遵义专版201X年秋九年级化学上册第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气课件沪教版

1、第2章 身边的化学物质第1节 性质活泼的氧气1精选教育课件氧气的物理性质在通常情况下，氧气是无色、无味的气体氧气的密度稍大于空气氧气不易溶于水，1L水中大约能溶解30mL的氧气在1标准气压、183时，氧气变为淡蓝色的液体；218.4时，变为淡蓝色的雪花状固体液态氧储存让我们一起了解2精选教育课件氧气的化学性质1、木炭的燃烧在空气中燃烧发出红光，放出热量，产生的气体使澄清石灰水变浑浊 在氧气中燃烧发出白光，放出热量，产生的气体使澄清石灰水变浑浊 化学表达式：CO2 CO2点燃让我们一起探究3精选教育课件物质燃烧现象描述步骤：“一光”、“二热”、“三生成”4精选教育课件2、硫的燃烧在空气中燃烧产生

2、微弱的淡蓝色火焰，放出热量，并有刺激性气味的气体产生 在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，并有刺激性气味的气体产生 化学表达式：SO2 SO2点燃5精选教育课件3、铁丝在氧气中燃烧化学表达式：FeO2Fe3O4点燃在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体铁丝在空气中不能燃烧6精选教育课件1）、铁丝为什么要绕成螺旋状？与氧气接触面积大，使铁丝燃烧更剧烈，现象更明显。3）、为什么要预先在集气瓶中加少量水或铺一层细沙？防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。2）、铁丝的一端为什么系上一根火柴？利用火柴燃烧提高铁丝温度，达到铁丝燃烧所需的温度。你知道吗？7精选

3、教育课件4、蜡烛的燃烧在空气中燃烧发出黄红色的火焰，放热，烧杯内壁有水雾，产生的气体使澄清石灰水变浑浊 在氧气中燃烧比空气中燃烧更旺，发出白光、放出热量，烧杯内壁有水雾，产生的气体使澄清石灰水变浑浊 文字表达式：石蜡氧气 水二氧化碳点燃8精选教育课件氧化反应物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应。氧化反应包括：剧烈氧化：如C、S、P等在氧气中的燃烧。缓慢氧化：如动植物的呼吸作用、铁生锈、食物腐烂等。9精选教育课件物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象为什么不同？空气中氧气浓度低，约占五分之一10精选教育课件氧气的用途供给呼吸医疗急救潜水、航空你知道吗11精选教育课件燃烧炼钢氧气的用途支持燃烧焊接、切割火

4、箭升空你知道吗12精选教育课件小结：氧气性质的自述同学们： 我是氧气，是你们最亲密的朋友，你们虽然在通常情况下看不到我，也闻不到我的气味，可我每分每秒都陪伴在你们的身边，离开了我你们就活不成了！若是你们不小心淹到水里，那我也就无能为力了，因为我在水中是不易存在的。我的密度虽然比不上二氧化碳，可我稍大于空气，所以在收集我的时候可以用排水法或向上排空气法。当然，我也有怕冷的时候，会发生三态变化。13精选教育课件 你们可别以为我的性格温驯哦。我骨子里也是比较活泼的，是一个不安定分子，在一定的条件下我也会与许多物质开战，有时会杀得天昏地暗、硝烟弥漫、火光冲天、电闪雷鸣，但有时我也会跟一些物质握手言和、暗渡陈仓，比如你们的呼吸不就是与我在悄无声息的进行缓慢氧化，排出二氧化碳，释放出你们生理活动所需的能量吗？ 诚然，这一切，我的浓度以及接触面积、环境温度，一直在左右着我的情绪，像硫、木炭、14精选教育课件蜡烛、铁丝在空气中燃烧与这些物质在我中燃烧情况明显不同。 同学们，你们已经知道了我的性质，相信你们