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文档简介
1、小乌龟找工作新站镇中心小学 白文秀教科版语文二年级上册头小颈长四脚短,硬壳壳里把家安,别看个矮爬得慢,要论寿命大无边。乌龟,爬行动物,体扁,有硬甲,长圆形,背部隆起,黑褐色,有花纹,趾有蹼,能游泳,头尾四肢能缩入壳内。生活在河流湖泊里,吃杂草或小动物。龟甲可中医入药,也叫金龟。初读课文,整体把握1、大声读课文,要求:读准字音,读不准借助音节反复读几遍,读通顺,读正确。2、快速标出自然段序号。3、同桌合作读课文,每人一段,听的同学要认真倾听,互相纠正字音。小袋鼠 邮局 鸵鸟 主任 绿色送信 猩猩 消防队 报名 水桶乌鸦 命令 转圈圈 马上 浇灭旅游 梅花鹿 导游证 赞扬 杂技海报 表演 倒立 鼓
2、掌 发挥词语学习想一想?小乌龟到哪找工作了?小乌龟到( )、( )、( )、( )找工作了。想一想?课文中小乌龟共找了几次工作,结果怎样? 4次,前三次都失败了, 最后一次获得了成功。精读课文,理解感悟。学习小乌龟第一次找工作。1、轻声读第一自然段,想一想小乌龟到邮局去找工作,他在邮局工作表现怎么样?-画出有关的句子。动物邮局小袋鼠一天送了100封信,小乌龟一天只送了3封信。100封3封2、为什么小袋鼠一天送100封信,而小乌龟一天只送了3封信? 袋鼠跑得快,而乌龟爬得太慢了一天送100封只送了3封充满感情朗读重点语句:小袋鼠一天送了100封信,小乌龟一天只送了3封信。鸵鸟主任说:对不起,小乌
3、龟,请你到别处去找工作吧。3、回顾一下我们学习第一段的步骤: 先画一画小乌龟找到工作表现的句子,再找到被 拒绝的原因是什么。最后重点语句,有感情地朗读。小组合作:按照刚才的学习步骤自学第2、3自然段。消防队 熊队长命令他俩上树救火。小乌龟不会上树,急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一窜就上了树,马上把火浇灭了。对不起,小乌龟,请你到别处去找工作吧。旅游公司 公司经理梅花鹿把贴上照片的导游证戴在他俩胸前。小狐狸能说会道,讲解清楚,受到游客赞扬;小乌龟结结巴巴,声音又小,游客很有意见。对不起,小乌龟,请你到别处去找工作吧。第四次找工作同学们阅读第四自然段,说说小乌龟最后找到了什么工作,为什么会被录用?背景音乐杂技团小乌龟在杂技团! 1、坚硬的外壳能承载重物, 2、性格沉稳、踏实、有韧劲。我终于找到了能发挥自己长处的工作了!同学们请你说一说,学完这篇课文以后你都懂得了什么?每个人都有自己的优点和长处 也有不足,要正确认识自己,才能找到属于自己的天空。续编故事: 过了几个月,这个杂技团要离开这座城市,但小乌龟要留在这个城市照顾她的妈妈,小乌
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