《电子信息材料》课程教学大纲

1、电子信息材料Electronic Information Materials一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时（讲课：32学时，上机：0学时，实验：0学时）。课程性质：选修 开课学期：第6学期先修课程：材料科学基础，材料物理适用专业：材料物理专业教 材：常永勤，电子信息材料，冶金工业出版社，2014年。开课单位：物理与光电工程学院材料物理系二、课程性质、教学目标和任务电子信息材料是指电子工业所使用的具有功能特性、结构特性以及物理和化学性能等特定要求的材料，该课程是材料物理专业的一门专业选修课。该课程的目的是使学生理解电子信息材料在当今以及未来社会的作用和影

2、响，了解电子信息材料的发展概况，掌握电功能材料、光信息材料、电介质材料、敏感电子材料等电子信息材料的主要功能、工作原理及其应用领域。课程结束时要求学生掌握电子信息材料的基础知识，对该领域拥有相当的学习和研究兴趣，为今后从事这方面的相关工作奠定良好的基础。三、教学内容和要求第1章 绪论（2学时）（1）了解电子信息材料的定义、分类及发展动态；（2）巩固材料科学基础晶体结构相关知识；（3）掌握电子信息材料的常用研究方法；重点：加强晶体结构知识的学习与巩固 难点：掌握电子信息材料的常用研究方法第2章 电功能材料（10学时）2.1电阻材料 （3学时）（1）了解导电材料与电阻材料的分类与应用范围；（1）理

3、解导电材料与电阻材料的使用特性；（1）掌握固体导电理论；重点：掌握导电材料和电阻材料的重要性能参数难点：掌握固体导电理论2.2半导体材料 （5学时）（1）了解半导体材料的基本概念、半导体材料分类；（2）理解半导体的导电机制、PN结的工作原理；（3）掌握典型半导体材料的组成与结构；重点：理解半导体的导电机制难点：明确PN结的工作原理2.3 超导材料 （2学时）（1）了解超导现象的物理解释；（4）理解超导材料的分类与应用；重点：超导材料的分类与应用难点：超导现象的物理解释第3章 光信息材料（10学时）3.1发光材料 （4学时）（1）了解光信息材料的分类；（2）理解发光的基本物理过程；（3）掌握发光

4、材料的结构与设计；重点：发光原理的解释难点：发光材料的结构设计原则3.2激光材料 （4学时）（1）了解激光器的结构、激光材料的特点与应用；（2）理解激光原理；（3）掌握光纤材料的结构与特点；重点：光纤材料的结构特点难点：激光原理的理解3.3照明材料与显示器件 （2学时）（1）了解照明材料的分类；（2）理解LED灯的工作原理；（3）掌握显示器件与相关材料的分类与特性；重点：LED灯的工作原理难点：LED灯的工作原理第4章 信息存储材料（2学时）（1）了解信息存储材料的分类；（2）理解并掌握磁记录材料、光敏记录材料等的工作原理及特点；重点：掌握信息存储材料的特点与应用难点：掌握磁记录材料的工作原理

5、、光化学反应的基本原理第5章 电介质材料（4学时）5.1电容器材料 （1学时）（1）了解电介质的基本概念；（2）理解电容器介质材料的特性；（3）掌握电容器介质材料的结构；重点：电介质材料的概念与特点难点：MLCC电容器的结构特点5.2铁电材料与微波介质材料 （3学时）（1）了解铁电材料的结构特点，了解压电材料、热电材料以及微波介质材料的特性；（2）理解自发极化原理，；（3）掌握压电效应与热释电效应；重点：掌握铁电材料、压电材料、热电材料等的区别与结构特点难点：掌握自发极化原理、压电效应与热释电效应第6章 敏感电子材料（2学时）（1）了解敏感电子材料的分类；（2）理解并掌握力敏材料、气敏材料、热敏材料、湿敏材料等的工作原理与应用；重点：掌握各类敏感材料的应用范围与特点难点：掌握各类敏感材料的工作原理第7章 纳米材料（2学时）（1）了解纳米电子材料的结构特点；（2）理解纳米材料的应用范围；（3）掌握纳米材料的电学特性。重点：掌握纳米电子材料的结构特点；难点：掌握纳米材料与信息技术的关系。四、课程考核（1）作业：10次，课程论文：1篇；（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：采用百分制闭卷考试，占理论总成绩的70%，教师根据学生理论教学的出勤情况、认真程度及作业完成情况进行平时成绩打分，占理论总成绩