观看文明交通安全教育宣传片心得体会

1、观看文明交通安全教育宣传片心得体会观看文明交通宣传教育片后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。这次的学习，使我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果。通过这次的学习，我的思想觉悟又有了很大的提高，对交通安全又有了更进一步的理解。我深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的

2、必要行为。上路三分险，尤其是做为一名公务车驾驶员，更应该重视交通安全，杜绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会。“防范胜于未然”，为此我今后一定要时刻牢记并严格遵守道路交通安全法律法规，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚定贯彻谨慎行车原则，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。不开霸王车、不违规超车会车、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通安全，实在为建设和谐社会奉献自己的力量。2022年4月22日观看文明交通安全教育宣扬片心得体会2022年4月

3、21日，我利用业余时间，观看了文明交通宣扬教育片，通过观看宣扬片，使我更深刻认识到交通安全的重要性，也进一步体会到交通事故带来的对家庭和社会的危害，深深懂得了要自觉地遵守交通法规，与法同行，文明出行。观看文明交通宣扬教育片后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视头脑作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法补偿的重大损失。这次的学习，使我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果。通过这次的学习，我的头脑觉悟又有了很大的提高，对交通安全又有了更进一步的理解。我

4、深深地认识到交通安全在一样平常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安满是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民和小我财产和生命安全的必要行为。上路三分险，尤其是做为一名公务车驾驶员，更应该重视交通安全，根绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的头脑意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会。“防范胜于未然”，为此我今后一定要时刻牢记并严格遵守道路交通安全法律法规，在头脑上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚定贯彻谨慎行车原则，根绝统统不利于道路交通安全的行为。不开霸王车、不违规超车会车、不疲驾临驶、不酒后驾

5、驶，同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通安全，实在为建设和谐社会奉献自己的力量。2022年4月22日第三篇：观看安全教育片心得体会观看安全教育片体会观看安全教育片后，片中的场面使我受到极大的震撼。安全事故通过声像播放方式，再现事故现场，使我有身临其境之感。通过观看后让我感到对任何单位的生产来说：“安满是最大的效益。”一、事故对人身、对家庭的伤害什么是安全，对于我们职工来说，就是不出事故，就是人身不受到伤害。而一旦发生了工伤事故，即使是手上破个口子，也会让人承受一定的痛苦。出了重伤，有的失去了工作能力，有的长期卧床失去了生活自理能力，给自己和家庭增添无尽伤痛。特别是工亡事故，

6、有的工亡职工，正是处在上有老、下有小的人生阶段，家庭的每小我都是他的至亲至爱，他的逝去，使后代失去了父爱，使年迈的父母失去依靠，使朝夕相处的妻子失去了伴侣。这种伤害是无法用语言来描述的，也是无法用金钱来衡量的。二、安全的社会效益账任何企业的安全状况，关系到企业的社会形象，特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天，安全状况更能体现出企业的管理水平和文明程度，实现安全生产现在已经成为企业发展的无形资源，会给企业带来意想不到的社会效益。而一旦安全上出了问题，特别是造成人员伤亡的重大事故，就会在社会上产生恶劣的影响，这种影响是很难在短期内能够消除的。三、扎扎实实地把安全工作做好我们应该深刻接受事

7、故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进各项工作的开展，以此来消除事故的消积影响，补偿所受到的各方面的损失。首先，我们要从头脑上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的头脑，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，更该当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从小我的幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。第二，要坚决根绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候、什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。第三，要学习掌握好安全常识和安全技术。光有安全意识还是不够的

8、，要做到自我保安，我们还要有必要的安全常识和安全技术。这就需要我们主动地去学习安全常识，在实践中多掌握安全技术，并把这些常识和技术运用到实际工作中，才能真正做到“三不伤害”。第四，要把安全工作落实在现场、落实在行动中。安全有规程，操作有标准。要将各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实在现场。切忌讲起来重要，干起来次要，忙起来不要。工作再忙，任务再紧，都要对照标准，遵章作业。 这次观看完之后还使我认识到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人。要建立安全考评机制，并把它作为各级管理者的常规武器，运用到一样平常管理工作中去。在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来，使安全状

9、态评价贯穿于考评工作的始终。业绩考核应该落实到每周或者每月，不能等到年底算总账，安全素质评价却可以每年一次。同时考评必须做到程序化、制度化、经常化。这样安全管理才不至于开空头支票。篇二：2015观看安全教育片心得体会 2015观看安全教育片心得体会第1篇：观看安全教育片心得体会今天，单位组织观看了一部安全教育片，是关于一个煤矿透水后救援的故事，很感动，会场里很静，大家的心都纠的紧紧的，忐忑的心盼着救援顺利进展，盼望着赶紧把69个矿工兄弟们救上来，其间，看见几个女同胞流了眼泪，熟悉的矿井，朴实可亲的矿工兄弟，都让我们感觉仿佛就在身边一样。最后，历尽千辛万苦，终于救出了最后一个矿工兄弟。我真的很想

10、不明白，安全关乎一小我的生命，关乎一个家庭的幸福，国家、省市、煤矿都高度重视，为何还经常会有重伤以至于死亡事故的发生，最近，辖区又发生了几起死亡事故，安全的形势很严峻，气氛很紧张。每次看到领导在会上苦口婆心的讲安全，对事故举行深刻阐发的时候，我都在想，到底是谁对生命不负责任，自己要珍爱自己的生命啊，煤矿的安全投入到位了，职工的安全素质达到了，遵章守纪，一个个鲜活的生命怎么会被夺去生命，我很痛心，我有时会问我的同事们，你说，怎么还会出事故呢，熟悉生产安全的他们会说，抱着侥幸的心态违章，我就会想，遵章就真的不能干活了吗，为何要违章呢，拿着生命做代价，一个个血的教训还不足以引起警醒，真是让人很痛心。

11、第2篇：观看安全教育片心得体会人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全作为一名变电站员工，这是我通过观看安全警示教育片后，更加深刻领悟到的工作原则。变电运行的主要任务是电力设备的运行操作和维护、管理工作。其特点是维护的设备多、出现异常和障碍的机率大；工作繁琐有趣、容易造成工作人员头脑上的松懈。而一旦发生变电事故轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至给社会带来不安定因素，影响社会的不乱。从观看安全警示教育片中，使我们不难发现大多是工作人员安全意识淡薄，自我保护能力差而违章造成的。所以，变电站运行工作的责任到位与否，对保证变电站运行就显得至关重要。为此，我们全员必须全力以

12、赴搞好安全生产工作，形成一小我人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，人人会安全的良好氛围。我的理解为：1、安全头脑教育要到位。没有安全意识、安全生产无从谈起，我们要懂得本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，前车之鉴、后事之师，要安全警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，根绝违章作业。2、安全生产责任制要到位。要根据安全生产的目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，实在做到谁管的事、谁负责，有章可循，违章必究，激发员工的安全生产积极性、主动性和工作责任心。3、安全工作要到位。安全生产责任制不能流于形式，讲得多、做得少。在举行每项工作时

13、都要保证做到计划到位、准备到位、检查督促到位、验收到位。这样，才能使各项工作安全顺利的开展。另外，统统制度都要靠人去执行，我深刻体会到不断提高自身的技术素质是确保安全生产工作的核心，要在平时常动脑、常充电、常请教，提升自己的技术素质，自我保护能力和处理突发事故的能力。总之，安全工作不能只停留在宣扬片的观看体会上，最终是要在自身岗位上切实在实履行自己的职责，在各项工作中认真做到位。那么，变电运行的安全生产工作一定能跨上一个更高的台阶。第3篇：观看安全教育片心得体会看了学校为我们播放的安全教育视频中,我了解了一些关于小学生自我防备的常识： 1:我们过去防备好人的武器用刀,鞭子,危险还不安全,现在我

14、们用的是尖叫报警器,尖叫报警器是从英国学来的,使用更安全,没有危险. 2:小学生要保护自己,不要跟陌生人说话,不跟陌生人走,陌生人给的东西不要吃. 3:遇到好人要勇敢聪明,想办法逃离,并及时向警察叔叔报警,不放过任何好人. 4:要远离网吧,不要长时间玩电脑,这样会影响学习 。第4篇：观看安全教育片心得体会警示教育片迷途是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪委曲及其给党和人民带来的严重危害，入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程，剥去了贪官貌似正人君子的伪装，体现了腐败必被惩、正义终将战胜罪恶的客观规律。看完这部片，我对陈克勇一案有了更清醒的认识，对陈克勇从一个普通干部成长

15、为一名党员领导干部，又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐蚀堕落的败类的过程有了更深刻的了解，同时更加深切地体会到，作为一名党员领导干部，必须始终牢记党的宗旨，坚定理想信念，树立正确的权力观，敢于直面拒腐防变的严峻挑战，不断提高执政的能力和水平，做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣，实在继承起时代和历史赋予党员领导干部的重任。因此，作为一名领导干部，要在平时的工作中做到：一、坚定理想信念，筑牢头脑防线理想信念统率人的灵魂，决定着领导干部的人生走向。篇三：观看安全教育片心得观看安全教育动画片的体会一年三班今天，老师让我们观看安全教育片，也就是让我们了解游泳、交通、消防等安全常识。当我一听到每

16、天因意外事故身亡的小学生竟有一个班时，便一下子惊呆了！“某小学生因溺水身亡”“某学校小学生在上学路上遭遇车祸”一条条令人震惊的消息，一下又一下地敲击着我的心正当一个小女孩在公路上高兴地嬉戏时，一辆疾驰而过的大卡车将她撞倒在地，呼啸着从她身上开过，今后，她没有了双腿，再也无法像以前那样嬉戏、玩耍了，这多么让人心痛啊！当我看到大火无情地吞噬着一条条鲜活的生命时，禁不住流下了眼泪。眼看着他们的父母哭得痛不欲生，我的心像刀割一样！看完这些，引起了我深深的思考。发生这些悲剧的原因是什么呢？是他们自己不注意安全啊！生命代表着统统，让我们珍惜她，热爱她吧！关注安全，从点滴做起；关爱生命，学会一些自救常识，让

17、自己健康地成长，也让关爱我们的人真正放心！观看安全教育动画片的体会一年三班随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在门庭若市的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫常识，自我保护能力差，因此对少年儿童举行安全教育的形势相当紧迫。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣扬交通安全常识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体同学发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路

18、时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。当我们能做到这统统的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每小我的义务，更是我们每小我的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此。一年三班 今天我们观看了安全教育片。所谓安全教育片，就是对学生举行安全教育，教给大家游泳、交通、消防等安全常识。当我一看到出现在电视屏幕上的一行行小字时，便一下子惊呆了。每天因意外事故身亡的小学生竟有上百人!这其中包含溺水、车祸.百，在数学中并不少见，它只是代表着一个数。但是，在这里代表的

19、却是一条条鲜活的生命呀!生命，只是一个词，但她不知有多么地重要。没有了声明，便没有了统统。这花儿一样的的年龄，是一个多么美好的阶段啊!可是，就在那一瞬间里，永远地消失了。这宝贵的生命之火，才燃起多久啊! 当我看到大火无情地吞噬着一条条生命时，心就像刀割一样难受。因为，眼看着这么多人丧生在火海中，而我却无能为力，只能叹惜。当我看到马路上一具具血肉模糊的尸体，我真想痛哭一场，因为那是一些同龄人。我们坐在宽敞明亮的教室里读书，他们的生命却消失在马路上，那场面真是惨不忍睹。看完这些，我沉默了。生命就像一只蜡烛，跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。生命代表着统统，让我们珍惜她，热爱她

20、吧。一年三班今天我们一起观看了安全教育片，观看了有关小学生安全事故的几个案例。老师给我们讲：安满是不要做危险的事，如玩火、玩电、玩不应该玩的东西，不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生，这些东西是不应该摸的，我们要经过妈妈、爸爸的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用，这样我们才能制止危险。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则，在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏。不到危险的地方玩耍和游泳。同学们听的都很认真，我从中起到了很大的启发和帮助。一年三班影片开始放映了，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险：拿着小石

21、子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上，许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国？可见，生命是最可贵的。每小我只有一次生命，怎样珍惜、爱惜自己的生命和怎样珍惜、爱惜别人的生命是最基本的。第四篇：观看安全教育片心得体会观看安全教育片心得体会丹阳中心小学五年4班 张思怡前不久参加了学校组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现场的情景触动了我的内心，头脑发生了很大的

22、转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，感受到生命的可贵和安全生产的重要性。真爱生命、关爱幸福、善待自己和他人。两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒。先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。”上学时读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧。因为，荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以阻止，防微杜，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。众

23、多的案例表明：安全事故的原因只有一个，那就是违章；事故的责任也只有一个，那就是人。在职工生产活动的第一线，现场环境复杂有时存在着不确定的因素，实在做到安全生产的前提是遵章守法，其次是提高人的安全意识。我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技术，以不变应万变，防范各种突发情况。同时，要树立危机意识，因为事故是对头脑麻痹者的赏罚。切莫让一时的疏忽，成为你终身的遗憾。这次观看完之后还使我认识到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人。要建立安全考评机制，并把它作为各级管理者的常规武器，运用到一样平常管理工作中

24、去。在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来，使安全状态评价贯穿于考评工作的始终。业绩考核应该落实到每周或者每月，不能等到年底算总账，安全素质评价却可以每年一次。同时考评必须做到程序化、制度化、经常化。这样安全管理才不至于开空头支票。观安全教育有感丹阳中心小学 五年4班 陈钰人生最宝贵的是什么？有人会说，是聪明智慧，有人会说，是家财万贯，其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗？生命是珍贵的，是公平的，它对每一小我都只有一次，失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。就在星期三，学校组织我们看了安全教育篇。看了这部篇子，最令我吃惊的是，一年中，竟有好几十万的

25、中小学生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件，就轻易的夺走了一个个脆弱的生命，一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一点点的风吹雨打。可是往往因为我们的不小心，就会酿成一场悲剧的发生。有一次，我在电视上看到这样一则消息：有一个8岁的小女孩，因玩耍时不小心掉进了一条小河，但是她不会游泳，这时候她旁边的一位小女孩奋不顾身地跳进水里，可她也不会游泳。因此，俩人都堕入困境中。这时，大人来了，救了一个，可那个想救人的小女孩却走了，永远地走了。有时候，帮助人是一件好事，可是盲目地去做，到头来，反而会令自己发生不幸。这时候，我们应该学会向他人求救。每一小我都不希望悲剧发生，那就让我们携手，让悲

26、剧远离我们，让我们一起把握生命！第五篇：组织观看交通安全系列宣扬片()XX公司组织观看交通安全系列宣扬片危在瞬间为进一步提高XX公司职工的交通安全意识，实在提高在职工在交通事故的防范与自救能力，增强职工遵守道路交通安全法的意识，落实对专职司机交通安全教育管理责任。按公司保卫部要求，于3月26日下午在XX会议室用视频会议的方式对两场区职工放映了交通安全系列宣扬片危在瞬间，XXX公司的全体职工及协作单位部分骨干观看了宣扬片。片中结合生活中的交通违规案例举行阐发，用血的事实深入阐发违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害，为职工们敲响了安全警钟。此次放映的交通安全系列宣扬片是我公司保卫部组织安全常识

27、教育系列活动之一，让基层职工更全面深入理解交通法规和遵章守纪，懂得尊重生命、珍惜生命。提高了广大职工遵守交通安全法规的自觉性，对保障小我的交通安全、维护公司内外交通安全秩序、争创平安项目起到了积极的推动作用。XXXXX分公司 XXX年X月XX日附照片同上一堂国家安全公开课心得感悟精选范文一网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：第一，政府不能包办统统，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片

28、是美国举行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、小我在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和常识储备。在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安满是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单

29、向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。此外，媒体要以负责任的方式举行相关常识的传播，制止对网络安全、信息安全举行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。同上一堂国家安全公开课心得感悟精选范文二国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全

30、不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交换领域也不断拓宽。在校期间大学生除了举行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活常识，尤其是安全常识，势必会导致各种安全问题的发生。同上一堂国家安全公开课心得感悟精选范文三我们不仅要在全民国家安全教育日这一天参与、体会、感受国家安全这一高大上的主题，更要将国家安全与小我安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来，使全民国家安全意识内化于心，外化于行，成为每一天的记忆与实践。不久前，

31、一部叫太阳的后裔的韩剧着实火了一把，国人对韩国军人的表现留下深刻印象。甚至有网友说，一部韩剧赛过一部重金打造的国防宣扬片。保卫和平安定的发展环境，是每一其中国人的责任。靠什么来保卫?毋庸置疑，靠强大的国防。持续强化现代国防意识，是每一位公民践行“国家安全法”的核心内容。应通过形式多样、喜闻乐见的全民国家安全教育，让“没有国家哪有小家”的家国休戚与共的理念深入骨髓;让“苟利国家生死以，岂能祸福趋避之”的古训化为现代国民的勇敢继承;让军训成为大学新生、公务员乃到新员工的必修课;让懂得与支持公共财政的国防外交投入成为众所周知的常识;让每个国民都能自觉支持、参与国防和军队建设，筑起国家安全牢不可破的铜

32、墙铁壁。泰州姜堰出了个李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家训放在最前头的就是“爱我中华、兴我家邦”，为1890年李家的先人亲手书写的。那时的中国，积贫积弱，备受欺凌。甲午战争，成为中华民族历史上极为惨痛的一页，给中国人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那样为了国家与民族的崛起而筚路蓝缕，发奋图强。天下虽安，忘战必危。只有增强全体国民的忧患意识，牢固树立居安思危的理念，才能记住过去的耻辱，不断激发今天的铁血之气，一雪甲午之耻。只有增强尚武意识，始终关心国家安危，才能建设强大的国防，让每小我都成为钢铁长城上的一块坚砖。只有直面沉疴痼疾，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，推动公平公正，才能清明吏治

33、，提振士气，凝心聚力，夯实国家安全的民众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力。天下兴亡，匹夫有责。当代中国正朝着实现中华民族伟大复兴进发，全民国家安全意识，归根结底要坐实到每一位公民的爱岗敬业上。劳动与付出，奉献与创造，是现代爱国主义的最生动、最实在的体现。每小我的作为，都是国家安全大厦上的一块砖瓦。为国家做点什么，哪怕只是做一点点的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一万个愤青的空谈要有用得多。天行健，君子以自强不息。自强自立，奉献国家，有所为有所不为，用智慧与勤劳托举起伟大的“中国梦”，此为真爱国者。同上一堂国家安全公开课心得感悟精选范文四当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的

34、泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着中国，不断寻找可乘之机对中国举行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安满是我们不可推卸的责任。从前，我一直认为国家的安满是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。可能又是我们会想：“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和平

35、年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物举行从头包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。维护国家统一，坚持一其中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深。使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决否决，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。作为高中生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人!我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的

36、未来!就是中国的未来。只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!同上一堂国家安全公开课心得感悟精选范文五以前一直认为国家安全离自己很远，与老百姓无关，这些都是国家干部应该关心的事。直到四月十四日下午，一个四十几分钟的视频改变了我的看法。下午上第二节课时，老师组织同学们观看了关于国家安全的视频，我看得津津有味。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。教授首先给大家讲了一个真实的故事：2022年11月4日，突尼斯的小贩布瓦吉吉因为城管滥用职权，指责他的摊子违规摆放便自焚了。后来这件事经新闻媒体煽动，引发了阿拉伯地区大部

37、分居民的反暴政起义。听到这儿，我们能说国家安全与自己无关吗?我再说说生态安全吧，生态问题一直是国际研究的热点。因为人类滥砍滥伐、乱排放污水，使得珍稀动植物数量急剧下降，比如白鳍豚、华南虎、熊猫、银杏、珙桐、金花茶等等。还由于过分开发矿产，生态安全及矿产数量的指数也在呈直线下降。另外，愈演愈烈的雾霾跟乱砍树也有关，还有，滥用塑料制品使得土壤肥力和质量减为负数，那么越是土质下降，人就愈要开荒，然而塑料再扔，再开荒、再扔、再开从而形成恶性循环。说到这儿，有谁还敢说国家安全不关自己的事?单单一个生态安全就与我们息息相关，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用说了。是啊!国家太平了，人民才安心

38、。为何会出现这样的状况呢？纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对学生举行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育方法方面举行改革。首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子，在举行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是

39、互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人，多和学生交换谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥有趣，容易让人产生厌烦抵触情绪。为何网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、常识竞赛等载体，对学生举行形象生动的安全常识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式举行安全教育。这样，学生乐意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加

40、强了。对于高年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动举行安全教育。安全常识演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样制止危险等等，比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中，故意设置一些危险障碍，让学生识别、排除，从而达到对学生举行安全教育之目的。当然，如果有条件，请消防员到学校举行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更容易接受安全常识，规范他们的安全行为，提高和增强他们的安全意识。总之，对学生举行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏，增强安全意识之目的。活动等行之有

41、效的方法，对他们举行安全教育，从而达到普及安全常识，规范安全行为第二篇：小学生安全教育心得体会小学生安全教育心得体会小学生安全教育心得体会一学生应掌握的基本内容 全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。 中央领导对中学生安全的唆使：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。 中学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病，饮食家居安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” 江泽民唆使：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。(一) 中学生的消防常识 发生火灾的原因：1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明

42、、蚊烟香、用电器、液化气灶2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏4. 燃放烟花爆竹。5. 吸烟乱扔烟头。6. 玩火。(二)火灾的预防：1. 家庭防火： 安全使用炉火。 安全使用液化器。 安全用电。 少年儿童不要玩火。 燃放烟火爆竹要注意场所。2. 学校防火： 严禁学生携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 实验用的易燃物品要妥善使用。 经常检查电器。 设置消防器材，不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。3. 公共场所防火学生要做到： 不携带烟花爆竹到公共场所。 不准玩与火有关的游戏。 不准学生在山林野炊。(三) 灭

43、火基本常识1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。4. 报警：火警德律风119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂开口鼻，低势跑行。4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。小学生安全教育心得体会二生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这统

44、统的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：一.校园中存在的安全隐患。1. 学生聚会会议、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。二.学生聚会会议、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同

45、学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、 上下楼靠右行。集体活动中要统统行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动该当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动该当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要制止发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止采办用竹签串起的食物：油反复使用，

46、竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3. 注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五.其他校园安全的注意事项：1. 如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交换。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作

47、所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可乘之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4.为何不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5. 当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课

48、教师，与家长取得联系。6. 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7.安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住德律风，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打德律风时要说清地点、相关情况、显著特征。第三篇：小学生安全教育心得体会小学生安全教育心得体会学校是培养人的场所，是社会常识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠

49、纷更是扳缠不清，往往带来宏大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位臵，学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此，学生的安全意识仍然很淡薄，安全事故总有发生。为何会出现这样的状况呢？纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课

50、题如何对学生举行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育方法方面举行改革。首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子，在举行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人，多和学生交换谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生举行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀？”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？”“天热了，我们又要怎么办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？”面对老师提出的问题，

51、学生就得好像老师在向他们征求谜底，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确的去做。其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥有趣，容易让人产生厌烦抵触情绪。为何网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、常识竞赛等载体，对学生举行形象生动的安全常识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式举行安全教育。这样，学生乐

52、意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。另外，我们可以在班级开展 “班级安全常识竞赛活动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。这样，学生的积极性提高了，安全常识也记住了。如；在竞赛活动中，可以设臵这样的抢答题：当在上学的路上，你发现有一根电线垂掉在路中央时，会怎么办？提示：马上后退，设臵危险标志，告知其他行人不要通过。求救附近的成人，或打119，寻找并关掉电源。完美！还可以设臵有这样的选择题：在上学的路上，你从一个水池边经过，一不小心，滑落到水池里。接下来，你会（可多选）A.尖叫、呼救、喊你的伙伴；B.拼命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬；C.挥舞手臂，去抓住任何可能

53、抓得到的东西；D.屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞使劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。提示：选A，落水后尖叫、呼救，对得到帮助很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确；选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿，因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。这样都能提高学生的安全常识水平，安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动举行安全教育。安全常识演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样制止危险等等，比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中，故意设臵一些危险障碍，让学生识别、排除，从而达到对学生举行安全教育之目的。当然，如果有条件，请消防员到学校举行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更容易接受安全常识，规范他们的安全行为，提高和增强他们的安全意识。总之，对学生举行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们举行安全教育，从而达到