2022年中学年度学校思想政治工作汇报

1、中学年度学校思想政治工作汇报净化师生心灵 提高育人成效 思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分；年度,xx 县华山中学思想政治工作始终遵循“ 以人为本” 的原就,充分发挥党组织的政治核心和战役堡垒作用,调动全体教职 工的积极性和制造性,注意一个“ 情” 字,狠抓一个“ 实”字,努力净化师生心灵,不断提高育人成效；3 月,学校被 xx 县训练局和训练工会联合表彰为“ 五个一” 活动中“ 先进 集体” ；5 月,被 xx 县委宣扬部、县训练局联合表彰为“xx 县中学校德育工作先进单位”；7 月,党支部被 xx 县委表彰；为“ 优秀党支部”；该校团委被团县委表彰为“ 红旗团委”11 月,同学食堂胜

2、利创“ 市级学校合格食堂”；文明单位和 爱国卫生先进单位荣誉称号复查合格；这些成果的取得,得 益于学校思想政治工作强有力的支持和保证；一、加强思想政治建设,提高班子整体素养 1、强化党组织建设,不断加强党员思想政治学习年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主 抓了党员的治理、训练、组织进展工作和党风廉政建设,不 断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管；一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动 室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计 划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展；二是深化开展了“ 两个条例” 的学习活

3、动,不断加强和 提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性；年,支部组织全 体党员干部先后召开了“ 加强党风廉政建设,规范党员干部；行为” 动员会和 6 次民主生活会, 仔细学习了 “ 两个条例”会上,大家拿起批判和自我批判的武器,敢于亮丑,勇于揭 短,对比检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差 距,添措施；会后,支部对大家实事求是提出来的 29 条建 议,仔细归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对 纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战役力起到了重要 作用,同时仍带动了四周其他同志的学习,收到了很好的效 果；三是加强对入党积极分子的培训；年,支部先后 8 次 组织 10 多名入党积极分子

4、对党章和党纲等进行了 仔细培训；在对党员的先进性、示范性深刻熟悉的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性表达出来,并用 实际行动进一步推动学校工作；四是仔细搞好了推优入党工作,准时为党组织补充了新鲜的血液；在建党83 周年的纪念大会上,学校有4 名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被 xx 县委表彰 为“ 优秀党支部”；2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完 善领导班子的效能革命 一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各 种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的 思想和作风；对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意 识、不讲团结、作风漂浮、只说不做

5、、表率作用差,群众信 赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过 等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的 问题,从根本上做到了大事讲原就,小事讲风格,增强了目 标意识和责任意识；二是突出领导的带头作用和表率作用；学校对老师的要 求严,对班子成员的要求更严；老师受批判的少,班子成员 受批判的却多；老师受了批判,班子成员也负连带责任；无论大小事情, 都要求领导必需走在前面；领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处 罚；三是提倡领导廉洁奉公；学校要求全部行政领导不能沾 手学校的每一分钱,购买一切物资均是由该校行政、教代会 集体争论打算,且 3 人

6、以上同行,坚决反对吃回扣；由于该 校穷、负债多、 危房多, 在一次会议上, 校长杨刚明确讲到：三年之内,不要学校任何一分酬劳,奖金福利都主动献给学 校；在要求领导讲奉献、比奉献方面带了头；四是有效整合学校思想政治工作力气；学校工作争着干,从不讲价钱,领导做到了思想上的“ 合心”,工作上的“ 合力” ,行动上的“ 合拍”,真正在职工中起到模范带头作用,深受群众信任,获得了老师的普遍赞誉；3、充分发挥工会、女工小组的作用,大力实施“ 民心 工程” ,关怀老师疾苦,切实解决了职工所关怀的问题 学校先后分别组织了女职工和班主任老师、老老师等赴成都、重庆等地参观学习；先后5 次召开了全校教职工民主生活会

7、,共收集到了 49 条各项看法和建议,对明白、掌 握民情、集中民智、共谋进展,实行依法治校、民主治理,推动学校各项工作起到了重要作用；领导班子仍承包老师思 想沟通,划定小组,分派任务,并按不同年龄段,不定期、有目的地找老师或家属交换看法,倾听他们对学校工作治理、领导班子建设、学校今后进展等方面的想法和建议,进而来 共同谋划学校的治理方略；每逢节假日,学校都派人探望离 退职工；员工生病住院,给他们送去组织的暖和；教职工生 活中存在困难,学校想尽方法解决,做大家生活的知情人和 贴心人,到处表达组织的关怀；民心工程的实施,使学校思 想政治工作到处表达出了“ 人文” 情怀；4、全面推行校务公开,实施“

8、 阳光工程”年以来,学校修建师生开水房、浴室、同学公寓等项目工程和重大改革方案,均将提案交教代会争论,待通过后,方才实施,此举不但使该校的思想政治工作有了广泛的群众 基础,而且使该校内部的凝结力和向心力得到了极大的增强；二、以师德师风建设为抓手,不断加强教职工思想政治 工作 1、强化教职工政治理论学习,加强了师德师风建设 学校建立健全了师德师风建设领导小组,制定了具体的 工作方案,坚持把政治学习放在首位,落实每周五下午二小 时的集中政治学习,仍定时不定时地组织教职工以年级、教研组、年龄段等分组学习； 深化学习党的xx 大精神的同时,有意识地把全校教职工的思想统一到学校的建设和进展上 来,让广大

9、教职工充分熟悉到训练与人才的培育是振兴学校 的具体表达；同时,仔细学习“ 老师十不准”,深化开展师 德竞赛、“ 师德师风大争论” 等活动,做到了学前有方案,学中有记录,学后有心得,引导老师树立了正确的人生观、道德观、价值观,使老师自觉地用人民老师崇高的师 德 要求来规范自己的言行；学校仍从考核机制上加强了老师思 想训练工作力度,并建立和完善了师德考核的档案；到目前 为止,学校无一人参加赌博、无一人有违反老师职业道德,获得社会的普遍好评和赞誉；2、广泛开展各种形式的自查自纠活动；学校先后环绕“ 找差距,补不足” 目标和杨刚校长关于该校及老师中存在 的“ 窄、穷、差、软、散” 等主题,进行多次大争

10、论；大家 在思想上熟悉一样,对自己存在的问题不隐瞒,对别人的优 点不夸大,症结找得准,缘由剖析得透,整改措施得力,大 家心往一处想,劲往一处使,工作有劲头,学校各项工作处 处有创新,短时间内快速提升了学校的形象；三、强化德育团队工作,加强对未成年人的思想道德建 设 1、建立一支务实的德育工作队伍是搞好学校德育工作 的前提；为此,学校成立了三个层面德育队伍：以支部书记、政教主任和团委书记、各班班主任为核心的治理队伍；以班 主任和政治老师为骨干的实施队伍；以班级同学干部为桥梁 的自我监督队伍,从而形成了德育工作立体化格局；2、学校坚持开展以“ 爱国主义训练、集体主义训练、抱负训练、 道德训练、 社

11、会主义民主与法制训练和崇尚科学、反对迷信” 等题的六大德育训练；充分利用放映爱国主义影 视片、年级会、班会、团队活动、春季篮球运动会、冬季趣 味田径运动会、各种竞赛、文艺演出、课堂、各种讲座、“ 保 护母亲河” 、献爱心等多种形式,帮忙同学树立正确的世界 观、人生观和价值观；3、为加强和提高未成年人思想道德建设的目标性和针 对性,学校多次组织教职工深化学习了中华人民共和国未成年人保、中共中心关于进一步加强和改进学校德育工 作的如干看法等法律法规和上级有关学校德育工作的文件 精神,并绽开深化争论,做到了依法对同学实施德育训练；4、加强德育的常规治理；一是加强班主任队伍建设,对班级治理实行量化考核

12、；该校选择了一批年富力强的优秀老师担任班主任工作,定期 召开班主任例会,准时明白各班同学思想动态,部署下一阶 段德育工作重点；加强班集体建设,利用各种竞赛活动对班 风学风建设进行全程全面量化考核,不仅使班主任治理班级 有章可循,而且对班主任提高业务素养,更新德育观念大有 好处,也为评比优秀班级、文明班级供应依据；二是注意培育同学良好的行为习惯、学习习惯、文明礼 貌行为和卫生习惯等,要求同学严格根据中同学守就和日常行为规范规范自己的言行；对违规违纪的同学加大 了查处力度；年,该校及各年级不定期先后召开同学大会 和年级会,夸奖了部分成果好、表现优的同学,同时也处分 了部分违纪同学,做到扬善惩恶,给

13、同学中的不良行为和严 重违纪行为以剧烈的震慑作用,达到了训练和挽救同学的目 的；三是以活动促德育；年,该校政教处协同团委、艺体 组,开展了形式多样的各种活动,学期初向全校师生发出的新学年倡议书、 “ 崇尚科学,拒绝xx” 大型图片展、组织学生铺路活动、第 19 届春季同学篮球运动会、新中首届安全训练日活动、由艺体组策划的全校艺术墙报评比活动、向江勤伟同学献爱心活动、 “ 崇尚科学,拒绝xx” 演讲赛、学校进展大会、“ 加强法制训练” 为主题的班会、“ 永久的小平”读书活动、“ 爱惜母校一草一木” 的倡议、入团宣誓大会暨 授旗仪式、美术画展、别开生面的军训、洪灾献爱心活动、敬老活动、第 19 届

14、冬季趣味田径运动会、消防学问宣扬图 片展等；这些活动对同学的思想道德训练起到了极其重要的 作用,对同学的成长产生了很大的影响；四是学校开创夸奖和批判专栏,对同学的行为赐予了及 时的评判,建立起了对同学思想政治训练有效的监督机制；五是学校建立了家校联系制度,让家长明白该校,让学 校明白家长,形成训练合力；5、充分发挥校团委、同学会在德育中的堡垒作用；年,学校团委做了大量而又细致的同学工作；通过召开各种 团干部扩大会,开办多媒体团课,团员的素养有了明显的提 高,团员在同学中真正起到了先锋模范带头作用；学校团委 主办了形式新奇、内容鲜活的华中支部风；在同学中搜 集信息来源,让同学参加“ 读、写、做” 活动,对培育同学 自律意识,提高同学的自理水平,增强同学的组织才能和自 治才能起到了重要作用；来源：一年来,学校思想政治工作做到了细节上的一点一滴的 经营与积存, 在物质、制度、精神三个层面形成了庞大合力,构建起了学校人本与科学相融合,自主与合作相统一,师德 与师风并行,在同学中产生了心灵的震动,获得社会的普遍赞誉；学校职工在当地树