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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载课 时 教 案课教题: 第一课多彩的地球村课型其次课时不同肤色的人们情感目标:通过同学搜集人种的相关信息,结合生活实际,同学初步树立人种无优 劣的观念和种族公平的意识;学 目 标才能目标:1、通过同学对资料的整理,培育同学搜集、整理、运用信息的才能;2、课前让同学搜集人种的相关资料, 课堂教学中通过 “ 人中有不同” 、“ 运动有差异” 、“ 人种无优劣” 三个教学环节,同学在活动探究的过程中通过对人种的初步明白,树立人种无优劣的观念;学问目标:1、通过对资料的整理、运用,结合同学的生活实际,同学明白地球上有不同的人种 以及熟悉不同的人种的特点;2、通过日常生活体会的积存,

2、引导同学熟悉到体育成果与先天身体因素有关;教学重点 通过对资料的整理、运用,结合同学的生活实际,同学明白地球上有不的人种以及熟悉不同的人种的特点;教学难点 通过同学对资料的整理,培育同学搜集、整理、运用信息的才能;不同肤色的人们 板书白种人黄种人黑种人公平设计学习好资料 欢迎下载课后评判:教学环节老师活动同学活动学习好资料 欢迎下载一、导入1、出示刘翔的图片;师问:同学们,你们熟悉他 吗?师:对,他就是被称为同学看课件演示3 生:他是刘翔;“ 亚洲飞人” 的刘翔;我们 来看一段视频, 当刘翔获得 成功的时候听一听解说员 是怎样描述刘翔的; 【课件 演示】师:谁听清明白说员是怎生:解说员说:“

3、黑头发、 黄皮肤么说的?的中国人成为了世界飞人; ”2、记得当记者采访刘翔时,刘翔说了这样的一句话,谁来读读?同学读13 秒,证3、师问:两字都提到了一出示:“ 现在我跑进了个词是什么?“ 黄皮肤” 讲明白黄皮肤的中国人同样能够跑的是人的什么特点?好短距离项目;”刘翔为我们黄皮肤的中国人争了光,夺了冠;在世界生:两次都提到了黄皮肤的中国9 65 亿人口中除了有黄皮肤的中国人外, 你仍知道有什 么肤色的人呢?在日常生 活中你见过他们吗?老师 去故宫的时候见过几个黑 人也在游玩; 你都在什么地 方见过啊?4、师小结:可见人的肤 色是不一样的, 不同肤色的 我们共同生活在这个地球 上;今日我们就来明

4、白不同 肤色的居民;板书:不同肤色的居民;人,黄皮肤讲的是人的肤色特点;生 1:我去商场时看到过白种人;生 2:我在电视上看到过黑人;生 3:我在天安门前看到过白种人和黑种人;生 4:我在公共汽车上 生 5:我在公路上 教学环节老师活动同学活动时间二、人种有不同学习好资料欢迎下载1、师问:结合你们以前的明白,你们知道世界上有多少人种吗?生:有三大人种3 师:刚才我们提到的在生活中 看 到 的 黄 皮 肤白 皮 肤黑皮肤的人就是世界上的 三大人种;板书:白种人 黄种人 黑种 人2、师:今日老师也带来了 三种肤色不同的小伴侣你 们看看他是谁?【出示课件: 黄种人一张一山,白种人一丹尼尔,黑种同学先

5、依据资料自学, 然后小组共人一删迪】同讨论,最终全班汇报5 生齐答:黄种人张一山,白种人丹尼尔,黑种人删迪,;师:这三位伴侣来自不同的 国家,代表三个不同的种 族,那他们有什么不同之处 呢?下面我们就共同讨论;【出示课件:学习提示】 :生:肤色,眼睛,头发,鼻 子,嘴唇,也就是从体质特 征明白人种的;师:哪个组情愿把你们的学 习成果先展现给大家; 请其 他组成员留意倾听;3、师问:我们刚才是从哪 些地方来明白这三大人种 的呢?同学和老师一起做 嬉戏;自主学习一请依据自学材料, 明白 不同人种的特点, 并对重点部分画 批;组 1:重点明白白种人;组 2:重点明白黄种人;组 3:重点明白黑种人;小

6、组讨论一依据自学材料, 结合图 片,小组讨论并完成表格的填写;定好人员分工,预备汇报(请组长从位子里拿出三大人种 特点表格和图片, 开头小组讨论;)4.师小结:当我们辨论人种 的时候不能单一的看一方2 面,要从体质形状这几方面综合去考虑;教学环节学习好资料欢迎下载时间老师活动同学活动三、运动有差异 1、师问:同学们,回首 2022奥运会,有来自于世界各国 的运动员参与竞赛, 请你思 考一下:体育成果人种的先生 1:有关系,黑人个头大,爆 发力好,所以在跑步方面他们的天身体素养有关系吗?你成果最好;5 们都认为体育成果与人种生 2:黑人的脚呈弓形,弹跳力的先天身体素养有关, 那我 们看看事实是不

7、是这样;2、老师依次出示图片进行 讲解:师小结:看着一幅幅图画,听着一件件兴奋人心的事 例,我们的出了这样的结 论:体育成果与不同人种的 先天身体素养是有关系的,不同的人中在体育运动上好,所以他们篮球打得特殊棒;生 3:黄种人身材比较敏捷、小 巧所以在体操、乒乓球等技能比赛上我们常常拿第一;同学摸索自行活的结论;生 1:不是肯定的,黑种人善于 短跑项目,而刘翔却夺得男子 110具有不同的优势一黄色人米栏冠军;5 种身材低,体重轻,其天赋生 2:黑种人弹跳力好,篮球打主要集中在于敏捷、 技能且得好,可姚明也是这方面的强手;体能消耗不大的项目方面,比如乒乓球、体操、跳水等 项目;白色人种以其身高马

8、 大的体态特点, 在球类和力 量等项目竞赛中占据自然 优势;黑人具有特殊的身体 结构,对从事速度快、爆发力强、弹跳好的短跑、 跳动、生 1:由于他们平日刻苦训练;篮球等项目具有很大的优生 2:由于他们付出了辛苦;5 势;3、师:你们平常非常留意 观看生活! 刘翔就是最好的 证明,他改写了世界田径场上欧美人一统天下的大局;那么刘翔等人为什么能在 大家都认为黑色人种善于的项目上夺得冠军?教学环节学习好资料欢迎下载时间老师活动同学活动四、人种无优劣 生 1:跟环境有关1、师问:同学们,你们知 道人种的形成和什么有关生 2:跟气候有关 同学以小组为单位沟通自己搜集吗?的资料2、师:可是有些白种人自以为是高等人种, 而鄙视有色人种,像黄种人、黑种人 等;是不是白种人就聪慧,生 1:安南是黑种人,在他担任秘 书长期间为世界的和平作出庞大黑种人就笨呢?的共享;5 你能举个例子说明吗?生 2:白求恩式白种人,他为中国3、师:你们说的真好,老 师也找到了一些资料, 想不 想看看;出示课件:老师分别出示白 种人、黑种人、黄种人为世做了很多奉献, 所以不管是白种人 仍是黑种人都是公平的;生 3:老舍是黄种人,一生中写了 很多著作,有很多仍被搬上了银 屏;界作出奉献的事例;)同学看课件4

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