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文档简介

1、第七单元24 火烧云1. 识字用“_”画出加点字的正确读音。紫檀（tn chn）喂猪（wi wi）笑盈盈（yn yng）跪着（gu wi）模样（m m）红彤彤（tng dn）2. 写字看拼音，写字词。（1） 今天阳光cn( )烂，天气很好。我准备和妈妈一起q( )车去ji( )表妹来家里玩。灿骑接（2） 火烧云刚才好像zhn( )守寺mio( )的wi w( )的狮子，j mio zhng( )之后，就变成了一只张着血盆大口的xing mng( )的老虎。镇庙威武几秒钟凶猛3. 学词根据要求完成词语练习。（1） “一会儿工夫，火烧云就下去了。”这句话中的“一会儿工夫”可以换成“顷刻间”“_”“

2、_”等词语。示例：瞬间一眨眼（2） 照例子，根据提示写出表示颜色的词语。金灿灿（ABB式）：_、_。茄子紫（物+颜色）：_、_。半紫半黄（半+颜色）：_、_。示例：红彤彤绿油油葡萄紫柠檬黄半红半黄半白半蓝4. 读篇根据课文内容将下面的句子排序，了解课文的写作顺序。火烧云变化着。 火烧云下去了。 火烧云上来了。正确的顺序是：_，由此可见，课文是按照_顺序来写的。时间5. 品句读句子，完成练习。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（1） 这句话是围绕着“_”来写的，写出了火烧云的颜色( )的特点。A.变化慢B.变化快这地方的火烧云变化极多B

3、（2） 这句话运用_的修辞手法，描绘了_的情景。排比火烧云颜色变化（3） 我能仿照这句话的写法，把下面的句子补充完整。 庐山的云雾瞬息万变，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。示例：变成一匹四蹄生风的白马变成一只活泼可爱的兔子变成一朵美丽的莲花又变成巨大的棉花糖6. 赏段读下面的片段，完成练习。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大

4、狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。（1） 这段话主要写了_。（2） 我从片段中的“一会儿”“_”“_”等词语体会到了火烧云形状变化_且_。（3） 片段是按照什么顺序来描写火烧云形状变化的？请你填一填。“动物”_消失 在描写“动物”的消失时，作者分别用了“那匹马变模糊了”“_”“_”三句话来写，毫无单调重复之感。火烧云形状的变化忽然接着多快出现形状变化小狗不知哪里去了，大狗也不见了可是一转眼就变了，再也找不着了（4） 下列对片段的理解，不正确的一项是( )。A. 作者恰当运用动词“跪”“站”“伸”写了马的变化过程，富有动感B. “像等人骑上它的背”是作者在看云过程中

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