《CAD和CAM应用实习》课程教学大纲

1、CAD和CAM应用实习课程教学大纲课程名称CAD/CAM应用实习英文名称Training of CAD/CAM课程编号DB1514074面向专业材料科学与工程开课单位材料与化工学院学分/总学时2/2周开课学期第5学期先修课程大学计算机基础、机械制图一、实践教学简介CAD/CAM应用实习是材料科学与工程专业的一门实践课程。本课程以目前广泛应用的AutoCAD软件为代表，详细介绍了计算机绘图软件的使用方法，使学生掌握利用计算机进行图形的绘制、编辑修改、显示控制等操作方法。通过本课程的学习，进一步开发学生的思维能力，并使其获得运用计算机绘制工程图样的能力；提高学生的综合图形表达能力和设计能力，为将来

2、从事工程设计和开发打下基础。二、课程目标和基本要求通过本课程的学习，使学生能够选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计；能够针对特定需求，完成零部件结构设计；能够以二维工程图准确表达自己的观点和设计。具体目标如下：1、能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；2、能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计；3、能够就材料复杂工程问题，以工程图样准确表达自己的观点和设计。三、课程目标对毕业要求的支撑情况课程目标所支撑的毕业要求所支撑的毕业要求指标点支撑权重13设计/开发解决方案3-2：能够针对特定需求

3、，完成材料工程相关机械设备中单元（部件）的设计。0.225使用现代工具5-2：能够开发、选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具、绘图工具、办公软件和专业模拟软件，对材料相关复杂工程问题进行分析、计算与设计0.1310沟通10-1：能够就材料相关复杂工程问题，与业界同行及社会公众以口头报告、文稿、图表等方式进行有效的沟通，清晰表达自己的观点，回应质疑。0.2四、实践内容及学时分配实践内容实践教学要求教学形式对应课程目标天数分组人数地点第一章 CAD/CAM概述能够明确CAD/CAM技术的基本概念，以及运用CAD/CAM技术提升和改造传统机械产品设计制造过程的方法；认识CAD/CAM技术的发展历

4、史及发展趋势，阐述CAD/CAM系统的基本组成、基本方法、典型应用软件等知识。集中进行20.5全体校内第二章 AutoCAD绘图基础能够认识AutoCAD软件的发展及其在各行业的主要用途；能够明确AutoCAD的工作界面及基本操作，其中重点明确工具栏、绘图工具栏、命令行窗口、状态栏、快捷菜单和工具选项板的主要功能，以及新建、打开和保存等常用的基本操作。集中进行20.5全体校内第三章绘制基本二维图形能够明确直线、构造线、多段线、多线、圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、矩形、正多边形、点、等分对象和样条曲线的绘制方法和技巧，能够灵活地选择和使用这些工具进行综合绘图。集中进行21全体校内第四章编辑二维图形对象

5、能够明确选择和编辑图形的方法及技巧，明确选择模式和选择对象的多种方法；能够使用夹点对图形进行拉伸、移动、旋转、比例缩放和镜像等操作。集中进行1、21全体校内练习课：零部件的设计练习能够选择和使用基本绘图命令和编辑命令进行简单零部件的图形绘制。集中进行1、21全体校内第五章图形显示控制与图层能够明确缩放视图和平移视图的使用方法与技巧，图层的管理及应用；能够明确快速缩放和平移视图的方法，以及如何创建新图层，包括图层的颜色、线型和线宽。集中进行1、21全体校内第六章图案填充能够明确图案填充、渐变色填充方法，并能够将其应用在绘制机械图、建筑图等工程图中，来表达剖切面、不同的零部件和不同材料的对象等。集

6、中进行1、2、30.5全体校内第七章创建文字和表格能够明确设置文字样式、创建和编辑文字和表格的方法；能够选择和使用文字样式的设置，创建与编辑文字，表格的创建和修改。集中进行1、2、31全体校内第八章尺寸标注能够明确尺寸标注的规范、组成及类型，会设置标注样式，同时能够准确地使用工程图尺寸标注命令。集中进行1、2、31全体校内第九章块和设计中心能够明确创建块、插入块、存储块、应用块、编辑块属性的方法及特点；能够使用设计中心浏览或引入图形文件，其中包括图形中的块、图层、文字样式和标注样式等，从而做到高效设计和资源共享。集中进行1、2、31全体校内第十章打印图形能够明确打印参数的设置、预览打印效果、打

7、印出图等知识，能够根据特定需求，选择合适的打印方式。集中进行1、2、30.5全体校内结课考试：零件工程图的绘制能够选择与使用恰当的软件命令，完成零部件工程图的设计和绘制；以工程图样准确表达自己的观点和设计。集中进行1、2、31全体校内五、实践考核方式考核方式考核内容对应课程目标评分标准考核占比平时表现能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选择和使用AutoCAD绘图软件完成零部件结构设计。（20分）2分等级评分表法分等级评分，评分标准见附录20%课堂练习能够针对特定需求，进行零部件工程绘图。（30分）1分等级评分表法分等级评分，评分标准见附录30%实践作品能够针对特定需求，运用Auto

8、CAD绘图软件完成零部件工程图的绘制。（20分）1分等级评分表法分等级评分，评分标准见附录50%能够以图形方式准确表达设计观点。（30分）3六、推荐实践教材及教学参考书教材：1.郝增宝，AutoCAD 2019中文版基础教程，中国青年出版总社，2018.11；教学参考书：1. 宋爱平，机械CAD/CAM应用技术，高等教育出版社，2018.1；2. 王亮申，计算机绘图 AutoCAD2018，机械工业出版社，2018.3。附录：各类考核评分标准表平时表现评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分课程目标2：能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选

9、择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计。能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，正确选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计；设计合理。能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计；设计较为合理。能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计；设计基本合理。能够明确计算机辅助设计与制造的基本理论与方法，选择与使用AutoCAD绘图软件进行图形设计。未能完成图形设计，未交设计，剽窃抄袭。课堂练习评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分课程目标1：能够

10、针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计。能够针对特定需求，准确运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注规范，准确表达观点和设计。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注比较规范，表达观点和设计。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注基本规范，基本表达观点和设计。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计。未能完成零部件结构设计，未交设计，剽窃抄袭。实践作品评分标准课程

11、目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分课程目标1：能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注规范，准确表达观点和设计，结构布局合理。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注比较规范，表达观点和设计，结构布局比较合理。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计；尺寸标注基本规范，基本表达观点和设计，结构布局基本合理。能够针对特定需求，运用AutoCAD绘图软件完成材料工程相关机械设备中零部件结构设计。未能完成零部件结构设计，未交设计，剽窃抄袭。课程目标3：能够就材料复杂工程问题，以工程图样准确表达自己的观点和设计。能够就材料复杂工程问题