟200元进行比较,据此即可得出答案。解:79.9+138.5218.5(元)218.5元200元,不够。218.520018.5(元)答:不够,还缺18.5元。【点评】本题考查学生对小数加减法运算的掌握和运用。27【分析】(1)观察图可知:乔戈里峰的高+237.85珠穆朗玛的高,设乔戈里峰高x米,据此列方程解答。(2)观察图可知:冰激凌的单价数量+一杯奶茶的价钱43元,已知有4个冰激凌,设一个冰激凌的x元,据此列方程解答。解:(1)设乔戈里峰高x米。x+237.58848.86x8611.36答:乔戈里峰高8611.36米。(2)设一个冰激凌的x元。4x+1543 4x28 x7答:一个冰激凌的7元。故(1)8611.36米;(2)7元。【点评】这是一道图文应用题,解答此题的关键是认真观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论