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文档简介
1、4 做个乘法表八 69的乘法口诀学习目标2.通过有规律地记忆乘法口诀,加深对乘法意义的理解。1.对已学过的乘法口诀进行整理,理解乘法口诀之间的关系,进一步巩固乘法口诀。3.初步学习整理知识的方法,初步发展观察和表达能力。回顾复习看谁算得对又快。74 28 36 83 79 7745 17 4928161824634920736例题解读把哪些算式排在一起?这些算式的积都是18。这些算式乘数中都有3。找出积是18的乘法算式,并填一填。36362929下面是淘气做的乘法表,你能帮他填完整吗?5393121314151617181921232526282931323334363738414243444
2、54749596465666768737475768851525456828384858661627178795787919295969899观察上表,你能发现什么?与同伴说一说。典型例题1. 在学校环保表彰大会上,20名小朋友获得了“我是环保小卫士”称呼,奖励给他们每人一颗五角星,够吗?36+422(颗)2022,够。随堂小测1.小青蛙回家。186463163524482136213092.从“18,27,3,9,6”中选出几个数,组成两道乘法算式和除法算式。36183618392739273.在表中圈出9的倍数。你发现了什么?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858
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