首届自然教育青年论坛项目计划书

1、首届自然教育青年论坛项目计划书2014 中国厦门自然感恩成长主办机构：小小鸥生态科普推广中心济溪环境交流网络第一部分：项目基本信息项目领域自然教育青年成长论坛时间2014年8月项目地点厦门项目周期2013年12月1日-2014年8月30日项目概述：“自然教育青年论坛”是“自然教育论坛”三大板块之一，由厦门小小鸥自然 生态科普推广中心（厦门自然体验培训营）、济溪环境交流网络等发起，拟定于2014 年8月在厦门举办。论坛专为青年人量身订做，面向想要关注、学习和参与自然教 育的青年人（包括在校大学生，毕业后有志于从事自然教育的青年人，和正在从事 自然教育工作的青年人）而设。青年朋友们将直接参与到整个

2、论坛的策划与实施。我们希望通过论坛了解自然教育在青年中的发展现状；了解青年人在参加自然 教育或者自然体验活动后自身的成长和对环保的认识；了解青年在进行自然教育推 广的经验以及遇到的问题；发现和挖掘在能为青年自然教育者提供的支持和帮助； 探讨青年在自然教育中的创业与就业。自然教育青年论坛将与专业论坛、嘉年华活动向开展。在前期将通过主题确 定、议题案例征集、参会者申请选拔等活动让青年认识自然教育。论坛期间将开展 主题演讲、案例分享、议题探讨等论坛活动，让青年走进自然教育。并让青年们有 机会与更多的自然教育实例接触，与国内外优秀自然教育机构和人接触；让青年更 爱自然，爱自然教育，并投身自然教育。自然

3、教育缘起：为了儿童的身心健康发展随着城市化的进程，越来越多的城市儿童，远离自然，失去了与自然的连接。 因此而衍生出许多问题，例如肥胖症、注意力障碍、抑郁症、糖尿病等健康问题呈 现低龄化和数量上升趋势；很多孩子不知道食物从哪里来，以为食物来源于超市， 缺乏对土地、对食物、对食物生产者的感情和感恩；越来越多的儿童和青少年，沉 迷于电子产品，在没有电源插座的地方，连 刻也呆不住，视力退化、学业退步、 情商下降。这些被美国记者、作家理查德洛夫描述为“自然缺失症”的问题和它们 的潜在危害，威胁着城市儿童的身心健康，也让家长们担心不已。自然教育的一个 核心目标，就是帮助孩子们重建与自然的连接，获得自然的滋

4、养，在自然中健康、 快乐成长。为了自然和人类的可持续发展除了技术发展和合理的政策、管理之外，根本上解决资源衰竭和环境污染的问 题，还有赖于公众增加环境知识、增强环境意识，培养环境友好的生活方式，以及 理，性、有效地影响政府的相关政策制定和执法。儿童和青少年是祖国的未来，他们对自然和社会的理解，相应的责任感和能力的培养，对于保护自然和人类社会的可 持续发展至关重要。而且，即使是在当前，他们还在接受教育的时候，也可以作为 社区自然保育和可持续发展的一支生力军。自然教育，帮助儿童和青少年认识自然 和自然界的基本规律，培养与自然的情感，养成自然友好的生活方式，并且激励他 们参与到保护自然和促进社区可持

5、续发展的实际行动中去。3.为了让公众能持续性地参与到自然生态的保护中来持续性的保护自然的动力，应该源于心中对自然的爱，保护自然源于热爱自然， 热爱自然源于熟悉了解自然，体验自然之美、生命之奥妙。自然教育，帮助公众亲 近自然、融入自然、观察自然、体验自然、发现自然之美，从而激发内心对自然的 热爱，萌生出保护自然的意识和行动。自然教育的一项重要任务，是持续地培训自 然解说员。因为解说员对自然的热爱，当他们在遇到环境破坏事件时，感受到的冲 击更大、感触更深，他们更能带领生态保育工作扎根拓展。解说员不单单只是解说、 传递自然之美，更重要的是关心自然环境，适时传达自然保护的理念与愿景。因此， 培养解说员

6、不仅仅是环境教育，更是环境行动，鼓励公众投身环境行动，从“量变 到质变”，带来积极的改变。筹委会成员:总协调刘春来综合协调组组长王扬毅（飏）组员：文秘材料组组长绿水/石头组员：后勤保障组组长紫菜组员:传播推广组组长李栋（小魔）组员：财务组组长徐琳（小琳）组员：毛忠松（火苗）、夏梦尼、小雨项目针对对象：致力于推动自然教育发展的个人或者团体。包括:开展或者计划开展自然教育实践的学生社团；以青年为主的自然教育团队或者组织；从事自然教育的个人。项目受益群体和数量：筹备组青年志愿者20人参与论坛的组织80个 直接参与青年论坛与会者100人 参与到前期网络活动人数500人 其他间接受益群体超过10000人

7、项目总预算69,180.00资助169,180.00资助2无预算细节：待完善第二部分：项目背景与项目描述项目背景随着城市化的进程，越来越多的大人、青年和孩子远离自然，失去了与 自然的连接。面对日益严峻的环境问题，自然教育可以通过培养公众的自然 情怀，从而激励他们参与到保护自然和促进可持续发展的实际行动中去。全国各地越来越多的环境机构、教育机构、自然保护区、宣教中心开始 了自然教育的学习、探索和实践。特别是自2006年大学生绿色营将台湾荒 野的自然体验引入大陆以来，全国许多高校环保社团、联盟和青年组织陆续 开始了多样自然教育活动尝试。这些小小的行动，为自然教育在中国的发展 播下了种子，并培养了很

8、多致力于推动自然教育发展的后续人才。青年群体 对于中国自然教育未来的发展有着很重要的推动作用，同时这也是青年责任 感与使命感的体现。项目目标通过论坛了解自然教育在青年中的发展现状；了解青年人在参加自然教育或者自然体验活动后自身的成长和对环保 的认识；了解青年在进行自然教育推广的经验以及遇到的问题；发现和挖掘在能为青年自然教育者提供的支持和帮助；探讨青年在自然教育中的创业与就业。项目策略通过线上征集活动与线下论坛结合，唤起青年人关注自然教育，并且分 享在自然教育中的经验心得，从而促进自然教育在青年人群中的发展。主要活动2013年12月通过网络招募并建立自然教育青年组筹委会；2014年04月 通过

9、网络开展论坛议题案例征集活动；2014年05月通过网络开展网络宣讲会，对案例征集、自然教育青年论坛等 活动进行宣传和答疑；2014年06月筛选具有代表性的征集作品予以表彰，制作论文集；2014年5-7月在线上、线下公开招募自然教育青年论坛参会人员；2014年08月在厦门开展为期两天的自然教育青年论坛会议；2014年08月 配合自然教育专业论坛、自然体验嘉年华活动展开活动。项目相关方介发起方：小小鸥生态科普推广中心：厦门自然体验培训营成立于2008年，过去 近六年来，坚持不懈举办寒暑假和小长假的培训营，帮助数百位大学生志愿 者成长为自然体验引导员。有多次举办大型自然科普教育和自然教育嘉年华 的经

10、验。自2012年以来，在自然体验培训营的基础上，还发展出“笑鸥自绍然文化馆”、“小小鸥自然生态科普推广中心”等致力于自然教育的专业机 构。在厦门有着良好的知名度和人力资源。其运营模式，也很值得其他机构 学习和借鉴。网址：/济溪环境交流网络：是一家为环境公益行动者提供信息交流和学习平台 的环保公益组织，由一群年轻的中国环境保护志愿者于2004年12月创立， 2008年11月在重庆注册为重庆济溪环境咨询中心。济溪致力于通过信息的 分享和传播让更多人了解到参与环境保护的方法和途径，举办各种环保培 训、论坛和宣传活动帮助发展中的环境组织成长。7年来济溪建立的网站和 论坛已经成为中国最活跃的青年环境组织

11、交流平台，济溪本身也成为国内最 有活力和潜力的环境保护组织之一。网址：项目创新性论坛专为青年人量身订做，面向想要关注、学习和参与自然教育的青年 人（包括在校大学生，毕业后有志于从事自然教育的青年人，和正在从事自 然教育工作的青年人）而设。青年朋友们将直接参与到整个论坛的策划与实 施。目前国内还没有针对全国的自然教育青年人论坛项目。改项目不仅可以 让更多人了解自然教育，还可以通过青年人的亲身经历和实际案例促进该领 域的发展。并增加了交流、学习和合作的机会。风险评估首次开展自然教育青年论坛，在外界认知上还需要我们积极的宣传；目前开展自然教育的团体在增多，在国外发展比较早，国内上属于启蒙， 认知和专

12、业知识层面上还不够专业；青年人自己办青年人的论坛，激情满满，但是在经验上尚有不足。第三部分：项目主要活动和时间表主要活动预期产出责任人时间（年 /月/B-年/月/B）建立筹委会建立筹委会；并设立综合协 调组、文秘材料组、后勤保障组、 传播推广组、财务组；完善各组 成员。春子2013年10月-12月论文案例征集通过网络开展论坛议题案 例征集活动；征集不少于50个 案例，并评选出不少于15个优 秀作品，并在论坛上分享；绿水 石头2014年4月15日-5 月30日网络宣讲会开展网络宣传专题活动2 5 个；网络宣讲会2场；妖孽2014年4月15日-7 月30日案例评审从征集的案例中评审飏2014年6月1日-10 日及集制作将征集到的论文编撰成册绿水 石头2014年6月10日-7 月31日论坛会议开展为期两天的实体论坛紫菜2014年8月论坛期间其他 活动飏2014年8月第四部分：项目预算项目资金预算表编制预算机构/单位名称：笑鸥文化项目名称：2014厦门自然教育青年论坛项目期间：2013年10月-2014