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文档简介

1、Word - 5 -2022年春学期教科研工作计划工作目标一、指导思想:坚持以科学进展观为理论指南,仔细落实市教导局本年度教科研工作精神,确立教导科研为园所特色建设、老师专业成长、幼儿全面进展服务的工作方向,围绕教导科研为抓手,课题讨论为平台,内涵进展为路径,全面提高为目标的总体思路,加强老师队伍建设,创新教科研工作模式,全面提高育人质量。二、工作目标1立足园本,聚焦师幼,以加强理论学习,努力营造学习氛围,鼓舞老师乐观开展行动讨论。开创我园以日常性讨论、群众性讨论、常态性讨论为主体的教科研工作新局面。2规范课堂教学行为,以欢乐教导为特色,乐观探究并构建适合我园实际状况、具有特色的园本课程。3加

2、强教研组、班级组、课题组建设,形成自觉反思,互助成长的教科研氛围,提升教科研质量。4. 加强十二五课题的管理与调控,关注课题讨论过程,抓落实,求实效,切实掌控课题讨论动态。做好课题的网络管理工作,充实过程性讨论内容,取得讨论阶段性成绩。三、主要工作及措施老师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,是全面推动素养教导的基本保证,也是提升教导质量的关键。本学期我们将继续从老师进展需要动身,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学讨论、继续教导等有机结合起来,切实提升老师的科研能力与业务水平,努力增进老师队伍的专业化成长。(一)紧扣讨论专题,扎实开展行之有效的领域教学讨论本学期,幼儿

3、园经多方考虑讨论,将六个小教研组举行组合,形成语言+音乐,数学+科学,健康+美术三大综合教研组,并对教研召集人举行适当调节。每位老师按照自己的讨论爱好以及所担任的领域继续举行深化讨论。各教研组期初仔细思量确立明确的讨论专题,有些领域需重新确立讨论专题的,要综合考虑酝酿。本学期将继续发挥网络培训的优势,新增音乐和数学两个领域的网络培训。每周每位老师都有一次机会走近名师,直通名师课堂。每位老师要珍惜这样的学习研讨机会,仔细参加每次的研讨,并真正实践到自己的工作中。1讨论小组与讨论内容:领域小组名称召集人 讨论专题语言组 陈春华 绘本情境教学的探索学习音乐组 王琳流行音乐元素与幼儿园音乐活动的有机结

4、合讨论 数学组丁玉琴 数学活动生活化的探究与讨论科学组 王波华 科学活动中的师幼互动讨论 健康组 殷亚晶幼儿园拓展性户外体育活动的实践讨论 美术组徐平美术活动中幼儿制造力的培养2讨论形式:各综合教研组以灵便多变的教研形式,贴切实际的教研专题,发挥每位老师的主观能动性,将教研活动搞得有声有色。期初,各教研组由召集人牵头定好讨论方案,合理支配研讨时光,期中有方案地开展相应的教研活动,理论学习和现场观摩相结合,实践活动和反思研究相渗透,确保每一位教研组成员从课例讨论入手,每组在本组内开展一课多研、同课异构等,再向全园老师举行出示,然后实行参加式培训举行沟通研讨。各教研组要在簇拥自学的基础上,以读书沟

5、通会、试验讨论课题会、主题研讨会的形式加强理论学习。研讨主题一方面按照当前教导进展与改革的形势来确定,另一方面按照老师自身教学实践中的问题或困窘来提出主题,再集中研讨。活动中建立人人是主持者的活动思路,每一次活动由不同的老师主持。各教研组也要按照自己的专题,在正常开展藏匿教学活动的基础上营造深厚的教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中面临的问题,鼓舞老师畅所欲言,发表自己的见解,以问引答,以问促疑,以问导思,互动推动实现教科研活动中互相学习,互相提升的目标。教研活动中仔细做好教研记录,将研究的内容准时举行提高和总结,确保每次教研活动有质量。3成绩出示为了充分出示教研组的成绩,六个教研组

6、在本学期继续采取每月对全园开放出示活动。三月出示为语言、美术,四月为数学、音乐,五月为科学、健康。组内每位老师每学期都必需参加研讨,最后将本教研组经集体研讨形成的代表本组最佳水平的三节活动对全园开放,充分出示本事域中的亮点,体现教研成绩的新意。每个领域举行出示的三节活动中再择优参加每月一次的共同体送教活动。(二)围绕中心活动,扎实开展富有实效的比赛活动活动(一):户外嬉戏创编竞赛为能以较高质量参与五月份进行的泰州市幼儿园户外嬉戏创编竞赛活动,每位教师先仔细撰稿(2月213月1日)参与园内初赛,园内初评嬉戏计划,每个班级组产生五个计划举行嬉戏组织竞赛(3月4日3月10),最后改进磨合全园产生三个

7、成熟嬉戏送泰兴市竞赛。活动(二):骨干老师工作室成绩出示本学期新组建两个骨干老师帮带组,由泰州市教学能手杨骏、殷亚晶担任组长,帮带组成员由各教师自主申报。帮带组每学期制订工作方案,每学期举行一次成绩出示。出示时光:六月中旬活动(三):新老师汇报课出示期初举行师徒结对,师傅徒弟分离制定三年培养进展方案。徒弟按照自己所担任的领域教学申报课题,师傅从活动设计、活动预备、组织实施等方面赋予切实有效的指导,按照观摩支配表借班组织教学。出示时光:四月下旬(三)深化讨论内容,扎实开展内涵和深度的科研讨论本学期将深化举行幼儿园拓展性户外体育活动的实践讨论课题讨论工作。课题组对课题讨论要有布置、有落实、有检查,对课题活动要做到前有方案,中有记录,后有总结与评价,使讨论过程规范化、科学化。本学期将在课题担当者中开展六个一 活动,并形成制度贯彻执行。1.学期初制定好课题讨论阶段方案

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