最新2022年秋季教育学第2次作业(第6 - 9 章)

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3、ete with warning signs, isolating network protection facilities图示说明-恭喜，答对了！-抱歉，答错了！-您选择了此项第1题(单项选择题)美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括A.非指导性教学模式B.认知开展模式C.群辩法模式D.意识训练模式第2题(单项选择题)课程设计的方法或模式大致可以分为A.客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B.活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C.主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D.实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法第3题(单项

4、选择题)课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的表达，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观是A.课程是知识B.课程是经验C.课程是活动D.课程是生活本身第4题(单项选择题)计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项？A.教师的角色将实现重要转变B.个别化教学将普遍实现C.计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能D.让学生学习计算机的原理和程序语言第5题(单项选择题)循序渐进原那么要求教师在教学过程中贯彻这一原那么时，要A.在理解的根

5、底上稳固B.建立民主平等的师生关系C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁D.了解学生开展的具体特点第6题(单项选择题)以下哪一点不是对于教师运用实习作业法时提出的要求A.提出明确要求B.选择恰当的方式C.明确练习的目的和要求D.做好事后的检查第7题(单项选择题)以下哪个国家在1988年改革之前，既没有统一的国家课程标准，更没有统一的国家A.德国B.美国C.加拿大D.加拿大第8题(单项选择题)真正为课程论建立起心理学根底的学者是A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.亚里士多德第9题(单项选择题)教师在教学中惯彻直观性教学原那么，以下哪一项不是对于教师的根本要求A.要恰当地选择直观手段B.直观是手

6、段而不是目的C.要在直观的根底上提高学生的认识D.要充分运用三种直观教学的手段第10题(单项选择题)讲授法是最普遍的一种教学方法，有它独特的优点，缺点在于A.容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习B.不利于教学活动有目的有方案地进行C.不利于发挥教师的主导作用D.不利于在短时间内获得大量的知识第11题(多项选择题)我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践开展了铠洛夫所提出的教学原那么体惜，补充了哪些新的原那么A.理论联系实际原那么B.量力性原那么C.思想性和科学性统一的原那么D.因材施教原那么第12题(多项选择题)分层教学又称为分组教学，它的优点是A.便于管理B.增加了智力测验和成绩作为依据

7、C.同一层次内学生的根底和水平较一般班级授课制条件下更为整齐D.学生的学习和教师的教学更加便利第13题(多项选择题)布鲁纳的教学原那么体系包括哪些内容A.动机原那么B.以学生为本原那么C.高速度原那么D.反应原那么第14题(多项选择题)当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于A.课程体系是以科学逻辑组织的B.课程是社会选择和社会意志的表达C.课程是既定的、先验的、静态的D.课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的第15题(多项选择题)教学认识过程上月毫种间接性的认识过程，是因为A.认识的对象是间接B.学生的认识是在教师领导之下进行的C.认识的方式是间接的D.学生作为认识主体是不成熟的

8、第16题(多项选择题)完整的教育目标应当包括A.身心发长领域B.认知领域C.情感领域D.动作技能领域第17题(多项选择题)当课程被认为是活动时，其特点在于A.强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性B.强调以活动方式开展课程教育教学活动C.强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程D.从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科第18题(多项选择题)从兴旺国家的经验来看，实行小班教学应注意哪几个问题A.取消教师分科任教或延缓教师分科年限B.改革现有的班级制度以保证给予学生均等的时机C.采用复试教学D.均等的成功时机第19题(多项选择题)教学活动就其本质而言，是一

9、种特殊的认识活动，是因为A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程第20题(多项选择题)制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点A.评价标准应当突出重点B.评价标准应该量化C.评价标准应该有唯一的标准D.评价标准应当有一定的弹性第21题(判断题)教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感A.正确B.错误第22题(判断题)1999年9月13日国家教育部制定的?中小学教师继续教育规定?正式发布施行A.正确B.错误第23题(判断题)教师培训是相对于职后教育而言的，它也是师范教育的重要组成局部，具有补偿、更新知识的功能A.正确B.错误第24题(判断题)学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校开展起着完全、直接参与的作用A.正确B.错误第25题(判断题)儿童个体的开展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化A.正确B.错误第26题(判断题)现代学制产生于美国A.正确B.错误第27题(判断题)德育社会性功能的实现具有间接性A.正确B.错误第28题(判断题)自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性，这说