中国古代史复习资1

1、中国历史第一册复习资料 第一课第三课1、远古人类 元谋人：云南元谋县距今约170万年 我国境内已知最早的人类 北京人：北京西南周口店龙骨山距今约70万年至20万年2、农耕生活： 河姆渡人：发现地：浙江余姚河姆渡 所在流域：长江下游 农作物：水稻 房屋干栏式 陶器黑色 半坡人：陕西半坡村 所在流域：黄河流域 农作物：世界上最早种植粟和蔬菜 房屋 半地穴式 陶器 彩色 3、 传说人物 华夏族的祖先：炎帝、黄帝人文始祖 黄河流域的部落联盟首领：尧、舜、禹第四课第九课1、夏 时间：公元前2070年 都城：阳城 建立者：禹 灭亡 ：公元前1600年，商汤灭 王位世袭制取代禅让制：启 2、 商朝： 灭亡周

2、武王伐纣 3、西周：建立：周武王 都城：镐京 实行分封制 4、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践 5、战国七雄：燕、赵、魏、韩、楚、齐、秦 6、商鞅变法：目的富国强兵 时间：公元前365年 承认土地私有，准许自由买卖 内容： 奖励耕战 推行县制 主要影响：a、废除了旧制度 b、 促进了农业生产 c提高了军队战斗力d为统一中国打下了基础7、甲骨文：河南安阳殷墟出土我国有文字可考的历史从商朝开始8、青铜工艺： 司母戊鼎我国目前出土的最大青铜器 四羊方尊湖南宁乡青铜器中的精品第十课、春秋战国的科技与文化一、科学技术：都江堰： 战国修李冰父子 鲁班： 建筑工匠的祖师 扁鹊：四诊法望、

3、闻、问、切二、文学：诗经 我国最早的诗歌总集屈原 ：创“楚辞” 著“离骚”第十一课、百家争鸣一、孔子春秋时期鲁国人儒家学派的创始人1、政治主张：主张人们相互爱护，反对暴政2、在教育方面的贡献： 、兴办私学，广收门徒、因材施教、教育学生学习态度要老实知之为知之，不知为不知、学习要与思考相结合3、在文化方面的贡献：整理诗经 编订春秋 根据孔子的言行写的论语一书二、百家争鸣学派人物观点儒家孟子民贵君轻，实行仁政荀子人定胜天墨家，墨子兼爱、非攻、倡节俭反浪费道家庄子不能战胜自然、乐于天命兵家孙膑论述以少胜多的作战法家韩非主张改革、君主集权、法治第十三课第十四课1、 1、秦朝：A、秦的统一：a、时间：公

4、元前221年b、人物：嬴政c、意义：结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面 开创了大一统的局面 B、秦加强中央集权的措施：政治上：建立中央集权制度 a、 最高统治者称皇帝 b、 在中央：设三公丞相、太尉、御史大夫 c、 在地方：实行郡县制 经济上：统一货币、文字、度量衡 思想上：焚书坑儒 军事上：派蒙恬北击匈奴 边防上：修万里长城（东起辽东，西至临洮） C、疆域：东 东海 西 陇西 南 南海 北 长城一代 D、灭亡：陈胜、吴广揭竿而起时间：公元前209年 地点：安徽渔阳大泽乡意义：是我国历史上第一次大规模的农民战争E、巨鹿之战：项羽以少胜多，大败秦军第十五课第十六课1、西汉 ：公元前202年刘邦

5、长安2、汉武帝大一统 政治上：颁布“推恩令”，削夺王侯爵位，解决王国问题 思想上：采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”的建议 大兴儒学教育 军事上：派卫青、霍去病反击匈奴 开拓边疆：两次派张骞出使西域 3、 丝绸之路：路线 长安河西走廊（今新疆境内）中亚、南亚、西亚欧洲的大秦 意义：促进了东西方的经济文化交流 苦与乐：苦环境恶劣 路途遥远 语言不通 乐可以赚钱 领略异国风土人情 增长见识 第十八课第十九课 一、造纸术：发明 西汉 改进 东汉 蔡伦 植物纤维纸 二、九章算术：东汉 世界上最先进的应用数学 三、地动仪：、时间132年、 人物 ：张衡、意义：是世界上公认的最早测定地震方位的仪器，比

6、欧洲早1700多年四、东汉名医： 张仲景著有伤寒杂病论医圣华佗：创“麻沸散” 编 “五禽戏” （虎、鹿、熊、猿、鸟） 五、宗教: 佛教传入西汉 道教兴起东汉时期 六、史记： 作者司司马迁 内容：叙述了从黄帝到汉武帝3000年的历史 体例：我国第一部纪传体通史 七、秦兵马俑是世界上出土的最大艺术宝库 第二十课第二十二课1、官渡之战：200年曹操对袁绍 曹操以少胜多 奠定了统一北方的基础2、赤壁之战：前208年 曹操对孙刘联军 曹操大败 奠定了三国鼎立局面的形成 3、三国鼎立局面的形成： 魏 ：220年 曹丕 洛阳 蜀：221年 刘备 成都 吴：222年 孙权 建业4、江南开发的原因：人口南迁民族

7、交往南方社会相对稳定5、北魏的建立：386年拓跋圭鲜卑族6、北魏孝文帝改革：拓跋宏目的：革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化内容： 实行官吏俸禄制，严惩贪污颁布均田令 迁都洛阳 革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化意义：有利于北方经济的恢复和发展 促进了北方各族社会的进步 加快了北方民族大融合的进程7、北朝政权的更替： 北魏东魏北齐西魏北周 第二十四课1、祖冲之：南朝数学家 把圆周率精确到小数点后七位比欧洲早1100年2、齐民要术：北魏贾思勰 我国第一部完整的农书 3、水经注：北魏郦道元 地理学专著4、王羲之：东晋书法家 代表作兰亭序书圣5、顾恺之：东晋画家 女史箴图、洛神赋图6、石窟艺术：龙门石窟、云冈

8、石窟 材料解析题：阅读下列材料： 沿着丝绸之路，中国的丝织品以及凿井、冶铁等技术相继传到西方；西方的葡萄、芝核、核桃、蚕豆、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物以及毛织品、玻璃等手工业品和佛教、音乐、舞蹈等纷纷传入中国 、为丝绸之路的开辟作出重要贡献的西汉外交家是谁？、写出“丝绸之路” 的起点和终点国家的名称。 、根据材料分析丝绸之路开辟的历史作用。 、在二十一世纪的今天，请你为我们开发丝绸之路提出一条合理化建议。 2、材料一：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之现出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。宜改姓元氏。” 引自资治通鉴 材料二：魏主引见朝臣，诏断北语，以从正音年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官 引自北史 、材料中的“魏主”是谁？ 、材料一、材料二中的“魏主”在诏令中提出了什么改革措施？ 、材料中反映“魏主”的改革措施起到了什么作用？ 材料一、“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地买卖。” 引自史记材料二、“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅、废除没有军功的贵族的特权。” 引自岳麓书社中国历史七年