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文档简介
1、小乌龟找工作新站镇中心小学 白文秀教科版语文二年级上册头小颈长四脚短，硬壳壳里把家安，别看个矮爬得慢，要论寿命大无边。乌龟，爬行动物，体扁，有硬甲，长圆形，背部隆起，黑褐色，有花纹，趾有蹼，能游泳，头尾四肢能缩入壳内。生活在河流湖泊里，吃杂草或小动物。龟甲可中医入药，也叫金龟。初读课文，整体把握1、大声读课文，要求：读准字音，读不准借助音节反复读几遍，读通顺，读正确。2、快速标出自然段序号。3、同桌合作读课文，每人一段，听的同学要认真倾听，互相纠正字音。小袋鼠 邮局 鸵鸟 主任 绿色送信 猩猩 消防队 报名 水桶乌鸦 命令 转圈圈 马上 浇灭旅游 梅花鹿 导游证 赞扬 杂技海报 表演 倒立 鼓
2、掌 发挥词语学习想一想？小乌龟到哪找工作了？小乌龟到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）找工作了。想一想？课文中小乌龟共找了几次工作，结果怎样？ 4次，前三次都失败了， 最后一次获得了成功。精读课文，理解感悟。学习小乌龟第一次找工作。1、轻声读第一自然段，想一想小乌龟到邮局去找工作，他在邮局工作表现怎么样？-画出有关的句子。动物邮局小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。100封3封2、为什么小袋鼠一天送100封信，而小乌龟一天只送了3封信？ 袋鼠跑得快，而乌龟爬得太慢了一天送100封只送了3封充满感情朗读重点语句：小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。鸵鸟主任说：对不起，小乌
3、龟，请你到别处去找工作吧。3、回顾一下我们学习第一段的步骤： 先画一画小乌龟找到工作表现的句子，再找到被 拒绝的原因是什么。最后重点语句，有感情地朗读。小组合作：按照刚才的学习步骤自学第2、3自然段。消防队 熊队长命令他俩上树救火。小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一窜就上了树，马上把火浇灭了。对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。旅游公司 公司经理梅花鹿把贴上照片的导游证戴在他俩胸前。小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。第四次找工作同学们阅读第四自然段，说说小乌龟最后找到了什么工作，为什么会被录用？背景音乐杂技团小乌龟在杂技团！ 1、坚硬的外壳能承载重物， 2、性格沉稳、踏实、有韧劲。我终于找到了能发挥自己长处的工作了！同学们请你说一说，学完这篇课文以后你都懂得了什么？每个人都有自己的优点和长处 也有不足，要正确认识自己，才能找到属于自己的天空。续编故事： 过了几个月，这个杂技团要离开这座城市，但小乌龟要留在这个城市照顾她的妈妈，小乌
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