小学健康教育示范课教案联想助你成功

1、小学健康教育示范课教案联想助你成功教学目的：1。通过本节课的教学使学生掌握联想的概念。2.掌握联想的三种作用即记忆、思考、制造3.学会用联想记忆知识、思考问题、制造事物的方法教学重点：联想的三种作用即联想助你记忆、联想助你思考、联想助你制 造教学难点：联想思考的两种方法接近联想，相反联想教具使用：一段大海的录相，一个学生用的书包，一包糖衣药片，两把伞 （一般伞和折叠伞）、幻灯片假设干。幻灯（1）林恒涛、下雨、铁丝、1 1、鞋、塑料软管、舞蹈演员、北京、 充气雨衣幻灯（2） 1 2幅图画（水杯、书、镜子、铅笔、墨水、眼睛、钉书器、 钻笔刀、文具盒、橡皮、红领巾、书包）幻灯（3）复合片探险船获救）

2、幻灯（4） 一枚带细齿的树叶幻灯（5）鲁班肖像幻灯（6）各种锯的形状教学过程：一、课前问题首先请同学们看幻灯，这里有8个词，1个数字，一个图形幻灯1 ）请 1、2小队同学按照先后顺序来记忆，不准打乱顺序，3、4小队同学按照老 师的提示来记忆，大家比一比，看哪个小队记得又快又好，时间是1分钟。老师的提示：北京1 1岁的小学生林恒涛，在一次下雨天，雨水顺着雨衣滚进鞋里，他通过看舞蹈赏张开的裙子受到启发，把铁丝缝到雨衣的下边，后 又通过游泳圈受到启发，把塑料软管放到雨衣下边，制造了充气雨衣。二、导入课题同学们，你们喜欢大海吗？今天老师带你们去看海，不过你们要带着两个 问题去看：你看一的大海是什么样子

3、？看到大海你想到了什么？（放一段大海 的录相）小结：看到了漂亮壮丽的大海，同学们想到了这么多事物和故事，同学们 的这种由一件事物想到另一件与它相关联的事物的心理过程，就叫联想，板书 课题的一局部联想）三、新授.联想的运用。我们看到一件事物能联想到许多与它相关联的事物，不信我们来试试，看 到书包你联想到了什么？.联想的三种作用。（1）联想不仅能丰富我们的思维，还能援助我们记忆，课前给同学们一 分钟时间记忆了 8个词，1个数字和1个图形，谁还记得，记住了什么？是用 什么方法记忆的？小结：这位同学按照老师的提示把相关联的事物串连在一起记忆，由一件 事物想到另一件事物，这种记忆方法叫联想记忆法。与按先

4、后顺序记忆的方法相比较，你觉得联想记忆有什么好处？板书（联想助你记忆）下面我们要进行一项比赛,看谁记得快？同学们请看，这是1 2种物体幻 灯2）,请同学们用联想记忆法来记，时间是9 0秒钟，看谁记得快？你是用 什么方法记忆的？小结：联想记忆法对我们学习和生活很有援助，我们可以用联想记忆法来记数字、号码、生字和英语单词。举例：珠朗玛峰的高度是8 8 4 8米，我们用谐音联想“趴趴试吧就很 简单记住。生字己、已、巳很简单混淆，用联想法记忆就简单区分，全关巳，全开己， 半关半开就是已。英语单词pen、pencil,钢笔和铅笔发音书写都很相近，用 联想记忆法会记得又快又牢。（2联想不仅能援助我们记忆，

5、还能援助我们思考。板书联想助你思 考）教师画简笔画牛，问：同学们请看，这是什么？看到这只牛，你想到了什 么？小结：这种由一件事物想到另一件与它相近的事物，心理学上称作接近联 想（板书：接近联想）。例如：由三月想到桃花，由九月相到菊花，因为桃花、 菊花放开的时间正好是三月和九月，这是时间接近联想，由天安门想到人民大 会堂，想到人民英雄纪念碑，这是空间接近联想。下面老师给同学们讲一个故事，请同学用接近联想法找出问题的答案。（边 出示复合片纪灯教师边讲故事在1 9世纪初，一艘探险船到达了南极，一场大风暴后，探险船被冻在了 冰上，丝毫动弹不得，船员想尽了方法，且凿子凿，用X炸，用锯子锯，破开 的冰都很

6、限，不奶使船摆脱困难，一天船员大卫觉察，船员们为了御寒，几乎 都穿的是深身衣服，于是他想出了一个方法，船总算得救了，请你用接近联想 法想一想，船员大卫想了一个什么方法，使船得救了呢？小结：这个难题是通过接近联想法思考解决的，可是，有些问题用接近联 想法解决不了，下面教师再教你一种联想思考法一一相反联想（板书：相反联 想）由一种事物联想到另一种事物或这种事物的相反方面，心理学上把这种联想叫相反联想。例如：由冬天想到夏天，由大的事物想到小的事物，由长的东 西想到短的东西，由好的事物想到坏的事物，都是相反联想。同学们，请看， 这是一包包着糖衣的药片，（出示药片），我们吃起来并不觉得苦，你了解制药 的

7、叔叔、阿姨们是臬想的吗？这种联想叫什么联想？这是两把伞出示两把伞）, 你们了解人们是怎样想到制作折叠伞的吗？这些联想都是相反联想，你们还了 解哪些相反联想的例子？小结：联想思考法不只有接近联想，相反联想，还有很多种，如类地联想， 相似联想等，我们以后再业学习。（3在一般生活中很多问题都是通过联想思考法得到解决的，许多制造 制造也是靠联想得来的。同学们，请看这是什么？（出示幻灯4）请对这枚带细齿的草叶进行接近联想。有的同学想到了锯，你们了解锯是谁制造的吗？鲁班是我国古代著名的工匠，出示幻灯5）鲁班制造锯的过程靠的就是 联想，谁了解鲁班是怎样通过联想制造锯的？小结：联想的好处真不少，还能援助你制造板书联想助你制造），在我 们生活中，还有很多东西是通过联想制造制造的？你还了解哪些？四、总结：同学们说得都很好，联想能够制造出这么多有用的东西，还能 援助我们记忆和思考问题，它的用途可真大，期望同学们能够学会联想，因为 联想能助你成功（板书课题