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文档简介
1、试卷总分:100 得分:100对小学生作文最基本的要求是( )有条理语句通顺有中心有具体内容答案:D2.听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和( )想象力观察力记忆力思维力答案:C3.现行 教学大纲 对一、二、三年级安排的识字量分别为( )300.400.500400.600.300400.700.600400.750.550答案:D4.语文教学序列是阶段性与连续性的辩证统一。答案:正确5.对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是( )1992年义务教育大纲1978年全日制十年制学校小学语文 教学大纲 1963年全日制小学语文 教学大纲 (草案)1956年小学语文 教学大纲 答案:A
2、6.语文教学的基本形式是( )读写结合课外阅读课堂教学听说结合答案:C7.把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是( )1986年全日制小学语文 教学大纲 1978年全日制十年制小学语文 教学大纲 1992年义务教育全日制小学语文 教学大纲 2001年义务教育语文课程标准答案:A8.小学低年级教学的首要任务是( )写作阅读识字写字答案:C9.阅读教学的基本环节是( )识字读书思考表达答案:B10.1924年,教科书一律用与语文体编写,小学语文教材进入了“国语教科书”阶段。答案:错误11.我国小学语文成为“一门课程”的时间是( )洋务运动时期五四运动时期南京临时政府时期清
3、末期答案:D12.在语文教学过程中进行的,目的是对正在进行的教学活动进行监控的评估是( )形成性评估判断性评估总结性评估综合性评估答案:A13.识字教学是小学语文教学中的中心环节。答案:错误14.全国教育联合会于1932年刊布了我国第一个课程纲要小学新学制课程标准纲要。答案:错误15.小学生作文的基本要求是( )学会创作应付考试写出点真情实感服务于阅读答案:C16.规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等教学指导性文件是( )教育法课程标准教学大纲教学计划答案:B17.被称为学生识字的拐棍的是( )汉字的偏旁部首字典独体字汉字拼音答案:D18.阅读能力的核心是( )认读书面语言的能力欣赏书
4、面语言的能力理解书面语言的能力记忆书面语言的能力答案:C19.体现人脑对客观事物概括和间接反映过程的是( )观察思维理解表述答案:B20.我国小学制度正式建立是在( )颁布后钦定学堂章程)“壬戌学制”奏定学堂章程六三三制答案:C21.识字的最终目的是( )会讲会用会读会写答案:B22.新中国成立后,设立语文课程,“语文”的含义是( )口头为“语”,书面为“文”语为国语,文为国文语为语言,文为文学语为语言,文为文言答案:A23.判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是( )综合分析定性分析定性分析和定量分析相结合定量分析答案:C24.以下属于说话能力构成要素的是( )应变能力组织语言能力理解语言
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