2019-2020年八年级思想品德上册第六课《合奏好生活的乐章-与诚信结伴同行》教学设计鲁教版_第1页
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1、2019-2020年八年级思想品德上册 第六课合奏好生活的乐章一与诚信结伴同行教学设计鲁教版课题第十二课合奏好生活的乐章与诚信结伴同行课型新授课教学1、正确理解诚信的含义。目2、知道诚实守信事父友之道,为人之道。标理解生活中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。教学重点知道诚实守信事父友之道,为人之道教学难点理解生活中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。环节教学内容教法学法二次备课导P96议一议:“诚信人才”为什么受入用人单位欢迎?播放背景歌曲旅程,新导入新课。课复习提问:环节认疋目标自主学习教学内容出示本课教学目标:1、正确理解诚信的含义。2、诚实守信事交友之道,为人之道。理解

2、生活中诚实的复杂性, 懂得与朋友合作交往要言而有信。新授内容:、什么是诚实守信?诚实,就是忠诚老实、不讲假话。守信,就是信守诺言,说话算话,讲信誉,重信用。二、为什么要讲诚实守信?(诚实守信的重要性)(1)诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。(2) “人无信不立”,诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足,并干教法学法二次备课标,学生齐读目标,容。讨论。幻灯片出示教学目初步了解本课所学内提出问题,学生通过阅读课文找出问题答案,小组内可以相互预 习 展 示1怎样做到豁达待人?2、平等待人的重要意义出示问题,学生回忆后 提冋检查。出一番事业,就必须具有诚环节教学内容教法学法二次备课

3、作 业 设 计1、什么是诚实守信?为什么要讲诚实守信?2、怎样做一个诚实守信的人?3、如果情况发生了变化,有些承诺不能兑现时要怎么办?合作 探 究实守信的品德。不诚信必然要付出昂 贵的代价。(3)诚信是金,是与他人合作交往的 通行证。三、怎样做个诚实守信的人?(1)诚信首先要做到诚实。诚实首先 要对自己诚实。只有对自己诚实的人才能对人诚实。(2)信守承诺,言而有信。不轻易许以信待人,不信思信; 不信待人,信思不信。” 怎样理解?当 堂 达 标诺是守信的重要保证。在于他人的合 作中,许诺要慎重。一切从自己的实 际能力以及客观可能性出发,同时还 应考虑是否符合法律和道德的要求, 切勿信口开河。(3)承诺一旦做出,就必须兑现。四、由于难以抗拒的因素,致使自己 单方面毁约或是难以履行诺言,应尽 早向对方如实说明,并郑重其事的道 歉,并且按承诺或约定主动地负担给 对方所造成的某些物质方面的损失。 当然,信守诺言也要具体情况具体分 析,在某些特殊情况下做出的不合理、 不正确的承诺就不能去履行。总结归纳。小组长组织 记忆,一帮一相互检查。板 书 设 计第

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