电影老师好观后感

1、电影老师好观后感电影老师好观后感 1看了场电影老师好，讲的是上世纪八九十年代高中 班主任和学生之间的故事。随着电影的放映，也勾起了自己 的那段高中时光，一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受 来说，我看了两部电影，一部是荧幕上放映的电影，一部是 脑海里放映的电影，能够做到感同身受与身临其境，证明这 是一部不错的电影。这部讲青春学生时代的电影， 没有所谓的谈恋爱、怀孕、 堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。 有的是学生之间的互助、 贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自己的 高中时代第一要务是学习，在学校就是宿舍、食堂、教室三 点循环，日复一日，周复一周，月复一月的读书、钻研、习 题、试卷、

2、模考。每半个月回家一趟，带足伙食费和干粮， 父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时 光，连风也吹不起任何波澜，安静的汲取知识的养分。往往电影里演绎的桥段，总觉自己也似曾经历，然而仔 想并无此事，这也许就是电影的魅力吧！我是一个喜欢回忆的人，往事的酸甜苦辣，经过时间的 酝酿变成蜜汁，为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今 已是中年，回忆的甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一 抹月光，在夜深人静时安慰你入眠。 回忆让我知道从哪里来， 至于我要到哪里去，等过了明天就真相大白啦！个人觉得目前国内的电影，真正算作是好电影的少之又 少，而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影，越来越让 我对电

3、影失去兴趣。从莫种意义上讲老师好是一部不错的怀旧电影。但对于不喜欢怀旧的人来说，这部电影就过于乏味，缺 少太多不该缺少的流行因素，只能算作是烂片。每个人都不同，从不想试着说服别人，只想试着说服自 己。让自己开心些、舒心些、敞亮些，迎接明天从东方升起 的太阳！电影老师好观后感 2前天和小孙一起翘课去电影院看了老师好。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。 她兴奋是因为结束了母胎 solo ,我兴 奋是为什么我也不知道。电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽 然故事发生在遥远的1985,但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这

4、个人跟我高二一模一 样，代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了，抽生了纸 巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大 的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我 们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇， 经历了对莫个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重 要的是，经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那 样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自己的情绪。于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人，有的人 让我永远怀念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺小心眼 的，所以也有的人让我永远记

5、仇。我最好的时光可能不在高 中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。高中的我过于沉浸自己的世界观，偏执的认为自己的准则才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电 影和好书，它们在温柔的帮我成长，幸亏我身边有最好的朋 友，永远包容，永远有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步， 让我从忧虑烦恼到接纳烦恼，让我从难以接受失去到坦然面 对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励，所以无论 是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋 漓，都是没有必要的，对季节应该如此，对人也应该如此。 岁月跪跄，

6、我一路拥有，一路失去，我还是常常后悔，却再 也不固执，因为人生的每一刻都有遗憾。每个人，都只是经过。电影老师好观后感 3“看我干吗？我脸上有字吗？看书！”“你们真是我带过的最差的学生！”这样的声音时常萦绕在我门耳边，老师好 这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变 得温馨而又可爱。影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而 是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话由现在影前和结 影，为我们开启了下面的故事， 也为故事画上了圆满的句号。 影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边， 那个可爱的老师不正是我们的老师吗？在课上是我们的监 管；课下是我们的朋友。影片的前一半，演

7、的是严厉老师和 学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但 结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们 破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线” 所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢 您！”看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老 师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语 老师在课上十分严肃， 课下却待我们如弟弟妹妹， 语文老师、 体育老师、政治老师、历史老师等等。老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边 回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知 识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意 放纵我

8、们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。老师好献给我们永远美丽的老师。电影老师好观后感 4最近，观看了电影老师好，这部由张栾执导，于谦、 汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有 史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确 的选择，那才是最重要的。下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主 演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声 演员，最新认识于谦是在战狼2中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的 把这朴素的美好时光。电影老师好以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物， 聚焦苗

9、老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十 年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公 室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八 十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等 金句透露由这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之 间的情感走向。影片老师好体现了三代老师的故事，苗宛秋在他 老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的 方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生 之间的情感内核却没有改变。不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时 候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为

10、突生，而这也 正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要 原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样， 把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我 不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进 去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演 技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得， 学生的为其努力，付由，感动，回报，并非刻意去想要得到 回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可 以说，这才是人本来的样子。电影老师好观后感 5如果时光潜入海底，唯有记忆，

11、将一切打捞上岸。仿佛还是昨日，才走进这个校门，一晃突然只有两个多 月，就要从这里毕业。一部老师好电影，笑里带泪看完，就如一道按钮， 轻轻触碰，突然打开记忆的门，学校点点滴滴，在我脑海、 眼前，幕幕浮现？电影开场，一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻，电影的画面又切换到卷头发， 涂口红，抽烟的各种顽皮的“猴 子”们，甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的由现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服 的老师映入了我们视线。他一生场，展现着他的一招一式。各路小妖被他 收服，就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息豉。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领，奔向光明之路。多

12、么熟悉的片段，多么熟悉的场景。我的思绪瞬间拉回 到近三年前。刚来新班时，前后左右环顾一圈，周围都是陌 生的面孔，他们有的在谈话，有的在嬉笑，有的擦自己的桌 子，有的甚至在打闹。我默默地坐在座位上，等待着老师的 到来，当时的我，还很羞涩。不过这只是我成为猴王的表象 没过多久，我就和大家混了个脸熟，每个人的名字我都烂熟 于心。这正为我的修炼之路打下了基础。之后我便开始上课 讲话，偷吃东西，打扑克，真的是无“恶”不做。班上的小 猴子们也在我的影响之下，各各都法力惊人。正当我们洋洋 得意之时，老班一法棍敲到了我们的头上，打了我们个措手 不及。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后，我终于决定改过 自新，“重新

13、做人”。慢慢的，我走上了西天取经的道路。眼 看着初中一程，十万八千里的取经之路就要走到尽头，眼里 的泪水却忍不住汩汩流下。记忆里的那一张张笑脸，一次次流泪，一个个瞬间，都 是我在取经之路上的满满收获。满满感动。感谢妖怪们对我 的历练，感谢同伴们对我的帮助，感谢老师们对我的指引。 感谢我的青春有每一个你，和身边每一个您，让我的青春满 满的都是回忆。有欢乐，有温暖，有累，有努力。即使这取 经之路多么艰难，如果给我机会，我也愿再走一遍！青春是那么的美好，留下了我们奋斗的足迹。青青，将成为我难忘的回忆！因为，青春里，有每天让 我叫着“老师好”的您！还有携手奋斗，同伴的你！ 电影老师好观后感 6今天我看

14、了老师好这部电影。老师好的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见了你们，给我了最好的时 光。”上面有一位老师，他的学生都很顽皮，第一天就有好几个学生被惩罚，所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉， 其中有一位同学征得老师的喜欢，成为了班长，她就叫安静。后来同学们知道，他们的老师本可以去北大读书，但是 因为家庭成分不好，所以不能上大学了。听了这事，同学们 不在讨厌他们的老师。有一次，他们的老师免费开了一个补习班，但是学校不 让开补习班，所以安静就去找县长，帮助了老师，但是回来 的路上遇到了车祸。在现实生活中，我们也有一位好老师，那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习，还要

15、求读贴，飞花令比赛，现 在我知道了，孙老师是在关心我们，严师生高徒啊！电影老师好观后感 7还记得春节档期热播流浪地球的时候，大量的评论 铺天盖地，我看得云山雾罩的，直到到电影院看过之后，再 回头看那些影评，才觉得有了着力点。这一次，当老师好热播的时候，依然是铺天盖地 的评论，我忍着一条也没看，直到看完电影，也忍着不点开， 想写写我自己的感受，也许片面，也许肤浅，但是我一定要 写由来，因为这是一部我从头流泪到结尾的电影。（曼宝宝 跟我不在一排，没看见，要不又得笑话我了）这部电影深深打动了我，因为太真实了。诚然，我也觉得电影里有一些小小的不足，比如那个蝴 蝶，虽然很美，寓意也很好，但是有些刻意为之

16、，比如安静 的车祸，怎么都觉得是在看韩国泡沫剧，比如洛小乙的结局 让我惦记，比如关婷婷的转变太彻底了，比如我不想标榜苗老师有多伟大，因为他所做的事情对我们 班主任而言都是常态，只是放到艺术作品中教育效果被扩大 化、理想化，而我们很多班主任做的教育不见得比苗老师少， 但是效果却因人而异。我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节，一些更有人 情味的细节比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品，苗老师认 真纠正说是“地区先进”，我一下子就喜欢上了这个有些小 虚荣但又真实而可爱的角色；比如说选班长的时候，既有能力很强的关婷婷，还有气 势很盛的洛小乙，苗老师独断专行地指定班长是他心目中的 “好苗子”安静，这是

17、一个老师，尤其是八十年代的老师很 明显的特征“偏心”，就跟我们当年上中学的时候成绩最好 的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置，别 人没脾气，跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了，我们 老师的原话是“想坐前面中间？可以，下次考班上前三！ 这可能就是那个时代的产物吧，如此真实而痛彻心扉！比如去派生所把“投机倒把”的学生捞由来之后，硬是 要把东西一起带走的苗老师是真实的，那个威胁小舅子”以 后不许进我家家门”的苗老师是真实的，那个拿到东西走到 门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是 真实的；比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时 候，苗老师说了一句：“那你就不用复习

18、了？回去！看你的 书去！”这点儿小心思，真实地让我感动，可是，苗老师又 放不下那些矿业中学的孩子，或者是怕安静惦记这些老同 学，他自己在家里给他们免费补课， 让我心里升起敬佩之情比如苗老师的邻居在家里办班补课，他偷偷猫在人家门 口偷听，我猜他一定没有检举告发之心，但是，是否存了自 己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的 也许才是一个真实的人。比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖 励他一套住房之后选择离开，我在内心揣测他到底是怎么想 的，却又不敢妄加揣测，也许是因为无法原谅借自行车给安 静导致车祸的自己？也许是无法面对用安静的一双腿换来 的清白以及那套房子？也许是累了？

19、好吧，不猜了，因 为如果是我，我可能也会选择离开。那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛 快，虽然有些借着在派生所工作的小舅子的威风的小市份的 感觉，但是依然觉得痛快。现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师，但是还敢罚 学生站（蹲、趴）在教室前面的老师已经很少了，因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业，我们为着一群毫无血 缘关系的孩子操心劳力，却因为一句恨铁不成钢的话、一个 无关痛痒的举动，动辄被告状到教育局，丢掉饭碗，动辄被 打被捅，丢掉小命。于是，家长不管，老师不敢管，哄着求着甚至跪着做教 育，我们不知道，没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子，“心有戒尺，才能行有所止”，愿我们这个

20、社会还心存对规 则的敬畏。那个为了洛小乙，在即将砸向自己脑袋的酒瓶子前眼睛 都不眨的苗老师是真实的，因为为了学生，我们老师真的是 什么都愿意付由，包括生命。清明节刚过，前天海淀区地震，不知为什么，我突然就 想到汶川地震时的那些把学生护在身下的老师，让我瞬间泪 目。还有那位推开学生，被汽车碾过双腿的女老师，那时的 她一定没有想到自己的家人， 满脑子都是学生，学生，学生那群高中三年和老师斗智斗勇的孩子们是真实的，那是 每一个走过那个年纪的孩子们心里都有的会议，只不过电影 中的道具是自行车，而我们当年的道具是我们班主任的杯 子；那个和孩子们斗智斗勇的老师也是真实的，现在我们在 办公室经常说的一句话是

21、“与天斗，其乐无穷！与人斗，其 乐无穷！”真的，很多时候我们就是在做一些“逆天”的事， 明明孩子和家长都放弃了，我们却还在坚持；明明孩子在十多年的教育中已经养成了一些不良习惯，我们却再想办法帮孩子改掉； 明明孩子不爱读书，不爱旅行, 我们却一定想尽办法让他们看到这个精彩而美好的世界，进 而激起他们前进的动力。这些年，我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手 里有戒尺的班主任”，“做一个业务精湛、用知识生成能力并 涵养品格的数学老师”。我爱的我三尺讲台，我爱我的班主任岗位，我爱我的教 育事业，我更爱我的孩子们。电影老师好观后感 8老师好这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上 是冰冷的，拿在手里却

22、炙热烫手，那份温度里有你，有我， 有他，有记忆串联的每一个故事。老师好是校园青春片中少有的以“老师”为视角展 开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗 智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情 感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再 现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声 的力量，好看而不俗套，走心而有力量。于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的 白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年 代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私 下却展现了慈祥、和蔼的一面。整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围 绕

23、着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现曲的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀鹫不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑 袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子，真实的 人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样 的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应 该“育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在 每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，老师好逐渐唤起了人们对 80年代师生情谊的回忆与渴望。影片中，苗宛秋爱护学生，也

24、不放弃任何一个学生，他 走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补 习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习； 在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决 定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一 两条，要选一个最适合你自己的。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情 电影老师好观后感 9老师好这部电影选取了八十年代一个看似普通的 高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖的叙述方式是 通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电 影，这部电影具有很大的教育意义。本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映的 电影老师好。但最后换来的不是

25、这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语影院 的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束， 没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里， 沉浸其中我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣， 我想，这些，应该是最好的点评吧。1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校 园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的 洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的 脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子三班是 一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即 将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩 梦。三班的同学也没有想到

26、，这位新来的老师改变了他们的 一生。与以往多塑造的众多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗 宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手 表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性 格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼 的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌由极度 煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声 耽误的影帝”！整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而 赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而 有力量。对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面老师好做由了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成 为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们， 而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单 单是只有“青春” 一种元素，而应该是让人看了之后，对生 命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。